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在《教出乐观的孩子》这本书里,“积极心理学之父”塞利格曼就指出:不当的批评,可能会影响孩子成年后的人格特质。相反,如果批评得当,就可以让孩子变得更乐观。乐观的解释风格,不仅可以有效地改善孩子的行为,更关键的是,还可以培养出孩子积极的思维方式。它可以保护孩子的理想和希望,也成为孩子未来幸福人生的基石。