拆解书目: 《坚持,一种可以养成的习惯》 所属活动: 培养习惯的正确方法&刻意练习 所在级别: TF1-2 学习主题: 培养习惯的正确方法 学习目标: 通过学习,学习者能掌握培养习惯的正确方法

开场:

片段一
R 原文片段


大家好我叫奈儿,8月份加入拆书帮,自从加入拆书帮后,我又多了三个标签


1.分享者,每个月用拆书法去读书,在拆书帮分享自己的成果

2.践行者:把学到的知识运用起来,现在已经养成了两个小习惯,每周打两次羽毛球,已经坚持了五周。不喝饮料,已经坚持了4周。

3.自信:由于培养了两个小习惯,完成了小目标,让我对自己非常的自信,相信会完成更大的目标。


图书介绍:1分钟


今天我带来的这本书就和习惯培养有关,这本书叫《坚持,一种可以养成的习惯》作者是古川武士。现任日本习惯培养公司的董事长,他为众多的企业经营者和职场人士培训,同时还开发了个人成长类的课程。在习惯培养方面,可谓经验丰富。

本书从“科学行动入手”,总结了习惯培养的三个阶段。针对每一个阶段可能遇到的困难和人们的心理反应,用具体的案例向读者介绍了培养习惯的科学方法。

如果您想培养习惯,但总是半途而废,那么您可以看看这本书,了解自己无法坚持的原因,然后开始尝试改变。


R:1分钟

书目:《坚持,一种可以养成的习惯》

章节:第二章 顺利培养习惯的三个阶段

页数:P67


行为模式化

  

所谓“行为模式化”,是指把你想培养的习惯化为固定的模式(时间。做法。地点),并认真执行。例如,许多上班族早晨一到公司就马上检查电子邮件。如果不看就觉得浑身不对劲。同样地,每天都在上午六点起床的人,就算是假日也会在六点钟就自动醒来。如果新习惯已经养成的话,你就会在无意识中做出相应的动作。

 

通过行为模式化,如果你不在某个时间做某件事就觉得浑身不对劲的话,那你就成功的培养了这个习惯。就我自己来说,所有的事情都事先定好开始于结束的时间点。把习惯嵌入日常生活的节奏中,就能够无意识地重复行动了。

 

若想要模式化,可采用以下的三种方法

 

1.时间:决定星期几,几点开始

例如:每周一,周三,五晚上八点开始阅读

 

2. 内容:决定数量和方法

例如:每天花三十分钟听CNN的英语新闻

 

3. 地点:决定地点

例如:在上班途中,办公室,家中或附近的咖啡店学习。



I 拆书家讲解引导

I :3分钟

WHAT:

这个片段告诉我们,培养一个新习惯的时候,可以采取“行为模式化”这个方法。

所谓行为模式化,就是在相同的时间,相同的做法,相同的地点,做同一件事。这样的方式会让习惯形成的更容易,更自然。

 

WHY:

1.培养节奏感

相同的时间,相同地方开始做相同的事,利用这样的方法把固定的节奏渗透到身体里

2.不容易忘记

如果做事太随心所欲的话,就会因“不小心忘记”而导致行动中断 ,我们最好是计划和清单管理自己而不是脑子。

 

HOW:

那如何培养行为模式化呢,其实第一步要做的就是做好计划,让行动发生的更顺利。

 

1.时间固定

培养行为的连贯性,让身体时间适应这样的节奏。我们要思考,这个习惯是每天都可以做,还是一周做几次,在周几,几点,都要详细的规划清楚。

 

2.内容固定:

决定做什么和用什么方法去做。不同习惯的消耗值不一样。比如学英语,看书就可以每天做。

像健身,跑步这样的习惯可能身体是需要恢复的过程。

行动的内容也要简单易行,不要每天都变换,这样就容易忘记和纠结。我们这个阶段的目的是形成固定行为,所以一开始不用高大上。

 

3.决定地点

地方就是一个环境场,一到这个地方,你就想做这件事情。比如看书,最好去咖啡馆或图书馆,运动的时候,最好能去健身房。大家都在看书学习健身,你也会精神抖擞。

 

这样的方式会让身体逐渐适应这个节奏,一到了这个时间不做这个事情就难受,比如像刷牙,吃饭等,这些习惯都不是靠我们的意志力去养成的。

 

现在我给大家举一个培养打羽毛球习惯的例子:

 

一直以来,我都喜欢打球,但一直不能养成习惯。有时候是身体太累,有时候是加班,有时候是忘了当天有球。一直很苦恼,为什么连玩这件事都坚持不下来。

现在我明白了,如果想打球技术提升,就要这个行为形成一个习惯,要投入充足的资源去做这件事。

 

1.安排打球的时间:

每周打两次球,周三晚上7:00打球,周日下午16:00打球。

 

2.内容

和教练在训练场打球,练习网前小球和步伐,每次1.5 个小时。

打比赛熟悉球感,每次0.5个小时

 

3.场地

羽毛球场,打球更加舒适,安全,一到球场,就会立即投入紧张的训练。

 

我实验了五周以后,现在到了时间我不打球就浑身不舒服,这个方法有效果。而且训练完后的酸痛感也减少了,证明身体逐渐适应了这个强度。

 

Where:

在培养新习惯的时候就可以使用。


A 学习者拆为己用

A1:激活经验:


好了,以上就是我对这个片段的理解和自己的例子,现在大家可以结合这个片段和自己小组讨论下,“在你的生活中,有没有像我刚才提到的,想形成一个习惯,但是因为没有固定时间,内容,和场地,导致习惯培养失败的例子。


分组:

现在我们来分组,左边4个一组,右边四个一组,现在讨论开始。


分享者:王丹第一次来拆书帮

王:我想分享我看书的例子,一直以来我都在看书,我运用到了片段中提到的三点:

1.时间:我每天上午9-11看书

2.内容;.我看心理学和灵性成长方面的内容

3.地点:我喜欢在家里读书,我喜欢这个安静的氛围。

我:非常好,谢谢您的分享。


 A2:催化应用:4分钟


 刚才大家已经深刻思考了学习的知识,非常棒!


现在我们把学到知识运用起来。我们根据今天学习的这三点内容,固定的时间,固定的内容,固定的场合,来计划下,”我们在培养一个新习惯的时候,应该如何从这三方面去计划自己的固定行为,然后我们请1-2位小伙伴分享下自己的计划

分享者:静静 第一次来拆书帮参加活动


静静:我想培养一个健身的习惯,我想用一年的时间

我:咱们这个片段提到的时间是频率,您计划一周做几次呢?

静静:哦,我计划每天都做。我找一位健身教练,然后他来制定我的内容,然后地点就在健身房。

我:好的。非常好。

静静的例子是想培养一个健身计划,需要找一个健身教练。那么她需要在这个计划中投入哪三方面的资源呢?

1.时间 每天要培养运动,请大家留意,这里的时间是指你一周做几次,在几点做具体的时间点

2.内容:就是健身教练制定的健身计划

3.地点:健身房,在健身房和教练一起锻炼就可以对抗自己的惰性,是非常好的环境场。、谢谢静静的分享。

今天我们分享的是再培养一个习惯的时候,如何用行为模式化来制定自己的目标,分别从时间,内容,地点对一个习惯进行规划,今天的分享就到这里,谢谢大家!