拆解书目: 《伯恩斯新情绪疗法》 所属活动: 喜乐拆书®@百新书局·总第387期 所在级别: TF3-2 学习主题: 愤怒中的沟通策略 学习目标: 学会夸赞、认同、指问题、提要求的谈判策略避免冲突并达成原目的

开场: 大家好,我是晓,今天给大家带来一个3-2的分享。
事件场景:转眼到了八月的中旬,看看月初的计划只完了三分之一,想想还有堆积如山的工作,以及各种近在眼前的deadline,瞬间对自己充满了失望与愤怒。
提问:遇到这样的情景时,你是如何处理的呢?是跳出失望与愤怒,而专注于调整计划安排时间并开展工作上,还是陷入失望与愤怒之中,并且极力要摆脱这些感觉不好的情绪,而采用了比如出去逛街、看各种娱乐节目等方法来逃避问题呢?
影响:其实此时,很多人都陷入了消极情绪不可自拔,并以逃避的方法来面对真正的问题。结果,不仅耽误了问题解决,耗费了大量时间,自己的失望、愤怒情绪也并不会真正好转,而会更加糟糕。这些举动甚至会引发对自己的更低评价与抑郁情绪。
解决:所以,我们需要一个处理这类消极情绪的方法。《伯恩斯新情绪疗法》可以给教你方法。这本书针对人们常见的焦虑、内疚、愤怒、悲观、自卑、抑郁等情绪问题,给出了切实可行的改变方法。比如我今天带来的拆页就节选自如何处理愤怒情绪,并使用谈判策略影响他人从而达成我们原有的目标。

片段一
R 原文片段

学习者自测:

生活中,你请人修理物品,或工作中,你请同事做事儿,而对方给出的结果连及格都没有,这样的情况下,你的想法、感受与行为会是怎样的?请阅读以下题目,根据自己的实际情况做选择:

1到5的意思:1完全不符合 2比较不符合 3说不清 4比较符合 5完全符合。

1.我会认为对方不负责任

1

2

3

4

5

2.我会生气

1

2

3

4

5

3.我会向对方发火,甚至跟对方吵一架

1

2

3

4

5

4.我会因为生气或发火而忘记自己原有的目的

1

2

3

4

5

自测解释:

题目完成后,把自己所选的数字加起来,看看自己得了多少分。如果你得了12分以下,说明比起你的情绪,你更看重如何达成你想要的结果。如果你得12分及以上,说明比起如何达成你想要的结果,你更多地陷于你的愤怒情绪而忘记初衷。我今天带来的拆页就是要来看看,我们该如何回归初衷,让别人达成我们的要求,而不是任由自己怒火中烧,烧到自己后悔不迭的。


阅读原文:

假设你装修房子找了个木匠,你要他做橱柜,可他做事拖拉马虎。橱柜都是歪的,门都关不严。你很恼火,因为你觉得这不应该。毕竟你会支付木匠费用,因此你觉得你的橱柜应该是一流木匠做出来的精品。你愤慨地对自己说:“这个偷懒的杂种应该热爱他的工作。这世界到底怎么了?”

冷静!如果你不想一个人气出内伤的话,那就应该有效地发挥你地影响力,采取冷静坚定的措施一般效果最好。相反,说教性的“应该”不仅会惹恼你自己,还会将对方推到对立面,激起对方的敌对情绪。你到底是想干上一架,还是想要做工精细的橱柜?

当你不再浪费精力生闷气时,你就能想办法达到自己的目的。下面的几条谈判在这种情况下会很有用:


1.不要叫他滚蛋,相反,你要夸奖他做得好的地方。几乎没有人不爱听恭维话,即使这话听起来明显缺乏诚意也一样喜欢。天性如此,无法改变。但是,既然你可以找到他的优点或者他做工好的地方,你的恭维就会显得很真诚了。接下来,你可以很巧妙地提出橱柜门的问题,然后冷静地解释你想要他返工的原因。

2.如果他和你争执,你要消除他的敌意。不管他的话有多荒谬,你都要想方设法地认同他。这样可以让他无话可说。然后迅速地——

3.再次冷静坚定地重申你的意见。

 

你可以一遍又一遍地重复以上这3个步骤(排列组合可以有所改动),直到木匠最终妥协,或者双方达成可以接受的折中方案为止。不到万不得已,不要用最后通和威胁这样的手段;如果真到了这一步,请务必要拿出坚持到底的态度。根据总的原则,应该有技巧地向他表示你对他的工作很满意、避免给他贴带侮辱性的标签,也不得在言语间流露出指责对方好奸诈、无耻、恶毒等诸如此类的意思。如果你决定要告诉他你的不满,那就客观地说,不要夸大其词,言语也不要太冲。例如,“我不喜欢粗制滥造的东西,我觉得你有能力做出非常专业的活来”这句话就远比说“你这混蛋!你这橱柜是人做的吗”,效果好多了。

在下面的对话中,我将演示这套技巧中的每一个步骤。

 

你:有些地方的做工很出彩,我非常喜欢。我多希望所有的地方都完美无缺。你看这镶板的做工就特别精细。不过,我觉得橱柜有一点小问题。

    木匠:哪里有问题?

