在教育孩子的过程中,我们或多或少都会犯一些错误,有时我们可能会不愿意承认自己的错误,觉得这有损自己在孩子面前的权威形象,而事实是,大人的一言一行孩子都会模仿,我们若不能很好地处理自己的错误,就可能导致孩子犯错后时出现不愿意承认错误,甚至用撒谎等逃避的方法来推脱责任的情况。
因此,我们很有必要转变观念,不为自己已经犯下的错误懊恼,要把错误当成学习的机会,这样才能培养孩子敢于承认错误、勇于担当的好品质。既然正确地引导孩子如何处理错误很重要,那么我们具体该如何做呢?书中给出了很好的行动步骤:
第一步是承认,我们应该先承认自己的错误,告诉对方我们错在哪里,做错的事情具体是什么。
《流星花园》里有这样一句话,“如果对不起有用的话,那还要警察干嘛!”可见单纯地说对不起不足以让对方知道我们对错误的认识。比如我们弄坏了孩子的一个玩具,就要先告诉他“我犯了一个错误,把你心爱的玩具小汽车弄坏了。” 这时孩子可能会停止先前的哭闹,开始想“咦?妈妈也认识到她犯错了。” 这样,当孩子下次犯错时,就更可能勇于承认。
第二步是和好,真诚地跟对方道歉。我想这一步大家都很熟悉,就是我们常常说的“对不起”、“我真的很抱歉”之类的语言。
道歉是因为我们期待得到对方的谅解,希望不要伤害了我们与对方的关系,希望能够平复对方的情绪,让对方的心理感觉好受一些,从而避免事情向争吵等更糟糕的方向发展。
第三步是解决,解决因为自己犯错导致的问题,用实际的行动对自己犯下的错误进行弥补。
就拿刚刚弄坏孩子玩具的例子来说,我们就可以这样询问孩子的意见:“我们一起想想妈妈怎样做才能补偿自己的错误好吗?” 这时,可以先给出建议的方案,比如说:“我买一个一模一样的玩具或者买一个新的玩具作为补偿好吗?”,若对方愿意的话,也可以一起头脑风暴想出一个新的解决方案。这个思考解决方案的过程就是我们从错误中学习的关键一步。
人的一生中,或多或少地都会犯一些错误,特别是小孩子,我们就可以用这种方法引导孩子把每一次错误当成学习的机会,教孩子处理问题的方法。
不仅仅与孩子交流的时候应该这样,我们与亲朋好友交流的时候,都可以应用矫正错误的三个步骤:承认错误、道歉和好并解决问题。当然,若这件事情很小对方根本不在乎,简单地说一句对不起就可以了。或者说你对这段关系不在乎,你也可以选择转身离开。