现在请大家拿出原书拆页，给大家一分钟时间看下，如果看完了，麻烦大家向我示意一下。

R：收拾，是一种筛选必要物品的工作。在筛选必要物品的时候，我们要考虑两个维度，一个是我与物品的关系这条关系轴，另一个是当下这条时间轴。换句话说，收拾就是要扪心自问某件物品与当下的自己是不是确实有关系，进而对物品进行取舍、选择的过程。

    总体来说，在施行断舍离的过程中，我们要做的大部分事情就是基于关系轴和时间轴的收拾工作。从行动上讲，就是扔掉-——舍。如果只是把用不上的东西放进垃圾袋再扔进储藏室的话，那不叫收拾，那不过是把东西改变一下形态换个地方存放而已，是移动。而断舍离要做的，是把用不到的东西扔出家门，彻底切断它们与自己的关系。如此彻底地“舍”了以后，会出现什么样的结果呢？结果就是——只有对当下的自己合适且必须，也确实在用的东西，才会留在你自己的空间里。

时间差不多了，我看大家基本上都看完了，现在说说我对这个片段的理解。

当我们收拾家里的物品时，要明确一点，就是断舍离的主角不是物品本身的价值，而是要以自己为中心去考量。关系轴就是说，不管这个东西是花五块钱买的还是它是几千块的东西，不管它是全新的还是只有五成新了，思考一下我是真的用的到它吗？而时间轴指的就是现在，现在的自己需要它吗，而不是曾经的我需要过它，或者未来不知道什么时候的我，可能会需要它。只考虑当下，当下的自己如果需要它，那么就留下，否则就要舍弃它。而舍弃是需要做些什么的，并不是把它转移一下地方放到储藏柜或者箱子里，而是选择丢掉、送人或者卖掉之类的具体方法，彻底断开和这些物品之间的链接。

      举个我自己的例子来说，我去年过年的时候买了件呢子大衣，但穿了几次后我其实内心并不是很喜欢，穿的次数也极少，一直静静的挂在我的衣柜里。从断舍离的关系轴上来说，即使它价格不便宜，衣服也很新，但是我已经不需要它了。从时间轴上来说，它的使用时段是冬天，那么当下的时间指的是今年冬天，我很确定今年冬天不会再去穿它。那么我就该想办法把它送人或者转卖，而不是一直占用着我的存储空间，即使我把它放到了压缩袋，塞进了橱柜的最里面，那也不是真正的收拾，而只是暂时转移了地方。

通过对这个片段的学习，我相信大家对收拾这个方法有了更多更深的理解。那么现在请大家思考一下，以前大家在收拾橱柜或者办公桌，衣柜鞋柜，一些放了很久都没用过，但是很新很贵的东西，你们通常怎么处理的呢？我给大家五分钟时间，请在小组内互相分享，待会我会邀请其中一人和大家分享他的例子。

时间差不多了，请这位XX和大家分享一下你的例子好吗，时间为2分钟。

1、状况；当时是什么样的情况背景？

2、行为；具体是怎么做的？

3、结果；效果如何？

4、感受。事后有什么感受或反思？

学习者案例记录：

沈丽君：我以前在换季的时候也会有收拾的习惯，会有舍弃这个动作。但是因为自己有收藏癖，有时候很难舍弃。之前家里有块表，朋友反映我带着比较大，又和平时的穿衣风格不适合。我一直想送给姐姐，结果就收在柜子里整整两年，直到现在才刚想起来。因为一直想着某一天可能会有合适的衣服能搭配戴出去，阻力非常大，但是仔细想想又觉得不太可能有这么一天了。包括家里的图书也是，不舍得丢书，包括朋友送的礼物。

最后请大家拿出便签条，写一下下次你收拾橱柜或者办公桌，衣柜鞋柜等，你会怎么做呢？请把具体的做法写下来，写的越详细越好，作为你今天对这个片段的A2.给大家大概2分钟的时间.