拆解书目: 《我的情绪为何总被他人左右》 所属活动: 燃烧你的小宇宙,替换旧习惯,做自己情绪的 所在级别: TF2-4 学习主题: 了解情绪背后的思维方式 学习目标: 了解情绪的来源化解情绪

开场: 【自我介绍】:大家好,我是荣荣,来自昆山。喜欢布艺DIY,有一个小网店,贩卖自己的手工。开始阅读要感谢儿子,因为发现和他相处的过程中遇到越来越多的问题,加入拆书帮,发现原来拆书是可以帮助解决生活工作中的问题的。
【FAB】F:今天我要拆解的这本书《我的情绪为何总被他人左右》 阿尔伯特.埃利斯【美】他是理性情绪行为疗法的创始人。也是美国评选出来最伟大的行为心理学家前三名中的第二名。
A:这本书最大的贡献是把我们平常遇到的不良情绪进行了分类,并且告诉我们这些不良情绪是怎么来的及应对解决步骤。B:很多拆书家拆过《关键对话》《第三选择》这些书中的沟通技巧都有一个共同的前提就是情绪稳定,所以控制好情绪是一切的基础。那这本书就把这关键性的一步细化了,教会我们了解情绪不再被外在的人和事所决定。
【学习目标】:学会通过改变对事件的看法和思考方式改变失当的感受

片段一
R 原文片段

 A    B  C

     事件       看法     感受

 

要想不受制于人和事的一条重要原则是,在A处发生的事是否真实不重要,你在B处的所思所想才会在很大程度上决定你在C处的感受和行为.

 

我们要说的是,不管情形如何逼真,我们如何看待它才真正决定了我们会有多愤怒、沮丧,决定了它是否能牵动、左右我们!这既是好消息,又是坏消息。如果A(事件)自动导致C(行为和感受)怎么办?我们就会有麻烦了,为什么?因为我们的反应就会完全失控。然而我们在B处对某人、某场景的思考方式真正决定了我们如何去应对,我们就有了控制反应、不被他人他事所左右的潜力。这是好消息。

 

如果A(事件)并不直接导致C(感受)那是什么导致C行为的发生?在大多数情况下,是B导致了C的发生。B与A相互作用,成了C的主要导火索。B才是杀手!


I 拆书家讲解引导

    大家这二天有没有遇到不高兴,小愤怒、焦虑有负面情绪的事件?

上周做高铁的时候,因为着急,忘记放包安检了,于是突然听到工作人员冲我大吼,用那个棒子指着我:‘放包放包’当时瞬间觉得心里很堵很愤怒很没面子,公共场所那么多的人,当时就真的很想找一个洞穿进去。那问题来了:是那个工作人员的恶劣态度导致了我愤怒的情绪吗?

   原文拆页中讲了情绪的ABC模型,A是指发生的事件,B是对A的看法和思考方式,C是指感受和行为。那被工作人员大吼是事件A,导致了我不好的感受C,真的是这样吗?在生活中,我们拼命的想通过改变A来改变C,让自己有一个好的感受。可是所有的A真的都是我们能改变的吗?如果改变不了A,就无法有一个好的情绪了吗?

   拆页告诉我们,这是错误的;B才是导致C的杀手。是我们对事件的看法和思考方式决定了我们的感受。

可以用四个步骤来化解情绪做自己的主人:

1、失当的感受和行为C

2、失当的B

3、更佳之选的B

4、更佳之选的C(行为感受)

还以上面的事件为例子:

1、我的感觉愤怒,没面子

2、工作为员怎么可以如此没素质,怎么可以用这样的态度对我,我从来都是被尊重的呀

3、工作人员每天站8小时,枯燥的重复着同样的动作,又长时在那么吵的环境中。也有可能前一分钟点她刚接到了家人生病的电话,或是孩子的哭闹等等

不管别人如何对我,我都有选择开心和不开心的权利。

4、舒畅平静 理解


A 学习者拆为己用

A3场景提问:

    在一个重要的结婚纪念日,你们来到一家高档饭店。其它什么都好,但服务员却傲慢怠工。磨磨蹭蹭,长时间不管你们这桌,你们对菜单有什么疑问,他就一副窝火不耐烦的样子。点的菜被弄错了几次,他还不以为然。让你火冒三丈。

请二人一组,演练与服务员的生气的对话。然后按照ABC情绪的步骤思考后;二个人交接角色,再次演练与服务员的对话。


实录:

兜兜爸:服务员菜好了吗

服务员:快了快了好了会送上来的

兜兜爸:什么态度啊,菜单再让我看下

服务员:给

兜兜爸:你们怎么服务的,一点不用心,今天是我重要日子,菜要么不上要么上错。

服务员:今天客人那么多,我们一分钟也没停过,错了不是给换了么,还要怎么样。

兜兜爸:气死我了,今天一定要投拆你们

服务员:随便你


冷静分析了一下,服务员态度不好A,我很生气C,对服务员的看法B:应该提供更好的服务,应该态度好够用心啊。换一种看法:今天客人特别多,服务员过度劳累没得休息,那我体谅一下。


兜兜爸:服务员菜好了吗

服务员:快了快了好了会送上来的

兜兜爸:今天客人那么多,你们辛苦了

服务员:是啊是啊,今天没休息过一分钟,我再去帮你催下菜。

兜兜爸:谢谢你。



片段二
R 原文片段
I 拆书家讲解引导
A 学习者拆为己用