拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 所属活动: 6-19线上过级团 所在级别: TF2-1 学习主题: 《用移情聆听四步法与他人进行有效沟通》

开场:

自我介绍:

大家晚上好,我是粿子。粿是米果的粿,米果可以被任意塑型,我希望在学习的过程中,找到最真实的自己,活成自己最想要的状态。目前我个人有三个标签:食品检验工程师,独抚二崽的妈妈,升级打怪路上的一级拆书家。

学习目标:

今天我要分享的主题是:“用移情聆听四步法与他人进行有效沟通”。希望朋友们跟随我完成本次 RIA 学习后,大家在与他人沟通时,能够合理运用移情聆听四步法去倾听对方的感受和需求。

图书介绍(FAB法):

F特征

今天的主题来自一本《高效能人士的七个习惯》,这本书是探讨个人成长和人际关系的经典畅销书。作者史蒂芬·柯维是美国著名的领导力大师、教育家和作家,柯维博士曾在1996年被《时代》杂志评为“影响美国历史的25人”之一,博士本人在领导理论、家庭与人际关系、个人管理等领域久负盛名。本书自出版以来,在全球140个国家以40种语言发行出版,受众覆盖几亿人,影响力经久不衰,在美国这本书的影响力仅次于《圣经》。

A优势

这本书不仅改变了无数人的生活,还被广泛应用于企业培训和教育领域。与那些只注重理论或关注短期效果的成功学书籍不同,这本《高效能人士的七个习惯》提供了一套系统的,可持续的思维和行为模式,帮助我们从根本上提升效能。

B利益

通过这本书,我们将获得一套改变思维方式和行为习惯的工具,从而更好地掌控自己的人生,提升工作效率,改善人际关系,实现个人和职业生活的平衡与超越更新。无论是职场菜鸟还是社畜老牛,都能从柯维的理论中找到提升自我的关键路径,打破低效死循环,开启高效人生。

本次拆书课,我会带领大家一起学习书中第五个习惯“知己解彼”中如何知彼的方法,通过移情聆听做到更好地理解他人,从利他到利己,从而促进个人与他人之间更好的人际关系。

片段一
R 原文片段

【R】阅读原书拆页:

主题【用移情聆听四步法与他人进行有效沟通】

源自《高效能人士的七个习惯》P188

有效的沟通

这个例子充分显示有效地沟通有多么不易,了解他人又是多么重要。正确的沟通方式也就是移情聆听,至少包括四个阶段。

第一阶段是复述语句,这至少能使人专心聆听

子:“上学真是无聊透了。”

父:“你已经受不了了,觉得上学太无聊。”

第二阶段加入解释,完全用自己的语句表达,但仍用左脑的逻辑思维去理解。

父:“你不想上学了。”

第三阶段掺入个人的感觉,右脑发挥作用。此时听者所注意的已不止于言语,也开始体会对方的心情。

父:“你觉得很有挫折感。”

第四阶段是既加以解释,又带有感情,左右脑并用。

父:“你对上学有很深的挫折感。”

运用这四个阶段的方式沟通,不仅能了解对方,更能帮助对方认清自己,勇于表达。

I 拆书家讲解引导

【WHAT】

今天这个片段通过父子间的对话展示了移情聆听的这种沟通方式。什么是移情聆听?关键在移情,是以理解他人为目标的一种聆听,要求听者站在说话者的角度去理解他们的思维方式和内心感受。需要听者调整自己的心态,发自内心抛开固有成见,用毫无成见的心态去“聆听”他人。用真诚的心去寻找行为背后的真实原因,看清他人真正的模样,从事实和情感上与对话者达成有效的沟通。

【WHY】

不那么做的坏处:人们在实际的沟通过程中,通常只会把注意力集中在自己的目的上,忽略对方的真实感受。只按自己的解释来理解对方,急于给对方提供建议,只说自己的经验和想法,忽略了沟通过程中很多重要的东西,特别是对方的情绪。在一方带着坏情绪去参与沟通时,如果情绪得不到疏解,往往容易在沟通过程中带来阻力,破坏沟通的顺利进行。严重时甚至可以伤害到沟通者之间的情感链接,引发沟通双方的激烈冲突。

这就需要我们用移情聆听的方式去进行沟通。如果我们可以注意观察到对方的情绪,并及时表示出对他的理解,满足他的心理需求,那么我们就会从情感上的陌生人或者是防备者,转变成他真正的朋友或亲密战友。

因为每个人都是具有情感的,我们能够关注并理解对方的情绪,那么就有机会得到他的支持,让僵化掉的沟通重新变得顺畅、舒心。

【反例】

我先举一个反面例子: 前段时间,跟我一个办公室的同事,跟我聊天的时候,突然聊起来:“英姐,最近我身体太差了,总是要去医院看病。单位的事情我也忙不过来,我想申请离职了。”

我说:“我看你身体还挺好的呀。怎么了?哪里不舒服?你不要太焦虑了,该吃吃,该喝喝,好好休息。工作真的忙不过来,我帮你一起干。”

同事说:“最近我经常要去医院,医生让我多休息......”

