活动海报

大连知行分舵2019第二十四拆

2019年09月15日 09:00-12:00
辽宁大连中山区大连中心裕景裕澜座3单元1303
活动费用:¥0.00/人

最近你读书了吗?
有没有觉得,时间很稀缺,好书都很厚?
“哦,不”或许你会说:“我只是记不住”
“No,no”抑或你说:“知易行难,我觉得读的那些书都没啥卵用”
不怕不怕!来拆书帮大连知行分舵吧,
来这里了解RIA拆书学习法,
观摩拆书家打怪升级,
开始你的拆书之路吧!

2019第二十四次拆书活动,共有3位拆书家,给大家带来3个片段,进行拆书过级。

活动已结束

已有4人报名参加

活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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点评员:
学习目标:使用共情,平复孩子的情绪,解决问题。
  • 作者:约翰 戈特曼
  • 出版社:浙江人民出版社
  • 出版年: 2014-2-1

学习主题:利用共情四步,建立更好的关系

分辨出共情与“伪共情”的区别,在孩子有消极情绪的时候,使用共情的“察觉-倾听-理解-解决”四个步骤,使孩子感受到你的理解,产生情感连接,从而平复情绪,解决问题。

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安排二
拆书家
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点评员:
学习目标:误解别人时,避免因情绪化评判,一同找到解决问题的办法
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:运用矫正错误的三个步骤,转变对待错误的态度,将错误看做是学习

在遇到自己犯错或误解别人时,运用承认错误、道歉和好、共同解决问题这三步,避免因情绪化评判而引起对方的反感,进而一同找到解决问题的办法,将出现的问题转化为学习的机会。

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人员安排 STAFF