主题：主动阅读

书籍：《如何阅读一本书》

页数：53-54

    本书已经数度讨论过主动的阅读。我们说过，主动阅读是比较好的阅读，我们也强调过检视阅读永远是充满主动的。那是需要努力，而非毫不费力地阅读。但是我们还没有将主动阅读的核心做个简要的说明，那就是：你在阅读时要提出问题来，在阅读的过程中。你自己必须尝试去回答的问题。

    有问题吗？没有。只要是超越基础阅读的阅读层次，阅读的艺术就是要以适当的顺序提出适当的问题。关于一本书，你一定要提出四个主要的问题。

   （1）整体来说，这本书到底在谈些什么？你一定要想办法找出这本书的主题，作者如何一次发展这个主题，如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。

   （2）作者细部说了什么，怎么说的？你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点，这些组合成作者想要传达的特殊讯息。

   （3）这本书说的有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？除非你能回答前面两个问题，否则你没办法回答这个问题。在你判断这本书是否有道理之前，你必须先了解整本书在说些什么才行。然而，等你了解了一本书，如果你又读得很认真的话，你会觉得有责任为这本书做个自己的判断。光是知道作者的想法是不够的。

   （4）这本书，跟你有什么关系？如果这本书给了你一些资讯，你一定要问问这些资讯有什么意义？为什么这位作者会认为知道这些事情很重要？你真的有必要去了解吗？如果这本书不只提供了资讯，还启发了你，就更有必要找出其他相关的、更深的含义或建议，以获得更多的启示。

I：

不知道小伙伴在读书的时候是否会出现读完一本后觉得貌似只记得书的名字？然后阅读还停留在低层次的阅读？经常会羡慕那些大神怎么读书效率那么高？那今天选择这个片段是告诉我们去解决这些问题，就是主动阅读。主动不仅能提高我们阅读层次，还能让我们从阅读获得利益，那什么是主动阅读呢？主动阅读就是带着四个问题去阅读，在阅读过程中找到答案，我用十六个字来概括一下，这四个问题。

第一问题：讲的什么，也就是说找出这本书的主题，知道这本书围绕主题怎么布局的。

第二问题：怎么说的，当我们说明一件事情的时候总会用一些论点或者想法之类来表达 ，让听到或者看到的人明白。

第三问题：讲的对么，首先我们在读书的时候得有自己判断，不能作者说什么就是什么，作者说地球是方的我就去相信嘛，得通过自己的认知去思考这些事情。

第四问题：和我关系，对于一本书提供的一些信息真的能启发到你，那你就更有必要挖掘一些深层次的知识，来获得更多的启示

A1：

说到这里，我印象中比较深的就是去年8月份的时候，我再一次读了古典老师的《拆掉思维里的墙》，注意是再一次，在我印象中我看了三次吧。最早关注到古典老师是自己在职业选择方面出现问题然后就去他的公司那边咨询，然后就知道这本书了，不都说好的作品要细细品读嘛，我就想多看几次，而且我是古典老师的粉。结果呢，我到现在还是没有记住书中的内容，三次读下来都是和看小说一样，从头读到尾，看的时候时不时的出现眼睛在打架的状态，就是在这种情况下慢慢悠悠的看了一个月。你现在问我这本书怎么值得细细品读，我可能给你的回答是你自己看了就知道了，说笑了，在整个读的过程中完全是跟着作者思维，没有自己的思考。所以也比较被动吧。

A2：

那换做现在呢再来看这本书的话，我会利用主动阅读的方法，首先我会看一下这本书讲了什么，对于《拆墙》来说就是，它主要是讲了打破思维定式，原来我们还可以这样活。不一样的生活体验。

然后在看看书中是怎么讲的？那对于这本书呢，就是主要从兴趣，安全感，心智模式，工作几方面来阐述大多数人的生活以及我们打破思维定式后的生活，用前后对比的方式告诉我们还可以不一样的生活

接下来就是讲的对么，这部分呢我觉的就《拆墙》而言呢，我是很认同的，就举几个里面说的话与其等待下雨，还不如自己浇花，这是说明我们大多时候都是等待，没有主动的去拥抱生活，还有一句话就是你需要一见钟情很多人，两情相悦一些人，然后才会白头偕老一个人，这是对待情感的说法，其实也适用工作。

最后呢，就是和我的关系，这一点尤为的重要，自己活了20多年，一直被无形的罩子给禁锢着，做事情畏首畏尾的，让我看到了自己格局是多么的小，接受新事物那么的少，希望接下来的人生是由自己来掌控。这就是我对于原文的拆解

好，最后情大家记住主动阅读是需要带着四个问题去读，并且在读的过程中寻找答案。这四个问题分别是：1，讲的什么。2，怎么讲的。3，讲的对么。4，和我关系。

好，谢谢大家。