活动海报

东莞筹备分舵第二十六期线下拆书活动

2017年06月29日 20:00-23:00
东莞东城职工之家
活动费用:¥0.00/人

来自东莞筹备分舵的各行业、各领域精英就亲自教育、沟通技巧、效能提升等领域拆解各方面的书籍,激活经验、催化应用,让书籍不再只是文字,而变成自己的能力,还等什么?赶快报名吧

活动已结束

已有4人报名参加

活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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点评员:
学习目标:学会称赞的步骤/如何处理我们自己的愤怒?
  • 作者:[美] 海姆·G.吉诺特
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2004-9

学习主题:孩子,我们陪你快乐成长

通过学会称赞孩子、学习如何处理我们自己的愤怒,发挥语言的力量陪伴孩子快乐成长、帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于承担和义务的人,一个有勇气、充满活力、正直的人

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安排二
拆书家
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点评员:
学习目标:学会运用"积极暂停"及"正面语言"作为正面管教的主要工具
  • 作者:甄颖
  • 出版社:广东教育出版社
  • 出版年: 2013-6-1

学习主题:如何正面引导孩子应对负面情绪以及解决问题?

示范及引导孩子使用"积极暂停"及"正面语言"方法,引导孩子养成用“积极暂停角”应对自己的负面情绪及采用正面语言思维惯式解决问题。

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安排三
拆书家
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点评员:
学习目标:会使用逻辑后果的4R,能用3R1H和孩子一起做解决问题的方案
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:逻辑后果的四个R”与“关注于解决问题的3R1H

当看到孩子的一些不可接纳的行为,我们该运用逻辑后果的四个R,还是运用关注于解决问题的3R1H?请你来到6月29日晚上的东莞分舵拆书现场,让拆书家带你找到答案,给你支招!

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活动照片 PHOTOS
人员安排 STAFF