我抢着说:“是的,你该休息还是要好好休息,晚上早点睡,不要打游戏打太晚了,也别胡思乱想。有些病,你放轻松了,可能就自然康复了。”

同事说:“唉...... 好吧......”.

【HOW】

现在回想起来,我当时并没有用移情聆听的方式去跟同事进行互动。我当时的每一句话都是直接在定义他,自以为给他提供了解决方案,但其实同事并不需要这些。

那该怎样去正确地移情聆听呢?根据刚才的拆页片段,我们可以分成四个阶段:

[第一阶段]:复述对方说的话,让他感受到自己说的内容有“被听见”。

回到我刚才说的与同事的对话。当同事跟我说:“最近我身体太差了,总是要去医院看病。单位的事我也忙不过来,我想申请离职了。”的时候,我应该马上放下手里的工作,重复他说的话:“你最近身体很不舒服,经常要去医院,而且单位的活太多,让你想离职了,是这样吗?”

[第二阶段]:加入自己的解释,用逻辑思维去理解对方的意思。

正确复述和理解他人的话是一件非常有难度的事情,通常需要进行多次沟通确认,才能完全理解对方的意思,并且能够准确表达出来。所以在加入自己的解释时,需要耐心等待对方的认可,直到对方认为我们理解的意思和他要表达的相近,我们才能表达出我们的想法,这样对话者之间的沟通才能继续下去。

在刚才的例子里,我可以说:“你觉得你的健康问题有点严重了,已经影响到日常的工作,是这样么?”

[第三阶段]:加入自己的感受,不仅需要注意到说话者的语言内容,更要去体会对方的感受。有必要的时候,我们需要和对话者进行角色互换,移情到对方的角度,尝试去体会对方的想法和感受。

在我和同事的对话时,我可以试着转换角色,站在他的角度,重复他的话语:“身体健康对我们来说是最最重要的。你身体不舒服,还要来单位干这么多活,这让你感觉吃不消。你有需要,真的得好好休息一下。”

[第四阶段]:同时加入自己的解释和感受,全身心地倾听对话者,与他产生共情,找到他真实的感受和内心需求。

在刚才的对话例子中,我可以说:“最近单位活挺多的,你也没有时间好好休息。最近你觉得自己的身体状况变差了,一直在看医生。如果你感觉有需要,看看是不是可以让医生给你开个病假证明,直接请个病假,好好休息一下。等身体调好了再回来上班,你是有这个打算吗?”

【WHERE】

移情聆听可以用于跟家人、朋友、同事、合作伙伴的沟通,特别当我们发现对方有比较严重的情绪时,运用移情聆听四步法,站在对方的立场去感同身受,沟通中往往会起到比较好的效果,可以促进沟通双方的高效对话。

A 学习者拆为己用

【A1】激活经验(显像提问):

通过我的介绍,现在大家是不是对“移情聆听”有了一个初步的认识?那有请大家回忆一下,最近一个月内,在工作生活中有没有遇到与同事、朋友或者家人谈话聊天不顺畅或者尬聊的,甚至因为自己的原因直接把天聊死了的这种情况?当时是发生了什么?例如说:你或者你的朋友/家人 有没有因为工作、生活中的不如意找你述说,当时你是怎么回应的?你们之间的互动产生了怎样的结果?

今天人不多,我们就分为一个组,给大家2分钟的思考时间,思考后,请大家主动开麦分享一下。

梨花分享:跟我同一个办公室的同事,他在那里抱怨:“领导天天这么多事情,一下子这个任务,一下子那个任务,每次任务都比较急,什么时间,就要马上给他。为什么每次都要把任务交给我做,而不是交给旁人。 然后,我就感觉他说的这个“旁人”,是不是在说我?我就比较尴尬,不知道该怎么回应,直接说:“你可能能力比较强,领导比较器重,所以也喜欢把任务派给你。” 同事就回应:“你行,你上呀。”

【A1+】(反思加工):

谢谢梨花故事的详细分享,刚才梨花分享过发生在自己身上的失败沟通经历。那现在请大家回顾一下我们今天学习的移情聆听四步法。

接下来我们思考一下,如果我们再次遇到刚刚分享的这种沟通不畅情况时,应用了今天刚学的“移情聆听四步法”去回应,你又会怎么做呢?再请一位伙伴和大家详细分享一下。

梨花继续分享:按照现在学习的这个“移情聆听四步法”,我就会重复他的话:“是的,这几天我也看到了。领导最近派给了你好多任务,而且每项任务好像还都挺着急的,看你这几天都特别忙。有时候到下班时间了,我都要下班了,看你都还在忙着呢。”到了第四个阶段,我就说“最近领导派给了你这么多任务,是不是让你感觉到了压力?你自己是有什么想法吗?”尽量通过移情聆听的方式来达到跟同事的深入沟通。

粿子:是的 这样沟通就基本符合“移情聆听四步法”的运用情况,在生活中合理运用“移情聆听”,可能可以化解掉身边朋友的不好情绪,促进情感的和谐互动。

结束语:

良好的沟通需要建立在彼此尊重、信任的基础之上,移情聆听是实现这个目的的有效方法。希望大家能学会并运用在自己的生活中,让我们的生活变得更加美好。