【原文what】在我自己看来，有趣怎么也不为过，有趣是种活着的、元气淋漓的状态，有趣证明我们还年轻，还在打开新的世界，还在长大，没有长老。

【原文案例】批注《水浒传》的才子金圣叹，54岁因为“哭庙案”入狱，临行前儿子花钱打点关系，在大牢见到他，他大笔一挥给儿子写好遗书，叮嘱回家看。

这么一位才气纵横的文学家，因充满浩然正气，发动大家反文字狱而入狱，见大儿子最后一面，会写点什么呢？儿子回家打开字条。

“字付大儿看：咸菜与黄豆同吃，大有胡桃滋味。此法一传，我无遗憾矣。金圣叹绝笔。”

几天后在南京三山街行刑，他的首级落地，耳里滚出两个纸团：“好”“疼”。

这种人，在有趣里永生。

学习目标：

今天我要拆解的片段来自本书第2章“只要下定决心，任何人都能活的有趣”。希望大家在跟随我用RIA拆解完这个片段后，【能观察到的行为】能灵活使用“避免活得太有用”的【具体内容】四个方法中的一个或几个，【完成程度】来尝试让生活更有趣。

I（自测表）【量表解释】

好嘞，我们一起来看看大家的答题情况哈。有总分在40分以上的朋友吗？那如果你的总分在40分以上，说明你的生活真的非常有趣啊，而且你本身就是一个非常有趣的人，能自己不断的制造快乐和趣味，并把这种乐趣传达给身边的人。大家一定都非常喜欢跟你在一起，每天都乐呵呵的。

  那有没有总分在15分以下的朋友呢？如果有的话，也不用担心哈。今天我们要读的这个片段，可能会帮助你，让你的生活“好玩儿”起来。

I（片段）

【互动】大家从这个片段中读到了一个怎样的关键词呢？（有趣）嗯，是的，这段文字在跟我们说的就是有趣的重要性。我相信大家对这里的说到的金圣叹的例子也会印象深刻。原本这个故事应该让大家觉得悲伤或者义愤填膺，【互动】现在大家读来是什么感觉呢？（没有那么难过了，看到勇气和智慧）是的。金圣叹先生一封好像毫无关联的“遗书”，加上那两个写着“好疼”的纸团，幽默中更衬托出先生对于文字狱的讽刺与不屑。大家有没有注意到金圣叹先生两个有趣的点，【互动】其关键在于什么？大家有没有注意到，无论是那个尝起来有胡桃滋味的偏方，还是被斩首后的好疼，有实际的大作用嘛？比如让他流芳百世或者免于刑罚或者能让子孙后代引以为豪之类的？好像并没有吧。从这里，我们好像看到了一个变得有趣的窍门，那就是，避免活得太有用。

我们回想一下，在这个快节奏的时代，我们的生活是不是被我们活得太功利了？在2015年下半年，我刚刚从学校里往社会探出了个头，看到了外面职场的激烈竞争，也看到了快速变革的社会中有才之人数不胜数。突然一下，我意识到了自己井底之蛙的状态，于是全身心的投入到了各类学习中。一时间，我的整个休息时间完全被排满，不是在听课，就是在出去上课的路上。日子是异常充实了起来，但是，我的生活不见了。家人抱怨我不着家，朋友抱怨我见不到人，而我也失去了娱乐、休闲甚至是运动的时间。结果呢？压抑与不快乐接踵而至。最极端的时候，甚至会在学完一天后委屈的流泪——学了这么多，并不能得到其他人认同的委屈。

直到我接触到这本书，读到这个章节的时候恍然大悟。那种高强度的学习状态虽然充实，但是却失衡了！没有“有趣”这个调味剂，生活虽然越来越有用，却也慢慢变得麻木而失去意义。猛然醒悟的我开始跟着书里介绍的各种方法来让生活从过分的“有用”里解脱出来，变得更有趣。而最让我收益的是以下四种：

