拆解书目: 《知道做到》 所属活动: 《知道做到》 所在级别: TF2-2 学习主题: 拆书家练级《知道做到》 学习目标: 跟随拆书家完成本次RIA后学习者学到一个从知道到做到的方法

开场: 《知道做到》
F作者是3位美国自我管理和培训领域内的大咖。尤其是保罗梅耶这位作者,他是自我改进行业的探路人(如今已经发展成一个数十亿美元的行业)从1960年创办成功激励机构,到现在,公司规模做到年销售额20亿美元,是行业的领军人物。
A本书与一些方法论的书籍相比较,它不是单纯的讲方法,而是通过类似采访问询的方式,不断地接近方法,使读者读起来有感觉是在讲故事,容易引起兴趣,不枯燥;
B中国古语讲知易行难,读者通过本书可以学习到一个从知道到做到的方法,让你迈出从知道到做到的关键一步。
给大家4分钟时间阅读拆页。见附件
拆页给大家一个由知到行的方法:3个步骤,大家重点学习理解

片段一
R 原文片段


I 拆书家讲解引导

《知道做到》

F作者是3位美国自我管理和培训领域内的大咖。尤其是保罗梅耶这位作者,他是自我改进行业的探路人(如今已经发展成一个数十亿美元的行业)从1960年创办成功激励机构,到现在,公司规模做到年销售额20亿美元,是行业的领军人物。

A本书与一些方法论的书籍相比较,它不是单纯的讲方法,而是通过类似采访问询的方式,不断地接近方法,使读者读起来有感觉是在讲故事,容易引起兴趣,不枯燥;

B中国古语讲知易行难,读者通过本书可以学习到一个从知道到做到的方法,让你迈出从知道到做到的关键一步。

学习目标:参加本场拆书活动的小伙伴完成本次RIA后,大家会学到一个从知道到做到的方法,赶快行动起来吧。

[I]

自己告知,付诸实践,自我表扬进步或改进;

3个步骤可以实现由知到行;

这其实就是一份跟进计划所要包含的内容。书中其它部分还提到,这样的跟进应该不断的被重复。效果才会达到预期才能真正的将知变成行;

是不是觉得拆页内容有点跳跃,我通读整本书都有点这个感觉,我觉得原因是这本书原来是英文版的,中间经过翻译可能会有点表达上的变化,还有就是美国人的思维方式可能也和中国的不太一样,大家针对这样翻译的书籍抓住重点就好。

你可能会问我学了一个管理知识利用这3个步骤实践后就实现了知道到做到吗?其实这只是一个开始,是一个基础。书中提到过最有效的由知道到做到的方法就是不断地重复以上步骤。


A 学习者拆为己用

A2】催化应用

分步催化1

5分钟

拆书家提问设计

大家在公司上班最近1个月有没有接受过公司组织的培训,特别是一些非技术类的培训?或者你最近一两周有没有看过一本自我管理类的书,比如时间管理,沟通类,子女教育类等等

谁愿意用1分钟时间分享一下

A2】催化应用

分步催化2

5分钟

 

如果应用刚刚学到的方法,你会怎样开展培训后,对学习内容的实施工作?

记得,要不断地重复才能最终改变自己的行为和思考方式


学习者案例记录

卡儿,在《高效能人士的7个习惯》里学到“积极主动”。最近工作的内容是“工作评审”,遇到“不爽”的工作经历,同事质疑自己的工作的意义,开始很生气,后来想到了自己学习到的积极心态面对问题,告知自己去考虑自己应该怎样把工作做好而不因为某个人的态度影响了自己的工作。这样转变以后,让自己的态度由生气变为了如何开展工作,自己心情好了,自己成功应用了书中知识。后续继续应用就好。