开场:
环节一:自我介绍
大家晚上好,我是周不懂,为了让大家记住我,首先做个简单的自我介绍。
我个人有三个标签:
标签一:是通信工程师却没有通信工程师的证。这是我个人的一把心酸血泪史。
标签二:不是教师却持有教师资格证。这段传奇插曲后续会跟大家分享。
标签三:不是拆书家却入了拆书家的门。这个标签在我刚刚入门的时候才完成的,算是开始踏入了拆书家的门。
环节二:拆书帮介绍
相信大家一定对拆书和拆书帮有不少兴趣,下面我来简单介绍一下。
先说说“拆书”。“拆书”是一种学习方法论,适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习法,强调以学习者为中心,而不是以知识为中心。
拆书法分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法:个人学习通过运用“便签学习法”让人读一本致用类图书达到参加同主题培训的效果,“便签学习法”就是拿三张不同颜色的便签,第一个便签是I便签,用自己的语言重述知识,第二个便签是A1便签,描述自己的相关经验,第三个便签是A2便签,规划自己的运用。 组织学习依靠“RIA现场学习”,其中R环节是阅读原文,I环节是拆书家对原文知识拆页的讲解和对现场学习者的引导,A环节是拆为己用。由拆书家将一本书加工成一场现场培训,引导和促进一群人把知识拆为己用。从学习者的学习效果来衡量的话,一位拆书家创造的价值不亚于一位培训师。
“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群,表现为各地的“拆书帮分舵”,我们所在的是长沙麓山分舵。拆书帮分舵是非营利性“青年自组织”,其使命是“释放学习促进者的能量”,帮助更多学习爱好者成长为拆书家。
环节三:【R】阅读原书拆页
(过渡:接下来就开始我们的现场学习和探讨吧,首先请各位阅读以下原文片段)
片段选自《自控力》;作者:凯利.麦格尼格尔;P182,原文如下:
你准备好对未来受诱惑的自己施加压力了吗?这一周,为未来某一刻的自己作出承诺。从以下策略中挑选一个,在你的意志力挑战中用上它。
1、做好拒绝诱惑的准备。在未来的自我被诱惑蒙蔽之前,提前作出选择。比如,你可以在饿了么对外卖菜单流口水之前,先打包一份健康午餐。无论是个人锻炼还是看牙医,你都可以做好计划并预先付款。为了未来的自己按理性偏好行事时更容易些,你能为意志力挑战做些什么?
2.让改变偏好变得更难。就像科尔蒂斯“破釜沉舟”一样,不要让自己轻易屈服于诱惑。在家里或办公室里摆脱诱惑。当你购物的时候,不要带信用卡,只带你想花掉的现金。把闹钟放在房间的另一端,你想要关闹钟就必须起床。这些做法都不能保证你绝对不会改变想法,但至少能让做出改变变得很困难。当你受到诱惑的时候,你能不能制造延迟或设置障碍,给自己一些时间来应对诱惑?
