拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 时间管理促动习惯,让我们一起精进 所在级别: TF1-1 学习主题: 如何正确表达愤怒1 学习目标: 学习正确表达愤怒的四个步骤,能正确表达,让对方明白原因

开场: 大家好,我是欣悦。
我的三个标签:
1. 爱读书的小书虫 最喜欢读关于情商方面的书籍
2. 爱美食的小馋猫 很喜欢吃肉,所以长的肉肉的
3. 成长在路上的拆书家 我希望自己能像大鹏一样,从上台发抖变成拆书话痨,实现自我蜕变。
我今天要拆解的书籍是《非暴力沟通》。它是由美国著名的马歇尔·卢森堡博士写的,他发现了神奇而平和的非暴力沟通方式,通过非暴力沟通,世界各地无数的人们获得了爱、和谐和幸福!
“拆书”是一种学习方法论,适用于以提升能力、解决问题为目标的成人学习,强调以学习者为中心而不是以知识为中心,要把知识关联学习者的经验、规划具体的运用。分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法:个人学习的应用是便签法,让人读一本书就能达到参加同主题培训的效果;组织学习的应用是一位拆书家拿一本书加工出一场现场学习,引导和促进一群人把知识拆为己用。从学习者的学习效果来衡量的话,一位拆书家创造的价值不亚于一位培训师。
“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群,表现为各地的拆书帮分舵(也叫拆书俱乐部)。拆书帮分舵是公益性青年自组织,其使命是帮助更多学习爱好者成长为拆书家。

片段一
R 原文片段

在生气时,批判和指责他人都无法真正传达我们的心声。如果想充分表达愤怒,我们就不能归咎于他人,而把注意力放在自己的感受和需要上。与批判和指责他人相比,直接说出我们的需要更有可能使我们的愿望得到满足。

非暴力沟通表达愤怒的具体步骤有三:首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我们把某个人当做种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。

   为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出自己的愤怒——怒火此时已经被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒服,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你给告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?


I 拆书家讲解引导

在工作和生活中,当我们遇到了让自己生气的事情时,我们都会去指责对方做的不对,甚至于说出带有道德审判的言语,从而激怒对方。使对方也以暴力的方式对我们进行反击。最终,两败俱伤。如果我们在生气时,不用指责的言语去攻击对方,而是直接表达需要,我们的愿望有可能更容易得到满足。

那么,我们如何正确表达愤怒,从而使我们的愿望得到满足呢?我们可以按照以下三个步骤来做:

第一步:深呼吸,让自己静下来。

第二步:找原因。

第三步:探需求。

最后,直接表达愤怒。这时,我们的心情已经平复,已经想清楚自己想要的是什么, 所以,把我们的需要,清楚的表达出来,对方才有可能清楚我们的真实需要,才有可能满足我们的需要。

A 学习者拆为己用

A1:

在去年一次缴纳水费的时候,水费窗口有3个二维码付款,一个微信的,两个支付宝的,我当时没有搞清楚两个支付宝付款码的区别,于是在柜员问我怎么付款时,我说用微信支付。结果,微信扫码失败了。我就想改用支付宝付款,但是不知道扫哪一个。我就问柜员,支付宝付款应该扫哪个?结果柜员不耐烦的说:“你不是微信支付吗?怎么又改支付宝!”我立马就生气了,对她说:“你什么态度呀?你告诉我支付宝扫哪个就好了呀!”她比我还生气:“我什么态度?你说我什么态度?”

我俩就这样争吵,没有结果,都在纠结于对方的态度问题,而没有关注我自己的真正需要。其实,我只需要表达我微信扫码失败,需要重新扫支付宝付款就可以了。最后却因为暴力沟通,导致浪费了很多时间,还使自己和他人都陷入愤怒的情绪当中。

  由此可见,带有批判与指责的表达方式,达不到自己想要的沟通效果,只会激怒对方,遭到对方反击。


A2:

昨天,我跟儿子说这周六、日下午1400让爷爷带他去上跆拳道课程,他又不愿意去了。这个月因为他有点感冒,已经连续请假3周了。现在感冒好了,该去上课了,可他还是不愿意去。我真的是又要发脾气了,又要对他大吼,说他不懂事,不乖,不听话。但是昨天学习了这个正确表达愤怒的方法后,我

就想要改变沟通方式,不能用吼的方式解决,不然他越来越不想去了。下周1219日放学后,我用表达愤怒的三个步骤进行沟通:

1. 先静下来,调整自己的情绪,避免说出批评他的话。

2. 接着想想,我生气的原因?

    生气的原因是,当时报名是他自己喜欢的,非要求报名的。中间不愿去也都沟通过,每次也都答应去上了。现在又不去了,所以我就生气。

3.找到自己的真实需要是什么?

  我需要的是让他在20189月份把跆拳道上完,然后再报英语培训班,提高英语水平,要不时间真的排不开。

最后,我直接表达我的愤怒:

    我们之前就沟通过,你也答应尽快把课程上完,再说也是你自己主动要求报名学习的,你不去上,我真的很生气。我希望我们在9月份之前把课上完,然后就不在续课了。然后,再报英语培训班,提高英语成绩。你觉得怎么样呢?