开场：
大家好！大家可以叫我米兰，我的三个标签第一个是组织与人才发展，这是我的从事的工作；第二个塔罗占卜师，这是我的兴趣爱好；第三个是新手拆书家，这是我近期的成长方向。总结来说，我是从事组织与人才发展、喜欢塔罗占卜的新手拆书家米兰，请大家记住我。今天也非常高兴站在这里和各位伙伴分享。
在座的各位是第一次来参加我们拆书帮活动的请举手，好，新参加的伙伴，可能还不了解拆书帮和拆书法，现在我给大家做一个简单的介绍。
首先关于拆书法，拆书法起源于赵周老师《这样读书就够了》，是拆书帮使用的核心学习方法，是按照成人学习理念设计的一种读书方法，能够帮助我们把书中的知识转化成我们自己的能力，触发我们的实际行动，真正帮助我们解决工作生活中存在的问题。这种成人学习方法与传统课堂讲授式学习不同，它是以人为中心而不是以知识或书本为中心。
RIA拆书法应用起来具体有三个步骤，分别是R/I/A。其中，R代表Reading，是阅读原文片段；I是Interpretation，代表用自己的话重述原文；A是Appropriation，代表学习者拆为己用，其中分为A1和A2两个步骤：A1是激活经验，需要结合我们自身经历过的真实案例进行讲述和反思，案例可以是成功的也可以是失败的。A2是催化应用，让我们把知识转化成能力在工作生活中应用，从而达到提升自我技能，改善工作业绩，提高生活质量的目的，让我们收获更精彩的人生。
那么我们如何运用RIA拆书法进行拆书呢？我们有两种形式，一种是个人拆书法，可以自己在读书的时候使用，把书中有用的片段结合到自身经历，思考如何落实为行动；另一种是组织拆书，是由一位拆书家带领我们拆解一本书，共同学习、分享，把书中知识变为自己的能力和行动。今天的形式就是组织拆书。
当然，拆书家们有自己的组织就是拆书帮，拆书帮是基于拆书法应用的学习社群，是一个青年共同学习非盈利公益组织，目的是为培养更多可以帮助大家成长学习的拆书家。目前在很多个城市都有自己的分舵，也叫拆书俱乐部，我们杭州分舵的名字是拆书帮杭州光明顶分舵。（RIA方法现场用图示法进行展示）
下面由我带大家用RIA拆书法拆书，书目是《向上管理如何正确汇报工作》，首先我们进入RIA拆书法第一个环节R，reading，也就是阅读原文，下面请大家花两分钟时间进行原文阅读，阅读完后，请抬头眼神示意我就可以。
R原文片段（P69-70）
《向上管理-如何正确汇报工作》第二章节选
4个步搞清楚“上司到底想要什么”
当意识到上司対自己的重要性之后，下属可能就会经常去思考“上司究竟想要什么”这个问题。上司通常不会直接将自己的希望说出来，所以这就需要下属去猜测上司的心理，这点非常重要。以下4个步骤可以帮助你分析上司的心理，从而根据上司的心理去做事。
の第一步，了解你的工作目的
比如，当你的上司要求你做一份工作计划表。在你动手做之前，先要思考的是：我做这一份表格的目的是什么？谁会看这张表格？看的人希望从这张表格中知道什么？通过这些问题，你可以找到自己工作的目的。
の第二步，分析上司过去的言行
回忆自己在公司的所有经历，然后回答以下问题：上司曾经为什么事情赞赏过我？在哪些事情上上司指导我去做过？我因为什么事情被上司批评过？我的上司是否曾经和我说过他的目标和希望？上司过去的这些言行，应该成为你的行为标准。
の第三步，分析你的工作现况
我现在应该做什么是上司所希望的？公司中谁是他最欣赏的人？目前他对我有什么要求？请找出这些问题的答案并写出来，通过这些来分析你的工作现况。
の第四步，了解你上司的想法
方法1：了解上司对工作的看法会对你有所帮助。你可以问：“经理，你刚人公司的时候，是怎么看待工作的？在工作中，哪些地方是能够引起你重视的？
方法2：探询上司对待用人的看法。你可以间：“您觉得最近才来公司的小王怎么样？＂（为了不引起主管的猜忌，所以以刚进公司的新人为对象进行询间比较合适）
方法3：你可以正面提问：“您觉得我现在有哪些不足的地方？