3.激励未来的自己。如果你在用胡萝卜或大棒督促自己获得健康和快乐,那么你不用觉得羞愧。耶鲁大学经济学家伊恩.艾儿斯就是这么说的。他创立了创新网站stick.com帮助人们向未来的自己预先做出承诺,从而实现改变。他的网站特别强调“大棒”-找一个方法,让你得到即时快感时付出更大的代价。你可以给即时奖励“加税”,比如告诉自己会增加体重(艾儿斯试过了,这个方法很成功),或在没完成预定目标时向慈善机构捐款。(艾儿斯甚至推荐选择了“反慈善”,也就是给你不支持的机构捐款。这样,失败的代价就显得更惨重了。)奖励的价值可能没有变化,但屈服的代价会让即时的快感显得不再诱人。
环节四:【I】I便签分享
Why:我们每个人或许都有这样的经历:当你在专心做一件事情的时候,受到了来自外界的诱惑,这时,你心里的那个“天使我”和那个“魔鬼我”开始打架了,一个说“算了吧,这个事情太累了,先出去放松一下吧”,另一个说“不行,你忘记这件事情对你有多么重要么?”,最终,你是如何决定的呢?其实,为了保证我们最初所设定目标的顺利达成,这个时候就需要我们提高自己的自控力。
How: 那如何提高自控力呢?提高自控力是否有方法、有工具呢?答案自然是肯定的,这里给大家推荐“提高自控力的三个锦囊”,“提高自控力的三个锦囊”需要我们从三个方面提前着手准备,让未来的自己按预定的方向去达成既定的目标。
锦囊一:提前布局。
为了让未来的自己能够从容面对诱惑,不忘初心,砥砺奋进,我们应该提前做一些可控的布局,比如告知大家自己接下来的安排,让大家不是特别紧急的情况不要打扰到自己。
锦囊二:设置障碍。
面对明知可能诱惑到自己的因素,我们可以设置障害,让诱惑远离我们。一方面我们可以制造延迟,给自己一些时间去应对诱惑,比如将闹钟放得离自己远一点,以强迫自己按时起床;另一方面我们可以提高“违约成本”,比如为某个项目提前花费一笔开支,提高违约的负罪感。诸如此类。
锦囊三:预设奖惩。
为了时刻激励自己不忘初心,我们可以给自己一个长远的达成目标后的承诺,比如说旅行、买电子设备等,以此为灯塔照亮自己前行的路,无惧诱惑的干扰。当然这是正激励,我们也可以设置负激励,提醒自己达不成目标的处罚会很严重,类似于我们古训里的“头悬梁锥刺股”。
环节五:【A】A1便签分享
【我的经历】2018年9月20日我报考了当年的通信工程师认证考试,报考时离考试时间(2018年10月20日)只剩一个月的时间,备考期间由于受到的诱惑太多且大多没有扛住,备考极其不充分,最终未能顺利拿到证书。
【我的反思】之所以考试失败,虽然有时间短的客观原因,但是如果备考充分还是有机会成功闯关的,只是自己在备考期间没有经受住诱惑,没有完全自控自律的按计划备考,最终导致考证失败。
针对“提高自控力的三个锦囊”,我逐一进行了反思:
锦囊一:提前布局。这一点没有做到,我是自己悄悄备考,身边同事朋友都不知道,所以备考期间诸多邀约纷至沓来,KTV、夜宵、聚会隔三差五都有,我整个的备考过程被冲的七零八落。
锦囊二:设置障碍。这一点我也没有做到。我几乎是零成本备考,考试不成功,负罪感不强。每天的备考时间,也多次因为电话而打乱了计划和节奏。
锦囊三:预设奖惩。这一点我做到了,当时给自己承诺“考证成功奖励一趟新西兰旅游”,只可惜这个承诺暂时成为了空中楼阁。
环节六:【A】A2便签分享
从哪里跌倒就应该从哪里爬起来,2019年,我将继续参加通信工程师的认证考试,期待充分准备、顺利拿证。
为了顺利达标,我会采取以下保障措施:
一、提前布局:备考的最后一个半月到来之前,请我的小伙伴们聚餐一次,同时郑重宣布“我要备考通信工程师认真考试了,请大家在这一个月之类不是特别重要的事情不要叫我”。
二、设置障碍:报考一个通信工程师备考培训班(价格不是特别便宜的那种),时刻提醒自己“接受诱惑的成本不小”;每天花1小时专心备考,期间手机调为飞行模式,让诱惑找不到我。
三、预设奖惩
延续之前的奖励,以“考证成功则奖励一趟澳洲新西兰双人游”为灯塔牵引自己“不忘初心、砥砺前行”;同时追加一项处罚条款,考证失败则多交一个月工资到家庭银行。
学习知识的目的在于运用,当你需要专心做一件事情、达成一个目标的时候,运用提高自控力“提前布局”、“设置障碍”、“预设奖惩”的三个锦囊是可以起到很好的自控作用的,那么大家今天有没有学会一个新技能呢,请大家回去以后赶快运用起来吧!
以上就是我1-1的内容,谢谢大家。