拆解书目: 《谈话的力量》 所属活动: 创建共同目的&拒绝别人操纵&高能习惯 所在级别: TF2-3 学习主题: “破唱片”法拒绝别人的操纵 学习目标: 别人让你做不愿意做的事时,用“破唱片”法礼貌而坚定地拒绝别人

开场:

           

自我介绍:
大家好,我叫苏武林,来自湖北荆州。用三个标签介绍我自己。
第一个标签是终身学习者,基本上每天都会看书。第二个标签是一级拆书家,想要通过拆书提高自己的能力,目前也正在努力升级打怪中。第三个标签是麦霸,会更偏好老歌一些。
分组:
为了方便后面的讨论环节,采用2人一组的分组方式,进行分组。
学习目标:
在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能在别人让你做不愿做的事情时,运用询问、同意对方、自我透露、“破唱片”四步法,礼貌而坚定地拒绝他们的要求。
图书介绍:
今天我要拆解的片段来自《谈话的力量》,接下来我将用FAB法介绍这本书。
F:《谈话的力量》这本书作者是艾伦・加纳,他是美国知名的沟通学咨询专家,他教授过数百期“谈话技巧”培训班,学生数以万计。该书基于数百例科学研究以及作者自身20年来教授学生的亲身体验,简洁实用,是社会交往指南图书中的经典。
A: 该书豆瓣得分为8.5分,广受读者好评。该书对比其它类似书籍,最大特点就是在介绍谈话技巧后,会有一些对话模拟演练,非常翔实具体,让读者能够快速用起来。
B1:良好的谈话技巧是人际关系融洽的前提。如何对他人的批评进行积极地回应?如何礼貌坚定地拒绝别人?如何客观平和地要求他人做出改变?这本书里都有你想要的答案。
B2:今天我们要拆的这个片段,就是询问、同意对方、自我透露、“破唱片“这四步,能帮我们在别人要求我们做不愿做的事情时,礼貌坚定地拒绝别人。
接下来,请大家花2分钟时间阅读一下下面这个片段,大家阅读完后可以举手或抬头示意我一下。


       

片段一
R 原文片段

幸好有一条简单易学的技巧,由热夫·旺德拉(zev wanderer)博士创制的技巧,让你能够从容地应对哪怕最难缠的要求。这种技巧叫做破唱片.因为它需要你像破唱片一样,一遍又一遍地重复同样的话。

在使用该技巧时,可以先使用应对批评的那三招。首先.如果不明白对方的话,询问具体内容。第二,一旦清楚了之后,同意对方说的事实或者同意对方有发表意见的权利。第三,通过自我透露,表明不愿意按对方说的去做.可以加上你的理由。在这之后,如果对方仍然坚持,则使用破唱片的技巧,他说什么都表示同意,但始终用同样的话拒绝他的要求。没有人能够和破唱片争论.所以对方最后将不得不放弃.下面的对话是教授谈话技巧的老师开设的培训班上的练习.它们很好地展示了如何使用这个技巧.

斯坦要求吉纳维芙帮助募集慈善募金。

斯坦:嗯…·吉纳维芙,你好!

吉纳维芙:你好.斯坦。有什么事吗?

斯坦:噢,是这样,我来是给你一个为大家做善事的机会.

吉纳维芙:哦,我需要做些什么呢?(询问具体内容)

斯坦:你知道,我每年都替“联合之路”募集资金。

吉纳维芙:很高兴你这样做,斯坦。等一会儿,我去拿钱包.

斯坦:吉纳维芙,今年我需要你更多的帮助。我要开车出去旅行.

吉纳维芙:哦,那太不巧了.斯坦.

斯坦:如果你能替我向邻居募集的话,你就帮我大忙了.同时自己也做做善事。

吉纳维芙:没错,确实是善事.而且又能帮你的忙,但是我不想去收钱。(同意对方说的事实以及自我透露)

斯坦:我相信你没问题的.周围的人都很喜欢你。

吉纳维芙:多谢你这样说,但是我不想去收钱。(破唱片)

斯坦:当然,你知道,只要花1个小时的时间。

吉纳维芙:我知道只要1个小时,但是我不想去向邻居收钱.(同意对方说的事实以及破唱片)

斯坦:你知道,“联合之路”为受灾的人们提供很大的帮助.像德克萨斯州爆发的洪水.甚至那次洛杉矶水坝的决口.

吉纳维芙:说得没错,但是我不想向邻居收钱。(同意对方说的事实以及破唱片)

斯坦:吉纳维芙。你好像对其他人一点都不关心.

吉纳维芙:我知道你可能会这样想,但是我还是不想去。(同意对方有发表意见的权利以及破唱片)

斯坦:我觉得你是不想帮我这个忙了.