上司通常希望自己的下属做到以下几点：学会尊重他人，一个不懂得尊重的人不会受到任何人的欢迎；定期主动汇报自己的工作情况，不要等上司询问时才去汇报：；能够按照计划完成业绩目标，不断向前迈进；愿意去学习，不断接受新的挑战，有担当；对于他人的意见能够虚心接受；有团队精神，将自己看成团队的一部分；能够从公司大局去考虑事情，而不是单单计较个人得失；永远将客户放到第一的位置；知道公司的目标是什么，并且会经常问：“为了实现目标，我们还需要做什么？”
好，大家都已经看完，我们就进入RIA拆书法的第二个环节，也就是I，Interpretation，复述原文环节:
这个片段中作者给出了如何搞清楚上司到底想要什么的四个步骤。
大家有没有发现，其实很多时候领导很难主动、明确地告诉你他想要的是什么，比如有一天领导让你交一张工作进度表格，他要的真的是表格吗？他要的很可能是工作进度异常背后的原因和措施。如果领导不明说需求，我们也能推测分析出领导想要什么，那么就能更快速准确地给出结果，这不仅能让我们工作更有效率，还能拉近与领导的关系，获得领导的赏识和信任。
我们该如何推测分析领导想要什么呢？以上片段告诉我们四个具体步骤：
1、确定目标：
怎么确定呢？思考工作面向谁，对方想要的是什么，上司的需求又是什么，这些信息能让你更好地找到工作目标。
2、分析上司：
分析上司过往言行，比如他批评或肯定的方面是哪些，从而发现上司对工作的关注点在哪，他的工作思路是怎样的，他对你工作表现和工作产出的要求等等，这些信息能帮你找到工作的重点。
3、找到差距：
结合以上两步的信息，回看你当前的工作，思考现在上司的要求期望哪些做到了，哪些没有做好，没有做好的想想下一步计划，这些信息能帮你看清当下的工作现状和差距。
4、调整偏差：
就是要在工作过程中通过多个途径了解领导的想法和评价，比如工作的重要度、领导哪里不满意等等，这些信息能帮你缩小工作结果和领导希望之间的偏差。
这四步法除了在职场中与上级沟通外，当遇到对方没有直接说明他的需求，需要你通过推测分析以作出最佳回应的时候，都可以用这种方法，比如与客户、合作伙伴之间可以用，夫妻、亲子、长辈之间沟通时候也可以使用。
下面我们进入RIA中A环节，Appropriation，也就是拆为己用的环节。首先是A1激活经验。
我分享一个我自己的亲身经历，4月20号周六我完成了基层管理提升计划的落地实施，22号周一，早上领导就问我，这个项目做完了情况怎么样？因为我看到过这个方法，就快速反应用了这四步法，第一步确定目标，领导想知道他关心的信息。于是第二步分析上司，之前在这个项目上面，他很关心我们对公司各部门的宣传推广，业务部门的满意度，关心学员之间是否充分沟通，也会要求我及时对工作进行总结改进。第三步，找到差距，现在我的工作做到什么程度了，项目的宣传、业务部门的反馈，学员们的相互沟通、总结改进等情况如何。于是我从项目宣传、业务部门反馈、学员关系几方面进行简要回答，同时，还表示月底前会完成复盘报告和二季度的优化方案。听完后领导说，好的，要注意培训声势要造起来，不要停。这就到了第四步调整偏差，领导主动说出了他的想法，我确定他关心的点是项目宣传，也为我接下来的工作目标确定提供依据。而对我的这个回答，领导没有再提出异议，所以从反馈来看我推测到了领导想要的是什么。
最后我们进入A2环节，催化应用，我们将今天学到的知识点应用在工作生活当中。
在5月17日前设计出公司文化研讨工作坊方案，在和领导正式汇报方案时能够一次性通过。
按以下步骤进行准备实施：
1、确定目标：
这个文化研讨工作坊面向哪些人群，他们需要的是什么，领导希望达成的目的是哪些，通过这些信息确定目标。
2、分析上司：
思考领导在文化方面领导的主张是什么，比较关注哪些文化问题，他的文化推行思路是什么样的等等。
3、找到差距：
参考前两步的信息，回到工作现状，目前关于文化的工作哪些他比较满意，哪些不满意，不满意的点可以为下一步计划制定做参考。
4、调整偏差：
过程中主动与领导沟通，了解他对于文化建设和本次工作坊的意见与看法，及时进行方案的修正。
通过这样的方法在最后拿出正式方案向领导汇报时，达到一次通过的目标。
好，希望正确汇报工作四步骤能够运用到你的工作生活中，真正的发挥它的作用！谢谢各位！
