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2021-11-20（周六）拆书帮武汉珞珈分舵线下练级场（街道口）

2021年11月20日 14:00-17:00
街道口百读书社
活动费用:￥30.00/人
武汉珞珈分舵

1、每人只可以为自己报名，不得为其他成员代报名

2、本次活动不接受空降，空降需要双倍活动费用

3、报名缴费后未参加活动的，活动费用不予返还

4、联系人：15927477979（羽西）

活动已结束

已有0人报名参加

活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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点评员：
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学习目标：
  • 作者:李忠秋
  • 出版社:电子工业出版社
  • 出版年: 2014-9-1

学习主题：表明观点结论先行

宣传语：上司对你不耐烦？看看是不是观点没表达清楚。今天让我们一起提高沟通效率，学会清楚表达观点并让对方快速get你的点！
学习目标：提高沟通效率，抓重点精准表达观点。

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安排二
拆书家
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学习目标：
  • 作者:托马斯·戈登
  • 出版社:中国发展出版社
  • 出版年: 2015-10-13

学习主题：如何说，孩子才肯听

宣传语：你是否正在经历这样的场景？熊孩子把玩具满屋子乱丢，说了N遍跟没说一样；累了一天想休息一会，他还缠着你玩一场打仗游戏……你强忍的怒火终于还是爆发了！为什么别人家的孩子都乖乖的，你家的孩子说什么也不管用？亲爱的，不是孩子不听话，而是你不会说！

行为 感受 影响，只需3步， 让孩子乖乖听话，你家孩子也能成为“别人家的孩子”！
学习目标：通过“行为 感受 影响”的表达方式，让孩子听话照做

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安排三
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：用“选择做”代替“不得不”，改变做事的感受

宣传语：日常生活中，你是不是有很多不得不做的事情？

老板安排了职责之外的事情，自己不喜欢却不得不做；每天辅导孩子写作业，结果不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳……

那么，我们为什么会产生这样的感受？是因为他人，还是因为我们自己？

你可能无法改变要做的事情，但你可以改变自己的感受。

和我一起来拆书吧，学会与自己和解，来给生活比个耶！
学习目标：学会明晰和调整自我做事的需要，进而改变做事的感受。

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安排四
拆书家
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学习目标：
  • 作者:托马斯·戈登
  • 出版社:中国发展出版社
  • 出版年: 2015-10-13

学习主题：积极倾听

宣传语：当你的孩子在生活中遇到一些小小的麻烦，让他感到害怕，受伤，难过,痛苦，沮丧，失望，挫折,担忧，迷茫……时，你是试图夺走孩子对问题归属权还是协助孩子勇敢为自己的问题负责呢？



积极倾听教你学会听到孩子表达自己的情绪，帮助孩子解决归属于他的问题，
学习目标：通过积极倾听，让父母协助孩子从他的情绪里找到归属于他的问题，从而勇敢为自己的问题承担起责任。

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