吉纳维芙:你说得没错,我确实帮不上忙。(同意对方说的事实)


I 拆书家讲解引导

好的,看到大家大部分人都看完了,没看完的也没有关系,接下来我会一一拆解。

该片段主要讲的是斯坦要求吉纳维芙帮助募集慈善基金,吉纳维芙利用询问具体内容、同意对方、自我透露、“破唱片“这四步,拒绝了他的要求。说到这里,我解释一下破唱片是什么?破唱片类似于我们说的复读机,就是不断重复我们的观点。

通常情况下,别人向我们提出请求,我们可能会不好意思拒绝,但后面却发现这是一个“坑“,占用了我们大量时间不说,后面一个接一个的请求就跟着来了。有时候我们会直接拒绝,但可能会非常生硬,对方可能会认为你听都不听就拒绝,是不是对我个人有看法。那么,今天我们这个方法就派上用场了。为了让大家理解更深刻,我举一个我们工作中的例子。

(意译案例)

由于原文中这个例子是帮忙募集慈善基金,可能离我们生活太远,我举一个我上周发生的例子。

上周四,我的同事小张请我帮他做一些实验项目。

小张:武林,你帮我做一些实验项目吧!时间比较赶,PM也在催。

我:具体有哪些项目呢?(询问具体内容)

小张:EMC和元件温升。大概只需要你半天的时间,你能帮我吗?

我:确实做得快的话,半天足够了(同意对方所说的是事实)。但我有其它安排,手头上还有一个项目在进行(自我透露不愿意做)。

小张:我这个案子是真的比较急,你就帮帮忙吧!

我:我知道你可能比较急,但我确实帮不了你(同一事实以及破唱片)。

小张:真的很快就能完成的,不会耽搁你太久。

我:你说的没错,但我确实帮不上忙。(同意事实以及破唱片)

小张:你真是一个自私的人。

我:我知道你可能会这么想,但我确实帮不了你。(同意对方有发表意见的权利以及破唱片)

(How)说到这里,我们应该如何应用这个方法呢?我们要注意如下四点:

第一点,询问具体内容。如果不清楚对方具体的请求是什么,比如对方想要我们帮他忙,我们就问他具体是需要我们做什么。

第二点,同意对方说的事实或同意对方有发表意见的权利。清楚对方的需求后,如果对方表述做这件事的难度,我们就同意对方说的事实,句式为“我知道你这件事确实……“;如果对方表述对你不帮忙的看法,我们就同意对方有发表意见的权利,句式为“我知道你可能会有……的想法/看法”。

第三点,自我透露。自我透露不愿意去做,并加上自己的理由。透露给对方,自己不愿意帮他,是因为……的原因。

第四点,破唱片。同意对方,但始终用同样的话来拒绝他。如果对方说事实或看法,想要改变我们的意见,我们就重复第二步,然后重复同样的话,比如说“我确实帮不了你”。

(适用场景)该方法适用于工作和生活中,面对那些已经超出我们能力范围、占用我们大量精力或不符合我们个人原则的要求。如果是帮一个小忙,或者十分钟就可以搞定,大家也可以帮,这个需要大家自己考量。






A 学习者拆为己用

(场景设计)我刚刚的拆解,是不是让大家对这个方法有了一定的理解?接下来,请大家设想一个这样的场景。

具体场景:小王和小李是同事关系,都是平面设计师。小王经常找小李帮忙,小李每次都是经不住小王软磨硬泡,耳根子一软就答应了。这天,小王又来央求他帮忙设计一个公司周年庆活动的宣传视频,恰巧小李也有很多工作要忙,如果他帮小王的忙,就不能按时下班陪女朋友了。

(角色扮演)现在,请大家2人为一小组,进行角色演练。一个人扮演小王,一个扮演小李。小王向小李发出请求,小李运用我们今天学习的方法来拒绝小王, 可以先把将要说的对话大致写下来。5分钟后,我会邀请一组上台来进行演练。我再重复一下我们今天方法的四个要点,一是询问具体内容,二是同意对方说的事实或看法,三是自我透露并给出理由,四是同意对方,用同样的话拒绝对方。

好的,时间差不多了,请大家的注意力回到我这里来。有没有愿意上台来演练的小组?有请奶爸和丽影上台进行演练。

学习者案例:

小王(丽影):小李,我想请你帮我一个忙。

小李(奶爸):是什么事呢?

小王(丽影):最近不是周年庆吗?我想要请你帮我设计周年庆活动的宣传视频。

小李(奶爸):我最近有点忙,可能帮不了你。

小王(丽影):这个宣传视频是你擅长的领域,可能只要花你一天时间就够了,你就帮帮我吧!

小李(奶爸):你说得没错,我确实可以一天内做完,但我确实没有时间帮你。

小王(丽影):你看周年庆确实挺受领导重视的,你也知道我确实非常忙,你看能不能挤出些时间帮帮我?

小李(奶爸):我知道这件事对你很重要,你也特别着急,但我真的是没有时间帮你的忙。

小王(丽影):你不会这么无情吧?以前也是帮我很多次,再帮我一次吧?

小李(奶爸):我以前是帮你很多次,我也知道你可能会认为我无情,但我这次是真的帮不了你。我今晚还要回家陪女朋友呢。

小王(丽影):好吧,那算了吧!

结束语:

非常感谢两位的演练。两位的分享中小李问是什么事,就是在询问具体内容。小李说最近有点忙,可能帮不了小王,则是自我透露。后面小李连续三次同意对方说的事实或同意对方有发表意见的权利,并以破唱片的方式,表明了自己坚定的立场。两位将这个方法演绎得非常棒,也希望大家在工作或生活中,面对那些已经超出我们能力范围、占用我们大量精力或不符合我们个人原则的要求,运用破唱片的方法拒绝他们。我的拆解到此结束,谢谢大家!