开场:
【开场及分组】:大家好!我是小飞鱼,一位奔跑在三级拆书家路上的金融从业者,我的三个标签是坚持、努力、奋进,今天是我的2-1过级挑战,很高兴有各位小伙伴的积极参与,先给大家做一下分组,由于今天一共是三位学习者,我们就三个人合为一组。
【学习目标】:在跟随我完成本次RIA现场学习后,能够让大家学会通过“三问自己”来改变想法,进而掌控情绪,解决沟通中的矛盾与冲突。
[主题]:通过改变想法来改变情绪
【R:阅读原书拆页】
在任何情况下,我们的情绪都是随着思想的感知的改变而改变的。这就意味着,改变情绪的惟一途径就是改变我们的想法。正如我们在“发生了什么”对话中所看到的那样,我们的想法常常会被误导,而误导的因素和方式是完全可以为我们所预知的,而这正好为我们与自己的情绪进行协商奠定了基础。
首先,我们需要认真地审视自己对事情的认识——即我们的故事。我们究竟向自己讲述了一个怎样的故事,从而引发了我们的哪些感受和情绪?故事中是否遗漏了什么呢?他人的故事又是怎样的呢?在大多数情况下,随着对他人想法的了解逐渐增加,我们的情绪通常也会随之而改变。
其次,我们需要深入了解自己对他人意图所做出的种种假设。我们对他人意图所做出的缺乏根据的假设,究竟对我们的情绪产生了何种程度的影响?对方的这一行为是否也许根本就是无心的,又或者,他的意图很复杂而且充满了矛盾呢?我们对他人观点的看法,究竟是如何影响我们的感受的呢?我们自己的意图又是什么呢?促使我们这样做的原因是什么?我们的行为会对他们造成怎样的影响呢?而这些影响是否会改他们的情绪和感受呢?
最后,我们应当考虑归责体系。我们是否能够发现自己在这个问题上的责任?我们是否能够不受指责欲望的干扰,客观地指出对方的责任?我们是否知道,事件双方的责任究竟又是如何相互作用,最终导致了矛盾的产生?而这又是如何影响我们的情绪?
对于所有这些问题,我们并不需要一一给出确定的答案。毕竟,在我们与对方进行谈话之前,我们只能做出假设。可是,对我们而言,能够做到提出这些问题并仔细思考,同时从各个角度观察我们的情绪,这就已经足够了。如果我们的思考卓有成效,如果我们诚实以对,如果我们能本着公正公开的态度接近这些问题,我们的情绪就必然会发生转变。我们的怒火也许就会渐渐熄灭,我们所受的伤害也会有所减轻;我们的种种情绪——被辜负或抛弃,或羞愧,或焦虑一也会逐渐回到我们的掌握之中。
【I拆书家讲解引导】
好的,大家已经阅读完成,我现在对原文片段做一下解析:
(Why)有一句话叫“先处理心情,再处理事情”,就是在告诉我们,做什么事情必须先把控好自己的情绪,以平静理性的心态去处理问题,才会客观公允。(不这样做的坏处)然而,在现实生活中,当我们在遇到不同的事情时,总习惯凭个人的主观臆断和想法对事件进行解析、假设,这样难免会存在判断错误或片面武断的情况,会让沟通双方处于不良情绪化边缘,此时若不及时找到问题的真相去改变自己的想法,可能双方情绪就会失控,不利于事情的解决。
(What)原文片段告诉了我们,通过改变情绪“三问自己”的方法,不断去探究问题的真相,这样才能改变我们原有的想法,进而达到掌控情绪和谐交流的目的。
(How)具体步骤如下:
1. 重新审视我们的故事。
问自己这是一个怎样的故事?我有哪些情绪和感受?是否遗漏了什么?通过不断追问自己的过程,就是认知改变、情绪改变的过程。
2. 深入了解自己的假设。
问自己对他人意图所做出的种种假设是否存在想当然的情况,是否未变换角度多方面思考,我们的假设对情绪产生了什么影响?对方是有意的吗?我们的意图是什么呢?