    你:门不够平整,很多把手都是歪的。

木匠:可是,做这些橱柜我已经尽力了。这些木板是流水线上的产品,做工本来就没法完美。

你:是啊,你说得也对。它们的做工是不如贵一点的木板。不过,这种样子是没法接受的。如果你能想办法把它们弄得漂亮一点,我就会更感激了。

    木匠:这事你得找制造商或厂家。这和我无关。

你:我理解你的难处。但按我的要求打好橱柜是你的责任。这样子我没法接受。不仅做工粗糙,而且门还关不严。我知道这会让你很为难,但我今天就把话放在这里:如果不返工,这活就算没做完,我也不会付钱。从你其他方面的手艺来看,我知道你能把橱柜做好,只是要多花点时间。如果那样的话,我会非常满意,而且我也会向熟人推荐你。

I 拆书家讲解引导

拆页讲了木匠做的橱柜与作者的期望相差甚远这样一个故事,这样的故事在生活里是很常见的,比如请了保洁来打扫卫生,结果油烟机上还有油,地下还有头发;比如让下属去写个报告,下属给的报告不但逻辑混乱,混乱的排版中还有不少错别字。看到这些结果,气就不打一处来:真是过分,这是人做的事儿吗?打扫卫生不应该到处都干干净净的吗,写报告不应该逻辑清晰、排版美观没有错误的吗?气死我了!然后,跟对方吵了一大架,而忘记了请保洁的目的是使屋子干净、让下属写报告的目的是一份报告。以发泄情绪为先的选择把原有目的抛到了脑后。然而,就像拆页里说的,“想要做工精细的橱柜”才是我们的目的,而不是干上一架。所以,我们应该牢记我们的初衷,放下我们的怒火,使用一些策略来促成我们初衷的达成。

想要放下怒火,最佳的选择就是不使火烧起来。要做到不起怒火,首先要了解这样一个事实:从统计数据上看,任何工作结果处于平均水平以上与以下的概率都是一半一半,所以,如果你的满意预期在平均值,那别人交给你的结果,是有一半可能令你不满意的。既然如此,接受这些结果,然后使用你的影响力来达成自己的初衷是一个更好的选择。

至于如何使用你的影响力,就是我们今天要学习的拆页里框起来的内容。真诚的夸赞对方工作里让你满意或看着还过得去的部分,客观地指出问题并提要求,若对方不接受,你可以继续夸赞,继续提要求。若沟通过程中,对方有了敌意,则以认同他的部分说法或理由方式来消除他的敌意,继续明确自己的要求。夸赞、认同,指问题、提要求,这几个策略可以选取不同的组合用,也可以反复用,直到双方达成共识为止。

接下来让我们使用拆页中的例子来深入学习这些策略。我们再来看一遍与木匠的对话,看的过程中来找一下,哪些话是夸赞?(小伙伴甲说:第一段话中不过之前的部分,以及最后一段结尾的部分。)哪些话是用来认同以消除敌意的?(小伙伴乙:“是啊,你说得也对。它们的做工是不如贵一点的木板。”以及“我理解你的难处。”那些话是指问题、提要求的?(小伙伴:门如何,把手如何,做工不好,希望你能返工等等都是。)(与学习者互动)

对的,你们都找的非常准确。例子里你的头两句话是夸赞。用夸赞开场,既让木匠感觉良好,在你们之间创造一个友好的对话氛围,也能为木匠接受你即将提出问题创造条件。夸赞完毕,你提出橱柜有点小问题:门不平,把手歪了。注意,在指出问题时候,要使用客观描述,不要夸大问题,也不要使用指责的口吻,否则自己先制造出敌意,这对话很快就会变成吵架。针对你指出的问题,木匠认为我已经尽力,应该怪木板,而你还来找我就是跟我过不去,此时的木匠已经有了敌意。所以,你跟木匠说:你说的对,你用认同的他的观点的方式来消除他的敌意。接着,你继续告诉木匠这样的结果你不能接受,你希望他能再改进下。木匠继续跟你推脱,让你去找厂家。这还是不想合作的意思呀,你继续使用认同以消除敌意的方式,通过说“我理解你的难处”来化解木匠的敌意。同时你继续明确你的要求,你需要木匠把橱柜打造好。你甚至用不干好活不给钱来威胁木匠。威胁是具有敌意的,所以需要配合恭维来使用,所以,威胁之后,你接着恭维说道,我发现你哪些地方做得很好,我相信你再花点时间是可以做好的,并且如果我满意,我会给你介绍客人的。这样一段对话下来,这个木匠是可以接受你的要求的。(举例子)

使用这些策略比发火会更有效,并且你的心情也会更好。一般来说,这些策略的组合运用之下,你总能达到你的目的。

A 学习者拆为己用

A3现场演练:

