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拆书帮呼和浩特敕勒川分舵第37场练级场

2026年01月11日 14:30-17:00
兴安北路8号巢林一枝艺术空间
活动费用:¥0.00/人

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安排一
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 安德斯·艾利克森(Anders Ericsson)
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2016-11-6

学习主题:《刻意练习》高效学习+有目的的练习

书中系统拆解了 “刻意练习” 的核心逻辑:它并非简单的 “重复努力”,而是有明确目标、专注投入、及时反馈、持续突破舒适区的结构化练习。通过大量真实案例 —— 从莫扎特的音乐训练,到国际象棋大师的成长路径,再到普通人通过刻意练习提升职场技能、学习能力的实践,艾利克森证明:无论在艺术、体育、学术还是职场领域,只要掌握 “刻意练习” 的底层方法,任何人都能从 “新手” 逐步走向 “大师”

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安排二
拆书家
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学习目标:
  • 作者:梁宁
  • 出版社:新星出版社
  • 出版年: 2024-11

学习主题:真需求—人设生长地图

今天拆的书是梁宁的《真需求》,这本书提供了一个商业闭环的极简模
型:价值-共识-模式。通过这个模型,可以找准产品的定位,在创业时识别并交付“用户愿意为之付费”的真正需求,从而让创新落地、让商业成立;如果把您自己当成产品打造,可以让您这款产品的特性有价值,您的愿景找到实现的路径。它不仅仅是一本关于商业理论的书籍,更是一本实用的指南,教会你如何从用户的角度出发,发现和满足真需求

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安排三
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:用“有效鼓励”帮助孩子建立自主与自信

这本书被誉为亲子教育的 “黄金准则”。它摒弃了说教、惩罚等传统管教方式,倡导以尊重与合作为核心的教育理念,通过贴近生活的案例和实用方法。通过今天的学习,我们能够用 “有效鼓励” 看见孩子的努力与过程,而非只盯着结果贴标签,最终帮助孩子在自主探索中建立责任感,在被尊重中筑牢自信根基,成长为独立、有担当的个体。

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安排四
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:《正面管教》之启发式提问三步法

这本书畅销全球数十年,成为无数家庭的育儿指南。它跳出说教、惩罚的传统模式,以 “尊重与合作” 为核心,用真实案例和实用方法,帮家长打破 “直接告知答案” 的沟通误区。通过今天的学习,我们能够用书中的启发式提问三步法,引导孩子清晰梳理问题核心,自主探索解决路径,在潜移默化中培养孩子的独立思考能力与内在驱动力,让教育更高效也更温暖。

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