拆解的片段来源于赵周的《这样读书就够了》这本书的27页

        读书难，因为没时间、没精力，因为看不懂，因为看不下去。所以，职场工作者若想更好睇通过阅读提升自己的能力，就需要先装备更对症的学习方法论。这方法论应具备如下特征：
第一，不会成为新的生存负载---不像读书会要求读完全书，不像MBA要求通过考试，甚至不要求用整块时间，用零碎时间即可完成；最好像设计精良的现场培训一样，轻松、愉快、有效。
第二，以学习者为核心---而不是以书或培训师为核心。
第三，致力于能力提升和行为改变---而不是致力于知识的整理与记忆。

       有时候买了好多书，放着不看，有没有感觉自己好像好浪费，或者没看完一本书，会不会有焦虑感，可是我们并没有足够的，大片的时间去看，甚至可能也没有足够精力去看，当我们好不容易挤出时间来看的时候，可能会怎么看呢？可能会挑出重点，画画线，做下笔记，甚至于做下思维导图，理清书籍知识点，甚至有些时候可能就看完就看完了，然后就没有然后。
        在这样一个信息爆炸，知识焦虑的时候，我们需要找到一个好的学习方法，让自己更好地通过阅读提升自己的能力，而好的学习方法，应该具备三个特征：
1、轻松、愉快、有效：不用强求自己专心致志地去看一本书，不要强求自己完完整整地读完一本书，而是挑章节，用零碎的时候去看；
2、以自我为中心：一本书的内容很多，知识点很多，而我们要做的是按自己的需要去看；
3、学以致用：结合书中的知识点，回顾我们过往的经验，思考一下，当我们再遇到这种情况时，我们要如何运用书中的知识；

A1:

        我的狗窝很乱，今天整理了，过几天又会乱，反正都会乱的，我就不想整理了，想着这样浪费时间。后来，朋友就介绍我看一本书，叫“断舍离”，告诉我，看完之后就可以很好地改善这种狗窝般的生活，可是，我一直没有时间看，一天两天，一个月两个月过去了，书依旧是书，狗窝依旧是狗窝，没变，天天被说，我知道这本书，对我有帮助，可是我一直没有抽到时间好好地去读它，平时要上班，有时还要加班，周末就想难得休息，要好好地休息一下，运动一下，和好友聚下会，和家人出去游玩一下，实在是抽不出时间来看书啊，大家是不是也有这样的情况？工作的繁忙和压力，要留点时间社交，要留点时间给家人，好不容易给点时间和空间自己的时候，又想休息一下。这是不是和片段中的“读书难，因为没时间、没精力”很相符？

        可是我们想要提升自己的能力啊，所以这个书一定要读，我后来想着这样不行啊，于是我改变策略了，改成以听书为主，每天上下班都听，听的时候，我就回想自己的狗窝，如果听到整理次序的时候，我就思考，那我要先整理什么，听整理衣柜部分的时候，我就思考，那我的衣柜要怎么整理，听理论部分，我就思考，为什么我狗窝怎么这么乱；

我在阅读断舍离的时候，就是运用了片段中的学习方法的3个特点。

1、轻松地学习，不局限于只是读书，还有听书，上下班的时候听书，把一些碎片时间利用起来学习；
2、以自我为中心，在听或者看的时候，我不是思考作者为什么这么写，而是思考适不适合我；
3、学以致用，结合断舍离的片段，我会思考我要先整理什么再整理什么，要怎么整理衣柜，后面就落实行动，来个现场实操了。

A2:

我未来3个月的计划：

1、利用碎片时间去学习，在手机上安装樊登读书会，喜马拉雅，在上下班，排队，等人的时候，就听书；做面膜、等飞机的时候，我就可以看纸张的书；

2、看书的时候，就以自我为中心：想想从这边书上，我想解决什么问题，思考好之后，就阅读目录，找出自己需要的章节来阅读；

3、学以致用：每本书最少挑选3个有可实操的片段，就停下来，思考一下自己过往的经历，再来计划一下自己未来要怎么把这个内容用上，并把它填写在表格上。

用三个月时间把它养成习惯，让自己的学习方法更加有效。