话说,小粒在淘宝上定制了两件内嵌照片的水晶摆件要送给合作伙伴,小粒在比较了很多商家后选中的了一家,并且跟客服沟通过所有设计,直到自己满意才下的单。收到货物后,小粒大为失望,不但一件摆件有裂痕,两件摆件的设计、颜色与自己期望的完全不同,小粒非常生气,觉得这家店铺页面上写的漂漂亮亮的而实际非常坑爹。小粒看完货物后就旺旺找卖家交涉。现在我们来分小组,两人一个小组,一人扮演小粒,一人扮演店家。让我们以对话的形式来演出这个交涉过程。交涉中,店家要尽量使劲浑身解数推卸责任,甚至是无理取闹,而小粒要使用今天学习的策略,要在不起冲突的条件下,找到一个双方都满意的解决方案。大家有五分钟的时间,之后我们请人来演示下。

 

【现场小伙伴演练】

小粒:我看了这个水晶框架,这个上面的水晶做得很细腻,也很亮。不过,这个框框的底座,看起来有点粗糙,颜色也有点不太均匀。所以,我希望能重新做一个。
卖家:我上家的材质都是一样的啊。不会出现什么不均匀的。

小粒:我拍照给你看哈,你可以看到上面这个颜色是非常漂亮与柔和的,按照你的说法,这个颜色应该与底下的是一致的,但是图片上显示,这底下与上面是有差距的。整体看起来也是比较粗糙,不够细腻。
卖家:我们家做得就这样了,要不你换其他家?

小粒:我看了下你们下面的评论,有人拍的买家秀,是比较均匀的,所以,我相信你们家质量还是可以的。那可能偶尔有一两个质量可能不均匀的。我对你们本身上还是很满意的,你看你帮我换一个。那我下次有同样的需求,还会来你们家的。也会推荐朋友来你们家。
卖家:行吧行吧。

小粒:谢谢啦。

  好,感谢两位小伙伴的演示。小粒使用的是夸赞与提要求相结合的方式,她只用了两三次夸赞,卖家就答应了。虽然卖家表示过不想管,不过最后还是满足了小粒的要求。


A2布置具体任务:

通过今天的学习,你了解到了在别人让你失望生气的时候,你应该使用策略影响对方,让对方完成你的期望,而不是使用发火起冲突的方式。但是,下次遇到这样的场景,你可能还是很难一下子就用上这些策略。没关系,你可以使用事后复盘的方式来练习今天学到的技巧。在接下来的两三周里,请你留意下,他人让你失望生气时,你的反应方式是如何的,把它们记录下来,然后试着换上今天学习到的策略,改写下你们的对话。这样多练习几次,可能下次你就能实际用上了。


学习者案例

今天周日,中午饭是我准备的,吃完饭后觉得有点累,就让老公去洗碗顺带拖地。这些家务一直都是我做的,因为他做的不好,都需要我重做,我嫌烦就索性不让他做了。但是,我心底里一直希望他可以做好的,可以帮我分担家务的。并且我认为,他应该可以做好的,只要多用点心就好。结果,今天中午又是这样,老公洗的锅没洗干净,拖的地也很马虎。我看到后立马火气就上来了。

我就直接喊着他的大名问他:“xxx,这就是你洗的碗啊,都没洗干净。你再看看你拖的地,你真的拖过吗?地就这样叫拖过?”

老公也没好气的回我“我怎么就没弄好了。碗我洗了,地我拖了。你要是不满意你自己干啊!”

我愈加生气:“你这是什么态度啊,你没弄好说你还不行了啊,还不满意我自己干。家务活不都是我干的吗?我今天累了让你干一回怎么了?”

老公:“我态度怎么了啊。我觉得我干的挺好的啊。你让我干我就干了啊。真是的。”老公说着这话就进了卧室关了门。剩下我一人气得要死。

 

因为对老公有期望,而他未达到我的期望使我特别失望与生气,然后没忍住就跟他吵了一架。其实,我本来就对他的结果有预期,我应该在这个预期的基础上进行思想准备,让自己不起怒火,而要用上愤怒中的沟通策略。如果用愤怒中的沟通策略,我会进行如下的沟通:

我:“老公,你把碗洗了,地也拖了,为我分担了家务,让我休息,你做的很棒呀。(夸赞他的行为)不过呢,我看到米锅里还有残留,厨房的角落里还有点蒜皮。(指出具体问题)”

老公:“没有吧。我把锅洗了两遍,肯定洗干净了。而地,我是先扫了再拖的,不可能有遗漏的。”

我:“嗯,你洗了两次,先扫再拖是很认真呢。(夸赞)不过,你看嘛,这里的确是残留呀,你摸一摸。(指问题)”

老公:“额,好吧。的确是有点。不过,下次用的时候再弄一下就好了。

我:“还是现在再洗一下吧。(提要求)不然都干在锅上,下次很难弄得。我知道老公你最棒了。(夸赞)

老公:“好吧好吧,我去洗,你还真是能叨叨。。。”

我:“老公,那你顺便再看下厨房的角落里呗。我相信你会做好的。(夸赞)”

 

  夫妻之间的沟通,其实,说几句夸赞的话,指出具体问题,提出明确的要求,问题很容易解决。而任由怒气冲天,不但事做不好,俩人关系都受影响。