拆解书目: 《沟通的艺术(插图修订第15版)》 所属活动: 上海喜乐总第357期线下拆书 所在级别: TF2-1 学习主题: 评估何时何地表达感觉 学习目标: 逞一时口快并非最佳选择,学会评估合适时机后再表达感觉

开场:

           大家好,我是冁然,是一名成长中的拆书家,今天给大家带来的书籍叫《沟通的艺术》。

 FAB:

F:
《沟通的艺术》,是一部畅销40载,再版14次的美国权威沟通教材,在美国拥有超过200万读者,中文译本则达到销量数十万。它的作者罗纳德•B•阿德勒,致力于有关沟通的研究和写作工作。因此,他除了写作,还会在职场中帮助那些商业人士提高实际人际沟通技巧。 

A
这本书的独特之处在于它将学术内容和日常生活紧密结合,既关注有关人际沟通的理论介绍,也加入了丰富实用的阅读材料,清晰透视各类沟通主题,从多个层面教会你养成既有效又适当的沟通方式。 

B
它是一本可以经得起考验的人际关系最佳读本,为你提供更加实际有效的人际沟通策略! 

使用它,可以让你站在更多角度来审视同一个场景和对话过程,帮助你建立一个新的觉察视点,让你的表达更有效,沟通更顺畅。 

通过本的拆页学习,可以让你学会在合适的时间,合适的场景,说出更让人接受的话来,做到优美又有效的沟通。


       

片段一
R 原文片段

评估何时何地表达感觉

一阵强烈情绪涌上心头的瞬间通常不是说出口的最佳时机。假如你被喧闹的新邻居吵醒了,一时的怒骂在日后可能会让你对自己所说的话感到后悔。在这种情况下,首先,说话前先深思熟虑,然后,用最有可能被接受的方式表达你的感受,才是更为明智的做法。学者认为,实际交谈以前的“想像沟通”由于能让沟通者预先演练他要说的内容和对方的回应方式,因而能够增进彼此的关系。

即使涌上心头的强烈情绪已经褪去了,最后,选择最适宜表达这个信息的时机依然重要,如果你正被某些别的事情所逼迫,感到心烦或困扰,你最好延缓表达自己情绪的时机。处理情绪往往会花费你很多时间和心力,疲惫和分心只会使这件事情更难处理。同样,你应该用相同的态度。确认你的信息接收者在你开始之前,已经准备好要听完你所有要说的话了。


I 拆书家讲解引导

学习目标

通过此次RIA便签学习,让学习者能够在自己被激起强烈情绪时不再立马反击,而是另选时机理性表达自己感觉。

I讲解

【what】

有些人说,自己恋爱时,分手时,被骂时,狂燥时、愤怒时......,理性智商会立马降为负数,做出一些自己后来想来啼笑皆非或后悔不已的事。似乎特别是处于这种情况下,脑子就好像被外星人劫持了般直接宕机。事实上,已有的生理学研究也证实,大脑确实会在受到情绪影响较大时变得迟钝。打个比方来说就是,我们每个人的大脑里有两个小人来驾驶我们这个“人”辆马车,一般情况下是由理性来驾驶,但是如果情绪占上风的时候,情绪就会来驾驶这辆车。这个时候,我们就有可能做出有欠考量的事情。

 

那要如何避免这种情况的发生呢?我们可以采用以下方式步骤:

【how:】

第一阶段   暂停

1 .意识到自己正处于强烈情绪当中。

2 .停下来10-30秒

3 .等到强烈情绪褪去,恢复理性状态。

第二阶段     构思

1 .预设对话场景,

2 .构思对话过程,采用最能够被接受的方式来表达你的感觉。

第三阶段    表达

1 .选择合适的时机将演练实际表达

 

【适用边界】

1、指出人们的一般做法

一般来说,当我们大家被某些人或某些事“刺激”到了,心中“万马奔腾”时,当然是“一吐为快”、“该出手时就出手”更为舒畅,这也似乎更加符合我们心中对“英雄”的期待。但事实上,在我们的日常生活和工作当中,如果我们特别看重某一段关系时,我很看重我男/女朋友的感受,所以我愿意为她付出更多的耐心,倾听和更好的表达我的感受,维护我们之间的关系。或者,这是一段非常关键的时刻,比如说,我现在升职在望,这个时候就是我的领导者考察我的工作和管理能力,这个时候我总要做的比平时更好。又或者,我们仅仅只是不想因为当时的“无知”而后错怪了别人,因此我们愿意稍等十秒钟,等情绪稳定之后,再思考是否“出手”以及如何“出口”。因为情绪稳定之后的行动更理智。

 

2、这么做的坏处。举例

相反,如果我们总是放任情绪自流,逐渐我们将成为自己情绪的奴隶;比如,如果我们总是妥协于“刺激”-“反应”的短兵相接,我们也就难逃激素波动的深渊,被人看死的境地;更重要的是,对于要承担更大责任或晋升更高职位的人,总是需要更加综合全面的处事能力和高情商,这是任何高管候选人必考的一个选项,而这也摆脱不了最低级别别的遇事先恢复理智的要求。

举个我自己的例子:

