拆解书目: 《这样读书就够了》 所属活动: 拆为己用+正确表达抱怨+复述三步法 所在级别: TF1-1 学习主题: 读书是为了对自己有用 学习目标: 学会用“反求诸己”的原则指导阅读

开场: 各位来参加拆书活动的小伙伴,大家好!我叫胡英,首先我用三个标签介绍自己。
标签 1:政府商务。我目前在一家互联网企业从事政府事务性工作,工作中大量需要跟人打交道,希望在拆书过程中锻炼表达能力。
标签2:生活爱好者。我喜欢用文字表达自己,也喜欢蹦极跳伞感受高空刺激。我希望在有限的人生里能体验更多,做个丰富有趣的人。
标签3:持续记录。 我在2017年参加了一个写作社群,它叫“007不出局”,每7天写一篇文章,连续写7年。我喜欢“7年就是一辈子”的理念,在写作中记录成长轨迹。

早在3年前我就听说过拆书帮这个名字,这期间总有不同背景的人跟我介绍,我很好奇这是个怎样的组织。在2017年,我在“一块听听”线上平台听了“一年100本书的线上课程,听到很多拆书大牛们线上拆书,触动很大,所以很想在线下见见这群有趣的伙伴,我就在2018年加入了拆书帮。
“拆书帮”是一个全国性的成人学习社群, 目前在北京、上海、广州、深圳等全国30多个城市都建有拆书帮的学习者俱乐部(也叫拆书帮分舵)。
拆书帮分舵是一个非盈利性的学习组织,它的使命是帮助更多的学习爱好者成长为拆书家。

加入拆书帮后才开始对“拆书”二字有更深理解。“拆书”并不是把书给撕掉,而是将书中对自己有用的知识点进行拆解。它以学习者为中心,把书的知识拆页转化为学习者的能力。
这种读书方法就是拆书法。拆书法分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法:应用于个人学习的是便签读书法,它让人读一本书就能达到参加同主题培训的效果;应用于组织学习的是现场学习法,它是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习,引导和促进一群人把知识拆为己用。现场学习法也叫RIA现场学习法,其中:
R:reading,请学习者阅读拆页;

I:interpretation,拆书家对原文知识拆页的讲解和对现场学习者的引导;

A:appropriation,就是拆为己用了,有三种做法:A1:激活学习者的经验,指过去学习者经历的成功或失败的事件;A2:催化学习者应用,促使学习者未来计划怎样做;A3:当下演练,在用中学,让学习者在学习现场应用新学的技能。

一群人的学习就意味着你在学习拆书的同时也知道了别人对于这个相同的片段他又有怎样的过往经历,又催化出了以后该怎样去做的步骤,这对个人来说,能在学习的同时收获到更多的知识,学会看问题的多样性。

片段一
R 原文片段

拆解原则:反求诸己

第一,成人学习的第一公理是"自我导向”,这意味着在学习相关的一切事情上都应"反求诸己”。从自己身上找原因,从自己身上找方法,在自己身上加要求。

第二,在任何一个领域、任何一本书中都有很多你能学习的知识。同时,也有很多是你不需要学习的。考虑清楚,这次阅读是你对书负责,还是让书对你负责。

第三,方法得当的话,阅读和学习是投资回报率最高的活动——只要你能在工作或生活中用上一点儿,给你创造的价值已经远远超过成本。

        第四,采用简单易用、不引人注意的工具,比如便签、笔。降低便签法使用的复杂程度,你就可以把精力集中在阅读和思考上而不是费尽心思地掌握便签法。很多教人阅读的方法都听起来很美,但用起来未必有效,因为方法本身太复杂,要求太高,让人望而却步。

 


I 拆书家讲解引导

好的,我看到小伙伴都看完了。

这个片断选自赵周帮主的书《这样读书就够了》,他介绍的读书方法让正处于阅读迷茫期的我找到新方向。

这两年我书买的很多,但真正读下来的很少。能看完的也大多是小说休闲娱乐类的图书,而对于想解决自身问题的致用类图书,往往是兴致勃勃买了,翻开没几页,就放下了。因为读着晦涩烧脑,或者读的过程中觉得每个字都懂,但看完合上书页,不知道书里讲了什么。进而引发一种书虽买了,但没有好好宠幸的愧疚感。

而帮主的书给到一种读书的新观点。

书一定要从头到尾全部读完吗?别人推荐说好的图书,对我有用吗?我想解决什么问题?帮主在这个片断里提出了精细读书的原则,也是一种读书方法:

1,从心态上,要端正认识。对于成人读书,是以自我为导向,对自己负责,寻找符合自身需求的解决方法。

2,任何一本书,都有很多知识点想学习,也有很多不需要学习。挑选自己有需要的部份,学好学透。对于不需要的部份,可以略过。

3,注重实践。将学习到的新知识在工作和生活实践应用,将书本的知识变成自身的能力。

4,采用最简单的工具“笔”和“纸”就可以了。把精力集中在阅读和思考上,简单的操作方法使用更受益。


A 学习者拆为己用

【A1】

讲一个我的例子。

我在2年前开始读成长的致用类图书,一古脑买了好几本,例如《如何阅读一本书》、《学会提问》、《跃迁》、《这样读书就够了》等,兴致勃勃买下,列下读书计划,每天早晨读半小时,每天做读书笔记。然而我发现,根本就坚持不了。再后来其它事情占用这半小时读书时间,书就完全没看了,放到书架上吸灰了。

当我看到这个拆页后,回想起我读书的状态,我在阅读这几本书的时候,并没有明确自己想解决什么具体问题。看书还是抱着以书本为中心的心态,从头到尾,只字不漏的去读,碰到晦涩的地方,很容易失去阅读兴趣。更别说将书中学到的新知识运用于工作和实践中了。这是一个失败的读书案例。

 

【A2】

学习了这个拆页,我计划在后面一个月内重读《这样读书就够了》,按今天新学的内容指导阅读:

1,首先从心态上端正认识,我读这本书是为了掌握RIA便签读书法,始终带着这个目去读书;

2,将书中讲RIA的部份先提前拎出来,重点阅读,其它部份跳读;

3,将便签读书法运用于日常工作和生活,如工作中读行业咨询,或者微信朋友圈里的文章;

4,在读书的过程中要使用笔和便签,有感触的地方就做一组RIA便签。

不断练习RIA便签读书法,将它变成潜意识的读书方法。