开场: 大家好,我是静静,长期从事数学研究多年,同时也怀揣着一颗文艺青年心。我从今年四月份开启简书写作之旅,每日一更,计划持续一年。所以请你也相信积累的力量,把一件事做长久,慢慢变成你的刚需。加入拆书帮是我正确的选择,它让我重新认识了“学以致用”的妙处,让我们一起朝着目标向前进吧!
学习目标: 通过学习并掌握非暴力沟通四要素,即观察、感受、需要、请求,能够帮助学习者在与人沟通时交流感受,而不是借“问题”宣泄情绪,以此来达到双赢目的。
图书介绍1、事件场景 :在日常生活中,我们总对自己亲近的人发脾气,一些鸡毛蒜皮的事也会大发雷霆,导致双方都不开心,场面一度陷入尴尬局面;同样与周围同事、朋友沟通时,由于一些无关紧要的事,因为谈话不顺,导致关系破裂。2、提问:遇到这类事情,你总是急于表达自己。事情如果依你的方式处理,会顺利解决吗?3、影响:不会,看来没有进行妥善的沟通,并不会让事情发展顺利,严重的话可能会导致双方都不友好,事情没能解决,人际关系也会出现危机。4、解决:《非暴力沟通》认为当我们专注于澄清彼此的观察、感受、需要和请求,非暴力沟通有助于促进相互尊重关注和理解,进而引发双方互助的愿望。字
非暴力沟通指导我们转变谈话和聆听的方式。我们不再条件反射式的反应,而是去明了自己的观察,感受和愿望,有意识的使用语言。我们既诚实,清晰地表达自己,又尊重与倾听他人。这样,在每一次互动中,我们都能聆听到自己和他人心灵深处的呼声。同时它还促使我们仔细观察,发现正影响我们的行为和事件,并提出明确的请求。它的方式虽然简明,但能带来根本性的变化。
听到批评时,我们一般会申辩,退缩或反击。然而,一旦专注于彼此的观察,感受及需要,而不反驳他人,我们便能发现内心的柔情,对自己和他人产生全新的体会。这将最大限度地避免暴力。通过强调倾听,倾听自己及他人,非暴力沟通培育彼此的尊重,关注与爱,使人乐于互助。
虽然我称非暴力沟通为沟通方式,但它不只是沟通方式,它更是一种持续不断的提醒,使我们专注于更可能满足人生追求的方向。当我们真诚求助人时,我们丰富他人生命的愿望得到了满足。我们的行为是出于由衷的喜悦。这样的给予让施者和受者同时受益。由于施者的给予既不是出于恐惧,内疚或羞愧,也不是为了得到什么。受者获得馈赠,也不会有心理负担,与此同时,施者会因自己行为的价值更加欣赏自己。
非暴力沟通的使用,并不需要沟通的对象熟悉非暴力沟通,或对我们心存善意。如果我们遵循非暴力沟通的原则,乐于互助,并表明那是唯一的动机。那么,他人也会加入我们,最终形成良好的互动。我并不是说这种局面总会很快出现,但我确信只要信守非暴力沟通的原则和方法,友爱之花必将在你我心中怒放。
听到非暴力沟通这个概念,你是怎么想的呢?是不是以为是君子动口不动手?是也,也非也。非暴力沟通一定是不提倡动手的,但是也不仅仅是不提倡动手。当你的话语中满是刺,当你的话语引发了自己和他人的痛苦,无论你是有意或者无意,这也都是暴力沟通。也许我们并不认为自己的谈话方式是暴力的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。
【易混淆的概念】1,区分观察和评论:所以当我们在与别人沟通的时候,应尽可能如实地传达事实而不是主观评价。【举例】比如我们在抱怨别人迟到时,最常说的话可能会是:“你每次都迟到!你根本没有时间观念”!而当这些作为开头时,对方可能早已经准备开始回击:“哪有这么夸张!我哪有每次”!双方展开的就不是沟通而是争吵。所以从这个例子中可以看出,我们只是在对对方的行为做了一个主观的评价。评价的目的是为了控制对方,采用自己的坐标体系去评估对方,急于评价的人着眼点是解决问题而不是交流感受。所以我们要客观地摆事实,那么在别人迟到的时候可以说:“每次见面你都晚到30分钟”。我们只需要描述事实,不做出任何评价。
2,区分感受和指责:在陈述客观事实后,接下来就是尽可能忠实的体会自己当下的感受,这也是一种同理心的展现。【举例】比如当别人迟到时,如果说:“我觉得你太不守信了!你这个人太不靠谱了”!
显然是在指责别人,并没有说出自己的感受。那如果我们说:“我感到说到被忽视我感到不被尊重”。这样就是在表达我们自己的感受。
3,区分需要和发泄情绪:紧接着要进一步体会自己以及对方感受后面的需要。所以当对方迟到时,我们应该说自己的原因,而不是一味地发泄情绪。【举例】发泄情绪会这样说:“你不能只看着看自己的时间,把我一个人扔在这儿啊”!所以如何正确地体会自己的需求呢?你可以这样说:“因为我看中守时”。
4,区分请求与命令:请求不是命令。我们在经过客观观察,体会感受,肯定需要之后,最后要明确提出自己的请求,明确的告诉别人,我们希望如何能找出满足各自需要的方式。别人迟到后,我们可以说:希望你能重视我们的需要,准时赴约。作为一个提醒。当然我们也可能会满足对方的要求,比如我们可以提前一天通知对方,或者多次提醒对方。总之试图由双方共同找出解决问题的策略,尊重对方的选择。这才能成为一个好的沟通,而不是引发口头战争。
综上所述,我们需要专注与非暴力沟通模式的四个要素,即事实,感受,需要和请求。我们可以举一个例子体会一下。
情景:儿子脏衣服扔的到处都是。
非暴力沟通方式:
妈妈:“儿子,看到电视柜旁的脏袜子(观察结果说事实),我不太高兴(表达感受),因为我看重整洁(表达自己的需求),你是否愿意将袜子放进洗衣机?”(期待他人采取何种行动,来满足我们)
【适用边界】有些人用非暴力沟通理解自己,有些人用它改善人际关系,还有人借助它改善工作。无论是自我对话,与人交流,还是小组讨论,非暴力沟通都能使我们心存爱意。
拆书家提问设计:
那么在学过拆页后,当你遇到暴力沟通的场景时,你会怎么做呢?请自己编一段小故事,设计出人物、情节变化和当时双方的对话、动作等。写在纸上,时间5分钟。之后我们请一个小伙伴站起来讲讲他的剧本。
学习者案例记录:
情境:丈夫回家晚,每天晚上11:00点多才回家还一身酒气。
妻子:“这一个星期里面,你有5天是11:00pm之后回来,而且身上都有酒味(说事实),我觉得好难过(讲感受)。
丈夫:“真不好意思,委屈你了。只是因为工作上应酬比较多,不得不这么做啊!”
妻子:“因为我希望我们的家像一个家,而不是旅馆,一家人能一起吃晚饭,聊聊天,这样才有家的温暖(讲原因)。”
丈夫:“嗯嗯,我也想让家变得更温暖,那我以后尽量改正,你看咱俩商量商量。”
妻子:“我希望每周以后你能有3天8:00pm之前能回来,我们能一起吃顿饭,你觉得怎么样?”(提出清晰明确具体的要求)
丈夫:“恩,好的,没问题。”