大三那年的夏天,我去宿舍找我前男友,那天天气闷得透不过气来,我一进他宿舍门,其他宿舍同学就都起哄了,他依然没抬头弄他的摄影设备。我立马就不开心了,跟他有一句没一句的吵架,他们舍友见情况不妙就知趣的去隔壁玩游戏。可惜,我倆并没有因为单独的空间而平息下来,反而吵的是越来越凶,直到最后,我脾气一上来把他刚组好的摄影设备全给砸了,用脚踩稀烂。那天,我们“和平”分手。后来从他舍友那知道了他自筹的设备价格之后,我默默的感谢了他的“不杀之恩”。

 

3、把一般做法变成正面例子。

假如说,我穿越了回去,重新回到了那个场景。我会应用我今天学习到的知识,重新面对这个对话场景。

我在非常生气的时候,告诉自己要冷静,停顿十秒钟。

然后对他说,“看到你一直在忙你的摄像机,这次刚回来就马不停蹄的忙起来,是不是比赛时间提前了呀?”

他肯定会很高兴我关心他摄影的事。会回答我:“比赛还是下下周,还有时间。这次我回来是想见一下我们学校童老师,听说他去年指导了好几个学生参赛都获奖了。“

我也会很开心,他这么出息。但是依然表明我的心意:“虽然我知道你很忙,但是我是你的女朋友,我们这么久没有见面,你打算安排什么时间是给我的?”

他应该会很不好意思的说:“那周末我们一起吃个饭,地点你选,顺便给你支付你购物车的一个东西,算是送你的礼物。”

然后,我们倆就都很开心,没有分手,我还有礼物和晚餐。





A 学习者拆为己用

A1显像提问

请大家回想一下最近两周内自己的经历,你在公司办公、家庭日常、朋友间、聚会里的任何一个场景内,你因得知对方曾经做过/正在做一件很让你着急或上火的事,而做出了激烈回应。你最近一次这样的经历是什么时候,什么事情?请想一想,在小组内分享。从我左手边开始,2人一组,最后请1-2位小伙伴来分享下。

【记录学习者案例】

小伙伴莉莉:

上周要求儿子写作业周六写完,但是儿子因为打了一天游戏没有写。当时我就很生气,当时很发火的拔了他的网线,当时情况很紧张,双方都很激动的抄了起来。

 

小伙伴晓:

发生过多次,比如前天,我再三叮嘱我老公去洗澡睡觉,但是他因为玩游戏而不去洗澡,我收拾了一圈又一圈他还不动,我就会来火,大声说他:“你怎么还不去洗澡,就知道玩游戏。”然后他也会很生气,然后双方就会大吵起来。

因为我做事比较雷厉风行,对于墨迹的就不舒服,而且这件事情都已经反复说过了,所以就容易情绪失控吵起来。

现在想想,其实我也知道有时候他是累了,吵完我也不开心。

 

【点评学习者案例1分钟】

非常好,案例很生动,也确实在生活中可能会经常发生。

A1反思加工

请大家用一点点时间,思考一下你刚才组内分享的经历,如果时光倒流,再回到过去相同的场景,你将如何运用刚学到的知识点,选择在何时何地怎样重新表达你的感觉?

请写在便签上。然后请1-2位伙伴分享下。

【记录学习者案例】

小伙伴莉莉

如果再来,我可能会有点策略性的去解决,不会那么冲动了。

在那个时候,我会稍微停下来,想想策略,比如提前先跟他约定好,我会怎么对你,比如,拔了你的网线,这些提前跟他说好,而不是遇到这个事情立马反击,语言可以再温和一些,就是有点策略性。

 

小伙伴晓

如果是我,我会这样做。

用刚刚学到的这些技巧,我可能先要停个20秒,因为10秒对我来说不够,然后我要想一下。

我猜他不想去洗,可能是因为累了。我在心里想,先演练一下,我问他,你是不是累了,你是不是想多休息之后再去洗呀。这里还牵涉一个时机,一定是他总打完一场游戏的间隙,这个时候去说,效果会好。

所以我要问的话,我会问他:“老公你是不是累了,是想多休息一下再去休息呀?但是我希望我们可以早点睡觉哦,你能不能打完这一局就去洗呀?”

我估计这样就不用吵架了,他应该可以很高兴的去洗了。

【点评学习者案例X分钟】

刚刚有两位小伙伴分享了自己的情况,我感觉都非常的棒,代入了我们的知识点应用到了生活中。

第一小伙伴讲了跟儿子之间的沟通,通过今天的学习,学会以后更加有策略的跟儿子沟通,比如,提前先进行沟通,打预防针,等事情发生之后再来沟通儿子会更加容易接受。这样来避免亲自之间的冲突。

第二个小伙伴是讲了跟老公之间亲密关系的处理。通过今天的学习和反思,能很好的应用知识点,帮助在叫老公洗澡这个事情上进行有效沟通。比如,停止20秒,平复情绪,选择在游戏结束的时机表达,想象了对话场景,用让对方更舒适的方式表达,最后达成有效沟通。

沟通的艺术,最终的目的是希望与我们爱的人更加亲密的生活和陪伴成长。


我的拆书就到这里,谢谢大家!