拆解书目: 《如何听如何说》 所属活动: 喜乐分舵定级专场第一场 所在级别: TF1-2 学习主题: 如何听,如何说 学习目标: 用具体的例子把抽象的观点形象地描绘出来

开场: 自我介绍:各位好,我是一个PPT设计培训师,想成为一个专业的拆书家,用PPT来承载更多新鲜实用的知识。我是PPT掌柜琳琅墨,今天是我TF1–2定级攻关战役,为我加油吧!
图书介绍:热爱读书的人大多听说过艾德勒的经典名著《如何阅读一本书》,今天拆解的书是作者的姐妹篇《如何听 如何说》。这本书同样思想深刻,引人入胜。在本书中,艾德勒以很精短的篇幅,讲述了许多行之有效的与人交往的技巧;再加上机智、诙谐的语言,使得本书既富教育性,又具实用性,必定会令每一位读者受益良多:无论你是商业会谈和谈判桌上的商人和管理人士,还是政府官员,无论你是大学教师还是中学老师,甚至对那些渴望增进交流质量的家庭来说,《如何听 如何说》都是一个有益的指南。

片段一
R 原文片段
举例时应该精挑细选,目的是把你的概括性陈述说的更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解,尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子,能够把抽象的叙述形象地描绘出来,使得它们更容易被人理解。
假如你听不明白别人在说些什么,就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子,那么就很可以怀疑,是不是他们自己也搞不清自己话中的意思呢?
I 拆书家讲解引导
这个片段告诉我们,不管是你要概括性表达还是听取别人的概括性表达,都要精心挑选一个具体的例子,以便达到更好的理解和沟通。所以请大家尝试养成一个习惯——表达任何观点的时候,都举个例子。听别人表达观点的时候,也要问他“你能给我举个具体一些的例子吗?”
我的例子:
1、最近几天上海的天气实在太糟糕了——动不动就下大雨刮大风,阳台上面的衣服都来不及收;气温也是忽高忽低,让人不知道穿什么衣服合适。
2、我的朋友跟我抱怨说:“国顺东路那家羊肉面馆的老板也太不会做生意了!下次不想去了!”
我问:“怎么呢?具体一点?”
“本宝宝想吃羊汤泡馍,可是一个烤馍那么大,叫我这样一个小女生怎么吃得了,就不能卖半个吗?说了多少次都不肯,太死板了,以后再也不想去了!”
A 学习者拆为己用
拆书家提问设计(逐字稿):那下面请大家花1分钟思考一下,最近一周自己说过的话中,哪些是只有观点、没有举例的?请大概列出来,并加上具体的例子。然后按照分组进行讨论,时间为3分钟。
好了,时间到了。那么下面有请其中一位小伙伴来为我们做下分享。
焦曼:我前段时间看到我同事换掉了多年的发型,很好看。当时就随口夸奖了一句“漂亮”。现在学习了给观点加上例子的方法,我应该这么说——你以前是长发,现在换成短的,趁得人特别干练,还有挑染的这个颜色,很时尚,发梢向里面弯,显得脸蛋也变小了,真是漂亮!

拆书家提问设计(逐字稿):很好!刚刚有位小伙伴给我们做了案例分享,下面请大家根据今天学到的知识,也就是用具体的例子支撑概括性观点进行形象描绘的方法,写出你们将在近期如何去具体规划运用。

jessica:我以后跟孩子讲话运用,不会只是简单地评价好或者不好。我应该说~:“宝贝,人应该从小养成好习惯,比如说写作业的时候就要专心,不能看动画片;睡觉之前不要吃巧克力,否则牙齿会坏掉,小肚子也会长胖哦~~~”