1.留白日程表。每周给自己的日程设置一段空白，什么都不安排。比如，一个周五的夜晚。完全凭着兴趣以最放松的状态投入。可以疯狂K歌，看无脑搞笑电影，跟朋友煲电话粥，怎么都行。

2.与有趣的人待在一起。有趣和快乐是可以传染的，试试发掘下身边是否有很容易把我们逗笑的朋友。经常跟他聊聊天，我们也能get到不少乐趣哦。

3.读些无用却有趣的书。比如漫画、冷笑话选集，甚至是带有大幅插画的游记。我最近喜欢上读松浦弥太郎的书，他擅长于细致描写生活中的小器具，比如一双手套、一把雨伞，看似无用，但真真是很有趣味。

4.加入一个全新的兴趣团体。哈哈，比如咱们拆书帮，就是很不错的选择哦。

在轮番使用了这四个让生活不那么有用的方法后，好像我的整个生活都阳光了起来。乐趣几乎是随手可得：我会在周五晚上点上香薰蜡烛看松浦弥太郎的书，也会在微信上与某个有趣的朋友拌拌嘴，还在每周四晚上定期来到我们拆书帮与大家一起玩。而有趣的生活同时给了我的工作和学习更多的动力，以喜悦的状态投入工作，真是一件非常美好的事情哦。

   当然，能让生活有趣的方法远不止这四种，如果我们大家还有别的好用的方法，回头我们拆解完成后，欢迎与我们分享哦。同时，也不是说我们的生活工作中必须时时刻刻有趣，把有趣当成调味品，生活与工作的主菜尝起来才会更有味道。

A1：自测

首先，我们先要看看我们现在的生活状态是怎样的。让我们一起来看看下面这10道自测题，检验下我们的生活是否有趣，好嘛？

（做自测量表）

自测量表

请仔细阅读下面表格中的每一句话，根据自己的实际情况为自己打分。

（1分代表完全不符合，5分代表完全符合）

A3：

说了这么多，是时候让我们一起来试试看用这四个方法来“避免自己活得太有用”了。【具体场景】试想一下这样一个场景：最近的生活好像陷入了一种循环中，每天就是日复一日的上班-工作-下班，回到家里也提不起劲头来，手边的书翻一翻又放下，之前爱追的剧也越看越没意思了。想找个朋友出来玩一玩，翻了翻手机的通讯录，愣是没有找到合适的人。终于，你决定要为自己无趣的生活做点什么，于是你打算为自己设计一个有趣的“无用”方案。

（分组）

【具体指令】请每个小组以一名小伙伴为主，利用我们刚刚学过的四个方法，帮他设计一个有趣的“无用”方案。我会给到大家6分钟的时间来准备，然后再请大家来分享，可以吗？

（带大家回顾下4个方法后，6分钟讨论）

哇，大家讨论得都很热烈啊。那现在我们请每个组派个代表来分享一下你们设计的有趣的“无用”方案。

【伙伴分享解决方案】

海带：

留白时间：周日下午

可安排活动：看综艺活动、睡觉、参与线下聚会

身边有趣的人：闺密小A、小B、小C

想看的三本书：爱情小说《XXXXX》、公众号《不自然博物馆》、影评《XXXX》

A2：
谢谢大家的热情参与。【回馈】海带给的这几个都好有趣啊，光听名字我都好想去看看了！我想，我们每个人其实都期待着这种充满乐趣的生活。如果你也跟我一样喜欢有趣的生活，并且希望以后的生活越来越有趣，【布置作业-特定任务】那我想请你在接下来的一周里，记录自己生活中让你觉得无聊的地方，并且尝试用我们今天学习的四个方法，让这个无聊之处有趣起来。可以吗？欢迎你将你的发现和记录分享到群里哦，我们一起来，“在有趣里永生”。 

【伙伴们写下来的内容分享】

无聊的地方：坐地铁的时候

可以做的有趣的事：听逻辑思维、听奇葩说；

可以用微信跟几个好玩的朋友聊天（大家在一个群里）；

可以刷淘宝看自己收藏店铺的上新。