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NO.66南宁清澄分舵线下【过级场】

2022年11月06日 09:30-12:00
南宁市青秀区金浦路16号汇东国际C座1103
活动费用:￥20.00/人
南宁清澄分舵

无

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
  • 出版社:中央编译出版社
  • 出版年: 2007-11

学习主题：接纳感受 管教行为 培养高自尊的孩子

【主题介绍】当孩子生气、难过、沮丧的时候，我们常常会忽略孩子的感受并试图转移孩子的注意力，或者给孩子提建议、讲道理，希望能帮助孩子，可往往事与愿违；当孩子的行为与社会规范不相符时，做父母的用说教、责骂、威胁、打等方式试图让孩子的行为更规范，但惩罚并没能带来行为的好转。该怎么办呢？
参加今天的学习吧，学会“接纳感受，管教行为”的育儿心法，培养高自尊的孩子。

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安排二
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学习目标：
  • 作者:马东
  • 出版社:中信出版社
  • 出版年: 2017-1-10

学习主题：怎样说服对方，推动有利于我们的决策和行动。

【主题介绍】当我们的意见和他人有分歧时，如何挖掘出双方一致的目的，找到共赢的方案？当我们想让对方推动我们的方案时，如何避免对方瞻前顾后，拖拖拉拉？今天我们带给你“创建共谋的四步法”和“利用时间加速决策的三步法”两者互相补充，层层递进，让我们在不同场景下形成共识，推动行动，达成目标。

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安排三
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：表达感激的三个要素

【主题介绍】
除了简单说声“谢谢”，我们还能怎样真诚地表达感激之情呢？本主题给大家介绍表达感激的三要素，让我们能更好地向帮助我们的人表达感谢。

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安排四
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学习目标：
  • 作者:[美]罗纳德·B·阿德勒
  • 出版社:世界图书出版公司·后浪出版公司
  • 出版年: 2015-1

学习主题：怎样说服对方，推动有利于我们的决策和行动。

【主题介绍】当我们的意见和他人有分歧时，如何挖掘出双方一致的目的，找到共赢的方案？当我们想让对方推动我们的方案时，如何避免对方瞻前顾后，拖拖拉拉？今天我们带给你“创建共谋的四步法”和“利用时间加速决策的三步法”两者互相补充，层层递进，让我们在不同场景下形成共识，推动行动，达成目标。
【书籍介绍】一直以来，我们以“听话”的方式被教育，却又以“说话”的方式被考核。我们所学的东西无不以“表达”为指向，他人对我们的看法也几乎都以“表达”为依据。现代社会高度竞争的复杂人际关系，快节奏的学习和工作环境，要求我们有更加智慧、更有锐气、更强调科学性与可操作性的好好说话之道。《沟通的艺术》和《好好说话》两本书，抛开常见的教授套路，通过新鲜、有趣的说话技巧，达到修正读者三观、激发读者思维、传输使用技巧的目的，从而综合提升说话之道。

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