3. 考虑归责体系。
问自己在事件中的责任?客观指出对方的责任?双方责任是如何相互作用影响情绪的?
以上问题未必都会有答案,但必须要有思考,在我们从不同角度进行思考的过程中,对事件的了解增加,心态会逐渐平和,情绪也必然会发生改变。
(Where)此种方法适用于处理问题时,因主观原因影响感知与情绪的情况。
(反例)举个粟子:暑假时侄女天天都不能按计划完成作业,这让我很气愤,认为是她不努力做,侄女很委屈,哭了一鼻子,这也影响了我们姑侄的和谐相处。如果回到当时,我会用今天学习的“三问自己”来改变想法,控制情绪:
1.重新审视我们的故事。
问自己事情的过程是怎样的?我只有失望和愤怒吗?还是我考虑问题有遗漏?没有想到意外情况?比如写做业的时候遇到了不会做的题,一下卡住了,耽误了时间。
2. 深入了解自己的假设。
问自己是侄女没努力去完成吗?还是我没有考虑到其他影响因素?比如午饭后她看课外读物一下忘记了时间?其实她也很着急,只是不会安排自己的时间。
3. 考虑归责体系。
问自己在事件中有什么责任?首先是考虑不周全,没有针对可能出现的情况事先想好应对的办法,但是她也应该及时告诉我自己遇到了什么困难,这样才能尽快想办法去解决问题,不让时间白白浪费。
通过一系列对自己的提问,我的火气可能就消了一大半,逐渐找到了事情的原因,心平气和的与小甥女交流,重新设定规则,保证作业按计划完成。
【A1激活经验】(显像提问)
拆书家提问设计(逐字稿):那么理解完片段后,接下来请大家回想一下,工作中,在与同事合作时,有没有因为自己的主观臆断让沟通处于尴尬境地,影响同事间和谐相处的情况;再或者在生活中,和朋友以及家人相处,因为自己的判断或想法错误,使交流处于不良情绪化边缘的情况,现在给大家二分钟时间在小组内分享,只要谈谈你遇到的情况和感受就可以了。
好的,时间到,哪位伙伴愿意分享一下自己过往的经历?
学习者案例记录:
瑞娟的分享:上周四,自己在单位忙了一天,下班回到家,看到老公没有按时送孩子去跳舞很生气,指责老公休息一天在家什么心也不操,老公一听,也很委屈,反驳了几句,结果两人因此冷战了好几天。
【A1+反思加工】
拆书家提问设计(逐字稿):刚才小伙伴们做了很棒的分享,接下来,大家针对自己遇到的问题,就今天学习的“通过改变想法来改变情绪”“三问自己”的方法,思考一下,如何从重新审视我们的故事、深入了解自己的假设、考虑归责体系这三个方面,解决自己当时的问题。给大家5分钟的时间,在小组内分享。
好的,时间到,哪位伙伴愿意分享一下自己的学习成果?
学习者案例记录:
瑞娟的分享:
如果重新回到周四,会按今天学习的“三问自己”的方法,通过改变自己的想法来掌控情绪,避免影响夫妻感情:
1.重新审视我们的故事。
问自己事情的经过是怎样的?自己只有气愤吗?还是自己遗漏了什么?比如听听老公的解释,了解一下没送孩子的真实原因。
2.深入了解自己的假设。
问自己真是老公太懒不愿送女儿学跳舞吗?还是有别的影响因素?比如孩子不舒服,昨天就有些咳嗽,老公没送估计是因为担心孩子的身体。
3.考虑归责体系。
问自己在事件中的责任,首先是没有及时了解事情的真相,就发脾气,而老公也应该及时告诉是什么原因,这样就会避免不必要的冲突和矛盾。
在经过对自己一系列的追问,我的情绪就会慢慢平复,会心平气和与老公交流,找到事情的真相,去解决问题,避免发生矛盾,影响夫妻感情。
以上就是我今天拆解的全部内容,希望能对大家有所帮助,感谢各位的聆听!