拆解书目: 《关键对话》 所属活动: 长沙麓山分舵第29期线下活动 所在级别: TF3-1 学习主题: 区分“期望目标”与“实际目的” 学习目标: 通过三步法来实现

开场: 【自我介绍】大家好,我是二级拆书家美林。今天拆解的是一本讲述如何高效沟通的书籍《关键对话》。【场景法介绍】【事件】生活中我们经常会碰到这样的情景,马上到周末了,2个人在讨论周末怎么度过的问题,老婆想去看电影,老公却想待在家里看书,2个人的方向南辕北辙,无法调和。【提问】遇到这种有2个不同选择的问题大家一般都会怎么解决呢?是不是觉得如果这是一道单选题,就非常纠结,最好这是一道多选题,有没有?其实大多数人都会把它当做单选题来对待,即为选择其中的一个。【影响】这样做最直接的后果,就是落选的那边不开心。也许你觉得这没什么大不了的,下次选择另外一个就是了。但请各位发散下思维,如果类似的情形是发生在企业之间?不同地区之间?国与国之间?影响的将是更深层次的和谐利益问题,而你没有那么多下一次。所以寻找更好的解决方案很有必要。【解决】这本《关键对话》就提供了一种可能,通过某种沟通技巧帮助我们发现问题背后的本质,从而为对话创建共同目的。说到这里,有的伙伴表现出了兴趣,那么现在请跟随我进入阅读原文片段环节。

片段一
R 原文片段

《关键对话》创建共同目的    识别策略背后的目的

想要积极寻找共同目的只是令人激动的第一步,不过光有这个念头还不够。调整到正确的心态之后,我们还需要改变应对策略。我们要解决的问题是:当我们发现对话陷入僵局的原因在于,我们期望实现的是一个目标,而对方希望实现的是另一个目标。我们认为这种矛盾永远无法调和,这是因为我们总是把期望目标和实际目的等同起来。实际上,期望目标是一种策略,策略带来的结果才是实际目的。换句话说,我们总是把愿望或目的和策略混为一谈,这就是问题所在。

例如,下班回家后我说我想去看电影,你说你想待在家里休息,于是我们便开始争论起来:“看电影”,“看电视”,“看电影”,“看书”等。我们认为这个问题无法得到解决,是因为外出和待在家里是完全水火不容的对立选择。



I 拆书家讲解引导

l I  【学习目标】跟随我完成本次RIA现场学习后,【可观察到的动作】在遇到因期望目标不同使对话陷入僵局时,能使用“积极响应-识别目的-共同开发”三步骤,【具体内容】来创建共同目的,【完成程度】维持对话

看完这个片段,我感觉我的三观被颠覆了,什么?你说“看电影”居然不是实际目的。但是刚刚明明他嘴里只说出了“想去看电影啊”,你是说我长了只假耳朵吗?

【类似概念】实际上,不管是“外出看电影,还是待在家里看书,在这里只能叫做期望目标而已。【类似概念的例子】期望目标它很具体,是某一个阶段追求的结果。比如这个时间段我要看电影《神偷奶爸》,这是当下我期望的目标。那你为什么要看《神偷奶爸》呢?你可能最近太压抑,想乐呵乐呵。或者你只是因为家里熊孩子太闹腾了,想和老婆享受二人世界。【概念提出】而 “乐呵乐呵”和“享受二人世界”才是我们的“实际目的”。

【概念讲解】那什么又是“实际目的”呢?其实它追求的也是结果,只不过它是终极追求。为什么这么说呢?因为目的的实现依靠许多隶属目标的达成(见图例展示)。举个例子,刚才的对话中,假设享受二人世界是实际目的,这个目的的实现可以通过看电影这个目标实现,还可以通过去海边散步这个目标实现,或者去咖啡馆这个目标来实现等等。【概念难点】听起来,如果双方目标不同,只要找到背后实际目的的共同点就可以解决问题了。但实际上,往往找到最后,发现双方的实际目的之间很难融合,这个时候又怎么办呢?让我们带着这些问题来看看如何创建共同目的?

1.做出积极响应。这一步是承认差异,让对方感到大家是在朝着一个方向努力。用片段中对话举例:“看起来外出看电影和待在家里看书是无法调和的,这样吧,我们不要吵了,我们一起找一个双方都满意的去处,好吗?”

2.识别背后目的。即为发现目标背后的目的,就是简单的多问几个为什么。举个例子:

问:你为什么想待在家里看书?答:我不想到处跑,外面太喧闹了,我想享受宁静。

反问:你为什么要去看电影?答:我们好久没谈过心了,我想享受二人世界。

问:是不是只要找到既能享受二人世界又能享受安静的选择,就可以了?答:是的。

问:那我们去咖啡馆怎么样,那里靠近湖边,还有单独包厢。答:好啊。讲到这里,好像已经完成了创建共同对话的目的。

【概念难点】但正如刚才提出的,往往找到双方目的共同点很难?假设,刚才对话的结果是,我老公就是要在家看书,考过之后可以工资翻倍,而我就是要看电影追星,这种情况下开发共同目的难不难?非常难,那我们来看下怎么办?

