拆解书目: 《好好说话》 所属活动: 西宁筹备分舵第三次活动 所在级别: TF2-4 学习主题: 好好说话的技能 学习目标: 在沟通过程中,打破自身的局限,及时传达信息,为自己赢得时间

开场: 大家好,我是一级拆书家春莺。在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在平时的沟通过程中,打破自身的局限,及时有效的传达信息,为自己赢得表达的时间。今天,我分享的书籍来自于最近特别热门的一本书《好好说话》。这是一本新鲜有趣的话术精进技巧书籍,会实现我们好好说话的技能。(F)《好好说话》这本书是由最近很火的一档脱口秀栏目“奇葩说”中几位牛人合著,马东出品的书籍。传授了我们说话的核心技巧,而且着重阐述了说话的技能是需要经过修炼的。(A)这本书跃升为各大读书推荐榜单中,就是因为书籍告诉我们好好说话是一件多么重要的事情,并且通过很多的案例,告诉我们好好说话的方法,去提升自己的幸福感和地位。(B)这本书可以让我们更好的练习自己的说话方式,改变那些我们平常在沟通中不正确的方式。说话其实是一场综合格斗,需要掌握全息的话术,这个时代也需要好好说话,要客服那种一直以来以“听话”的方式被教育,却又以“说话”的方式被考核的被调动局面。以说话为切入点,给自己的人生打开一个新的局面。今天的片段,我们会发现过去我们说话中没有察觉的误区,去掌握一些可能是之前不曾了解的方法,在我们熟悉的场景里,破解说话的迷局,一起

片段一
R 原文片段

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I 拆书家讲解引导

知识点: 时间既是阻碍沟通的最大绊脚石,也是成就沟通最好的催化剂,在沟通中,我们最需要给自己赢得时间,让别人愿意听我们好好说话。

what:那么什么是去“为自己赢得时间”呢?其实简单的说,就是在对方不给我们足够时间说话的时候,先别忙着去埋头想自己要讲什么,而是要去先思考——如何让别人愿意花更多的时间去听。


why:我们只有为自己争取到更多的时间,才有机会去表达和说清楚自己的想法,也就是,在我们时间不足的时候,我们是可以想办法去创造条件,体现自己的能力,将原本紧迫的沟通机会争取扩大。


how:所以,在这种场合,我们需要达成沟通,需要的策略是:

1.       制造意外;

2.       引发好奇;

3.       回应主题。


(预防性讲解):有人问了,我们的沟通时间真的可以这样用这样的方式去争取吗?你可以尝试用一些简单的句子练习一下:

比如:制造意外,我们可以说:关于这件事情,如果您不给我时间,那可是逼着我说谎话了;

引发好奇,我们可以说,这件事情很复杂,您想知道详情么?

回应主题,我们可以说,请先给我一分钟时间好吗?保证不耽误您的时间。

A 学习者拆为己用

A1:比如,有职场经历的小伙伴,一定会经历或听说过这样的场景:

我们会在一些面试的时候,被HR询问:请用一分钟的时间,描述您最大的优点。

有时候,我们会由于时间紧迫,加上紧张或其他状况,可能会一时语塞,回答不出来。

那么这个时候,我们可以这么说:让我在一分钟的时间内描述我的优点,可能有点难,其实工作的时候,我可能是一个没有更多的突出优点的人,存在感不是很强,但是不知道为什么,身边的很多朋友和同事会说跟我相处起来会很舒服,一起做事的时候,能让他们特别安心。也许,这也算是一个优点吧,可能我说的有点超时,但是不知道我可以讲几个这方面的例子吗?

 

根据这段话,大家觉得这位经历面试的小伙伴遇到的沟通问题是什么?

根据我们拆解的内容,如果你是这位面试的小伙伴,你会运用这样的沟通方式回答吗?


学习者记录:

小组一:

根据拆书家举例,这个小伙伴遇到的沟通问题:

1. 时间限制,只有一分钟;

然后制造意外:说到:“让我在一分钟的时间内描述我的优点,可能有点难。”

引发好奇:谈论了,“我可能是一个没有更多的突出优点的人,存在感不是很强,但是不知道为什么,身边的很多朋友和同事会说跟我相处起来会很舒服。”

回应主题:例子中说到:“也许,这也算是一个优点吧,可能我说的有点超时,但是不知道我可以讲几个这方面的例子吗?

讨论过程中,局的该面试者顺利的为自己赢得了时间。


小组二:

基本和小组一的讨论结果相近:

1.时间很短,

2.但是需要表达的内容有很多,

3.自己是没有做好更充分的准备。需要在内心快速准备表达的步骤。


拆书家,根据面试例子的假设场景,进行了回应与引导,那么现在:

请两组小伙伴将前面介绍的三步沟通策略在自己设立的场景中,进行一个分步骤的简短分析,给大家三分钟时间讨论并进行分享。


学习者记录:

小组一:

提问:请用一分钟时间介绍一下自己的缺点:

回答:可能您让我在一分钟的时间内描述我的缺点,可能有点难,其实工作的时候,我也不是很清楚我的缺点是什么,有点蒙圈,但是不知道为什么,身边的很多朋友和同事会说我很直率,虽然这样在情绪上很直接。当他们会觉得我是一个真诚不说谎的人?我也不知道直率算不算缺点,如果需要我举例说明一下,我可以尝试说一些这方面的例子。




片段二
R 原文片段

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I 拆书家讲解引导

对于萍水相逢初次见面的场合,正确的沟通,填补尴尬的社交空白。

what:这个片段讲述了在很多初次见面的场合,为了避免大家冷场的尴尬,我们其实是可以没话找话的,但是在这种没话找话的情况下,我们需要使用正确的方法去沟通。

why:

为什么有些没话找话的问题会让这样的尴尬陷入窘境呢?

