今天跟大家所分享的是源自于7习惯中的习惯三要事第一中所提到的“授权部分”

柯维将授权分为两类，一类是我们较为常见的指令型授权，就是对于授权工作的每一步都做详细的指导，更看重过程；另一类，就是我们今天提到的责任型授权，更注重结果。
这两类并没有优劣之分，只是针对授权对象是否合适，面对新人，或者独立性不强的人，指令型更加合适，面对独立性较强的人，责任型更合适；

第二种授权方式-责任型授权会是我们今天的重点，将会做更多的演练和练习。

对于责任型授权，我们需要在以下五个方面达成清晰的共识并作出承诺。
1. 预期成果：双方要明确并理解最终的结果；

2. 指导方针：事先告诉可能出现的难题，避免无所谓的摸索，但不要告诉做什么；
3. 可用资源：包括人力、财力、技术或者组织资源；
4. 责任归属（任务考核）：建立业绩评估标准和时间；
5. 明确奖惩：根据任务考核确定奖惩。

以柯维文中的案例为例：

1. 预期成果：以邻居的院子作为参照物，他与他的孩子共同看见了我们最终的期望是什么样的；

2. 指导方针：柯维与孩子一起整理院子，加深印象；

3. 可用资源：会有空时也会从旁协助

4. 责任归属（任务考核）：每周两次，带领巡视院子，说明工作成果，并且自己为表现打分

5. 明确奖惩：有父亲来监督，完成了就有零用钱，未完成，书中没有明确的惩罚，但却会是情感账户的减分，因为柯维极度失望；

柯维书中用了孩子的案例，那么我们在工作中是如何应用的呢？看看欢乐颂中的Andy是如果给下属分配工作的。

（欢乐颂第三集，9分多钟开始，Andy与下属开会）
看了刚才的视频内容，Andy的话中，有哪些是能对应到这五元素中的呢？
预期成果：用新的思路重写一份报告；
指导方针：这部分Andy是给出了一个思考的方向：低价竞争是表因，究其原因是产品结构单一，创新度不够。
可用资源：这里面并没有明确的指出，但那个人作为一个PC品类的负责人，必定会知道有哪些资源可以调用；
责任归属：时间-两天后，标准-新报告要能体现出基础PC类产品市场份额上升，但是利润却下降的原因分析；
明确奖惩：如果完成的不好的话，公司在PC类产品不会再有投入。

请大家想一下如果自己承担授权者的角色的话，那是什么样的场景，在便利贴上，写下被授权人的名字。

两人为一组，请将刚才的便签，贴在你的小伙伴的身上。

一个人本色扮演，应用今天所学的责任型授权五元素做授权练习，另一个人负责倾听，将每一步骤中，他提到的内容写下来，授权时间1分钟。
俩俩交换，刚才授权的同学，现在负责倾听。
两人都分享过后，互相之间交换表格，由倾听的人，来给予反馈，在他授权的过程中，你听到了什么？有没有哪些部分，其实是还不明确的？
有谁想要分享下，在刚才的回顾的过程中，你们有哪些新的发现？

现场A3：

我所模拟的场景是与供应商沟通的过程：

客户已经下订单了，需要你们在本周内提供服装和面料的报价，只需要看中国的这一部分就可以了，其他国家就不需要关注，之前的资料可以作为参考，当然随时有问题的时候也可以问我。做的好的话，客户可能会加购订单。