3.开发共同目的,这点在对话中是最难实现的部分,请各位注意接下来的讲解。

【短期和长期目标之间寻求平衡】:即为将眼光从当下目标,转移到回报更大的长期目标上。举例:老公一建考试通过后(长期)工资翻倍会带动生活水平提高,即使这次不能看电影,但以后可以有钱去看现场演唱会,比看电影好多了。这样是不是就找到了超越短期妥协的新选择?

【和谐和个性之间寻求平衡】:即为将眼光放在更高层次面来重新审视。举例:继续争执会影响和谐关系。到底家庭和谐重要,还是职业发展重要,还是个人喜好重要,如果是老婆大人开心(个性)重要的话,那就陪老婆去看电影,然后晚上老公熬夜多看2个小时的书。各位get到了吗?

【预防异议+讲解】听完上面的举例,有的人心中有些疑惑,咦?虽然生活中也确实碰到过这种不同目标的情况,即使我们不按照上面做好像也相安无事嘛,在这里我要提醒下大家,是否是因为彼此太熟悉而忽略了对方真实想法呢?如果是,我建议大家大胆的去运用,你一定会发现不一样的精彩。

【适用边界】最后,因为本文是教大家创建共同目的,那对话双方的关系越亲密,价值观以及层级差距越小越容易找到共同目的,如果一个1年纪小孩和50岁的奶奶想就学习达成共同目的,我想这个会比较难。


A 学习者拆为己用

 A2

讲了这么多,为了让大家更好的理解,现在进入演练环节。请设想下未来可能会遇到的场景,比如工作、生活中我想这么做,老公或是同事却是另外的想法,我们如何来达成共同目的呢?请编一段小故事,几百字即可,设计出人物、背景、对话,内容是用刚学到的创建共同目的步骤,在纸上写出摘要即可,时间五分钟,五分钟后请人来讲讲他的剧本。

【伙伴展示】欧阳&常洁&唐女士

故事背景:某公司领导为了激发大家的工作灵感,进一步增进团队凝聚力,想在近期内组织员工外出进行素质拓展,于是,向大家发起了征询意见。

人物角色:女同事代表、男同事代表、领导

故事内容:围绕素质拓展的项目、地点等展开讨论

对话设计:

领导:各位,我们想本月下旬,组织一场素质拓展训练,你们有什么想法吗?

女同事代表:我们觉得最近太热了,选一个室内场所,可以唱唱歌,打打桌游,吃自助餐就可以。

男同事代表:公司男同胞还是非常多的,并且我们最近的工作压力非常大,桌游之类的不刺激,我们希望去郊外玩CS,漂流啊,这样才过瘾,我们其实想放松一下。

领导:这样看来,双方意见还是很不一致的,女孩子想在室内,是怕晒吗?(回答:是的)(实际目的),男孩子想通过追求刺激来减压,放松一下(实际目的)。不过因为我们本次拓展的目的其实是为了增进团队凝聚力(更长期的目标),我们来一起想想,有没有什么更好的办法可以融合一下。

女同事代表:可以的,毕竟是增进团队凝聚力,我们来一起寻找下,又不那么晒,又有好玩的刺激项目让我们放松下的地方。

男同事代表:这种地方有的,我知道在长沙有个地方,有真人CS、攀岩、极速快车等刺激的项目,而且是团队作战,最重要的还是室内的,这个地方我们可以去。

合:那好唉,我们可以去,既能防晒又可以玩刺激的项目,那真的是太好了。

故事的结果:找到了既能防晒又可以放松的地方,同时也能达到增进团队凝聚力的目的,最重要的是大家都非常满意。

【给出反馈】非常感谢这组小伙伴的精彩分享。我们来回顾一下,刚开始2方的目标并不统一,女方想在室内,男方想去室外。然后通过领导中间的调和挖掘,以及双方的积极响应,大家识别了双方背后的实际目的,就是女方不要晒到,男方是放松,因为压力太大了。进行到这一步,其实离创建共同目的还差一步,所以领导又带领大家从短期目标转移到了长期目标即“增进团队凝聚力”上来,最后通过探讨大家找到了一个既能防晒又可以放松压力的地方,同时还能增进团队凝聚力。让我们再次把掌声送给他们,非常精彩!

【结语】这个片段看似简单平常,却最容易被大家所忽视。今天分享这个片段的目的,希望各位下次再遇到双方意见不合时,多问一句为什么,来探究下对方的真实意思。如果最后还无法融合,可以利用今天讲解的创建共同目的的2个办法,站在更高层次上来创建一个共同目的。希望能带给各位一些启发,我的分享就到此结束,谢谢大家参与!