“你有没有对象?”

“你多大了?”

“你结婚了么?”

这类问题为什么不适合问呢?

how:其实,我们需要的仅仅是迅速营造出一种谈话关系,去避免这种冷场的尴尬。

1.       聊名字;

2.       聊八卦;

    3.  及时分享。

A 学习者拆为己用

我举一个例子,我们会因为工作关系去参加一些客户见面会,在这个场合中,以为都是客户关系,而不是本单位的同事,所以大家会相互不熟悉,在进入会场后,在正式的流程没有开始之前,我们是不适合孤立自己,傻傻的站在一边的,因为这是一个特别好的建立社交关系的场合。那么,我应该怎么去打破冷场呢?

1.       聊名字:

“您好,初次见面,我叫春莺,请问您怎么称呼呢?”

“我叫李小点”

“是点头的点吗?”

“是的”

“哦,这个名字萌萌哒,叫起来也很顺口,亲和呢”

······

2.       聊八卦:

“听说最近有一部新上映的影片很不错呢?”

“听说,XXX大咖要来咱们这里巡演”

3.       及时分享:

根据对方的回应,及时给出反馈信息。

比如:“对哦,我也觉得这件事情很有趣呢。”


反例,(回应好奇反问):

如果,我们在营造关系的过程中,运用了不恰当的问题,反而会让场面更加的窘迫哦。

比如,你有孩子吗?怎么还没生,要抓紧时间了?孩子多大了啊?

像这样的问题,在这样的场合会让人觉得你热情过度,一上来就问了涉及隐私的问题,和今天的主题也没有什么特别的关系,太随意。

我们可以换一种说法:

“你喜欢孩子吗?”等待对方的回答,再做定夺,或者是:“这年头,当父母也挺不容易的”等。


A3,角色扮演:

现在请小伙伴们简单的联系自己的过往经历,在一些特定的初次见面的陌生场合中,如果用以上三个步骤的其中一步,来营造建立关系?你会怎么说呢?


学习者记录:

小组一:

在客户联谊会上,会主动上前说:“您好,初次见面,我是XXX公司的销售客户代表,这是我的名片,请问您怎么称呼呢?”

Z:“你好”
D:“你好”

Z;“您看,别人在休息,我们这个苦逼的行业还在加班谈业务”

D;“您那个行业呢?”

Z:“服务行业”

D:“那大家是同行哦。”

Z;“生意咋样?”

D;“最近都不是很好做哦,您看,这是我的名片,我姓张,今天主要来聊一下咱们合作的事情。”

。。。



小组二:(反例)

在一个相亲场景中,对方问,请问,您之前交过女朋友吗?或者,你也和那个谁谁谁见过啊,太搞笑了。。。。




A2:给大家五分钟时间大家讨论一下,把刚才的案例和自己的过往经历的案例结合在一起,尝试用全部的三个步骤,组内分享,之后我们请一组现场给我们分享。


学习者记录:

小组一:聊名字

在一个相亲的场合:

H:“你好,请问您怎么称呼?”

M:“你好,我叫小花”

H:“小花,这个名字很不错哦。”

M:“谢谢哦,那你呢?”

H:“我叫小明。”

M:“小明?是课文上经常出现的那个小明吗?”

H:“可以这么说,我们确实在课本里经常听到。说不定,小明和小花还真能写出一本故事书来呢”

M:“你真是有创意啊。”

聊八卦:

M:“那平时周末,你会喜欢做什么呢?”

H:“打球、看电影”

M:“那最近上映的《摔跤吧,爸爸》,你看了吗?”

H:“是啊,那个男主角太帅了。”

······

小组二:

尴尬经历:

L;“您好,这是我们部门的陆总”

F:“您好,陆总”

。。。。。

F:“那不打扰您了,赵总,我走了,下次见。”

因为没有记忆清楚名字,反而称呼错了姓名。


在一个技术交流会:(聊八卦)

A:“你好,咱们这次开会,用的这个软件,你用了吗?这个软件谁做的啊没太不好用了。。。”

B:“不好意思,这个软件是我们公司提供的。”

。。。。



结  语:

    最后我们来一起总结和回顾一下:通过今天的讨论和分享我们学习了破解僵局,赢得更多的沟通时间;破解初次见面的尴尬的三个步骤,尝试在这种场合中,做一个能迅速建立关系的人。

    希望我们都在任何的沟通场合,把握机会,努力做一个有趣,有料的人!

    好好说话,成为身边,最有温度的那个人!