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7月9日（周六）拆书帮武汉珞珈分舵线下练级

2022年07月17日 14:00-17:00
街道口百读书社
活动费用:￥30.00/人
武汉珞珈分舵

活动须知：

1、每人只可以为自己报名，不得为其他成员代报名

2、本次活动不接受空降，空降需要双倍活动费用

3、报名缴费后未参加活动的，活动费用不予返还

4、联系人：15927477979（羽西）

活动已结束

已有0人报名参加

活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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点评员：
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学习目标：
  • 作者:[美] 安德斯·艾利克森（Anders Ericsson）
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2016-11-6

学习主题：如何进行有目的的练习

宣传语：

“我很努力，为什么效果不如人意？”

想要达成目标，努力是一方面，但如果没有进行精准地努力，没有进行“有目的的练习”，即使你练习一万个小时，也不会取得很大的成果。

是时候摒弃“天真的练习”了，你需要“有目的的练习”！

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安排二
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：勇敢的向他人表达感激之情

宣传语：现实生活中，很多人不太会表达感激之情，要么情感过于丰富和泛滥，热情有余；要么对情感只字不提，就事论事。合适的方式是什么呢？事实、需求和感受，多维度表达，令事实充分、情感饱满。

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安排三
拆书家
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学习目标：
  • 作者:托马斯·戈登
  • 出版社:中国发展出版社
  • 出版年: 2015-10-13

学习主题：这样说孩子才会听

宣传语:当孩子从乖乖听话到熊孩子时，家长还停留在曾经带孩子的美化，而熊孩子已经足以把你气的半死，打吧，不是长久之计，不打，又无招可对，面对鸡娃的各种问题，家长的愤怒潜力爆发不知道多少回，该怎么办，出了各种出口伤人的指责，好像孩子越来越叛逆，如何解决鸡娃的问题，积极主动响应他们，接纳孩子，助他们一臂之力，这本书会给你一个看见自己，接纳孩子全新的思维方式，帮助你在育儿道路上走的更顺畅。

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安排四
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：请对方准确的给出反馈，并确认对方充分理解了我们要表达的观点。

宣传语：在日常沟通中，常常会出现，我们说Ａ，但是对方只听懂了Ａ１，或直接把Ａ听成Ｂ这样的事情。对方理解的点与我们表达的点完全不在一个频道上，怎样才能让对方充分理解我们要表达的意思呢，那么今天就可以通过请求反馈这个片段来帮助我们达到这个目的。

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