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6月18日线下活动

2017年06月18日 14:00-17:00
123茶楼
活动费用:¥320.00/人

对于大多数人来说,个人成长一般会经历三个阶段:情感的奴隶——我们认为自己有义务使他人快乐;面目可憎时期——此时,我们拒绝考虑他人的感受和需要;生活的主任——我们意识到,虽然我们对自己的意愿、感受和行动负有完全的责任,但无法为他人负责。于此同时,我们还认识到,我们无法牺牲他人来满足自己的需要。
对他人的指责、批评、评论以及分析反映了我们的需要和价值观。如果我们通过批评来提出主张,人们的反应常常是申辩或反击。反之,如果我们直接说出我们的需要,其他人就较有可能做出积极的回应。

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安排一
拆书家
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点评员:
学习目标:非暴力
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:需要

对他人的指责、批评、评论以及分析反映了我们的需要和价值观。如果我们通过批评来提出主张,人们的反应常常是申辩或反击。反之,如果我们直接说出我们的需要,其他人就较有可能做出积极的回应。

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