《父母做对了，孩子才优秀》，摘录自【52页】

正确的表扬

正确的表扬分为两个部分：第一部分：家长对孩子表扬时说的话；第二部分，孩子听了家长表扬后对自己说的话。请家长记住正确的表扬流程：

描述孩子的行为+说出行为的结果+表达自己的感受或感谢。

在家庭生活中我们是不是经常会表扬孩子？但并不是所有的表扬都是正确的。很多家长简单地将“你真棒”等同于表扬，其实“正确的表扬”根本不是这么简单。

很多孩子要么因为“你真棒”对表扬产生了依赖，没有表扬不去做事；也有不少孩子因为“你真棒”对表扬产生了厌恶，专门和家长对抗。可以说，不具体、不定量的表扬对孩子有害无益。而正确的表扬会引导孩子做出更好更加正向的行为。

那什么是正确的表扬呢？正确的表扬孩子无论是内容，还是流程，都应该遵循一定的规则，才会达到好的表扬效果，起到作用。包含两方面内容：1、家长要说出表扬孩子的语句；2、孩子听了表扬后能够给自己正向的反馈。

那家长怎样说出表扬孩子的话呢？那就是按正确的表扬流程去说。首先家长描述出孩子的行为然后说出孩子行为的结果；最后，家长对孩子表达自己的感受或者感谢。

举一个例子：

比如，孩子在家里第一次扫地了，你不能一见面就和孩子说：“你真棒！”孩子可能会吓一跳！不知道自己为什么事得到表扬。

那么此刻，如果你说：“宝贝扫地了，扫得真干净！妈妈谢谢你！”，这个时候，孩子感觉被认同，那么就会在心里说：妈妈这么认同我，我付出是应该的，下次还要扫地。

这样表扬，是不是效果非常好？这就是“正确的表扬”。

（分享A1便签）

在我女儿小的时候，我经常“表扬”她，但其实并不知道什么是“正确的表扬”，每次都很笼统和抽象，比如，贝贝，你真棒！有时伴随着很夸张的表情：哇，我的女儿，你太棒了！最初女儿也很开心，久而久之，似乎就很不以为然了，经常就“哦”一声回应我。有一次，她甚至对我说，你是我妈，当然认为我什么都好。

的确，简单的一句“你最棒了！”太抽象，一点也不走心；听起来是表扬，却并未理解到表扬的真谛，孩子并不知道棒在哪里，当然产生不了“我要做得更好”以及“如何要做得更好”的内心正向回应，所以起不到好效果的作用。

（分享A2便签）

现在我这方面还是长进多了。

这些天我女儿正在参加一项电视栏目策划方案的校级比赛，她编导的策划案在学校比赛，经过非常激烈的竞争，成功突围！我知道她非常开心！我准备利用她期中考试后（11月中旬）回长沙的机会，当面就她竞赛喜讯事项进行表扬。

我打算这样对她说，贝儿，你这次在电视栏目策划方案竞赛中，初赛中从34进到6，决赛又是6进3，取得这么好的成绩，这是你刻苦的学习的成果，也将对你的未来专业发展有很大帮助，妈妈太为你骄傲了！妈妈相信你只要坚持，一定会取得更大的成绩！

相信女儿听了这番话，一定会内心充满力量，感觉到在她专业前进的道路上，妈妈一直都与她同在。她会更为争取在今后的学习或竞赛中取得优异成绩而倍加努力。

其实，正确的表扬不仅可以应用于家庭亲子教育中，在工作场景同样也是适用的；昨天，办公室小姑娘将公司参加珠海航展的照片用“彩视”软件做成小视频，非常不错，宣传效果很好。今早，我对小姑娘说：唐倩，这次你主动动脑筋做“彩视”小视频，无论是照片选择还是文字配图，都非常棒！看到你自动自发地开展工作的精神和不断成长，我非常开心！继续加油哈！小姑娘一整天都挺乐呵呵的，走路都带着风。

现在我在日常工作中经常会使用这种表扬方式，效果真还挺好；希望伙伴们可以尝试下。

我今天关于“正确的表扬”的拆书分享就到这里，谢谢观察家肖老师、主持彭亮老师以及各位伙伴！