片段一
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原文片段
用自己的话记笔记
如果你将所有重要的资料都原封不动的保存下来,那么加上你接下来要攻克的资料,怕是你整个人都要被埋在资料的大山只下了,资料过多的话,一旦想要快速的在资料中找出某个要点,就如大海捞针一般困难了。我像这样的经历谁都有过。因此我建议将意义重大的信息记录在笔记本上保存下来。
记笔记是有诀窍的:
将需要记录下来的资料的核心内容找出来。然后,一定要用自己的语言添加自己的解释将这个核心内容记录到笔记本上。如果你用电脑做这项工作,那么一定要注意,坚决不要使用“复制”“黏贴”。必须要用自己的语言,添加自己的分析和注释之后,储存在电脑中。因为在分析并添加注释的过程中,大脑会对信息进行初步处理。研读信息的关键并不在于对信息本身的记忆,更重要的是大脑对信息的处理。最好将笔记分条书写,长度在一到两行最有为宜,短小精悍。之后,努力将笔记的内容压缩到不影响你理解的最短范围内。这一项练习实际上是在打磨你透过现象看本质的能力。具备了这种能力之后,即便是在平时与他人的交流中,你也可以瞬间理解对方话里话外想要表达的内容。比如报纸、资料、论文、网络书签等,在阅读完以后所有的原始信息都不要留存,只需要将笔记妥善保管即可。要相信,有笔记本已经足够了。
I
拆书家讲解引导
在片段中,我们了解到了选择高效率笔记的必要性。那么,用什么方法可以提高我们记笔记的效率呢?
根据片段,我们归纳到四个诀窍:
1)找出核心内容;
2)用自己的语言记录并添加分析注释;
3)分条压缩;
4)丢掉信息源
在实际应用的过程中,最难的是哪一点?往往最容易忽略的是哪一点?我们看看具体的例子。
拆书帮的RIA便签读书法,首先我们阅读完这段文字,找出核心关键;然后,经过大脑思考,用自己的语言重述知识;尽可能归纳成简短的内容;最后经过联系经验,达到拆为己用。这时候我们可以不用再看原文片段了,因为我们已经掌握了核心内容。
又或者,思维导图的应用。在做会议记录时,第一步,先画出中心图(主题);第二步,画出各分支;第三步,归纳出关键词并写在分支上;最后,掌握了信息,以后只需要查看笔记就可以了。
这样来看,刚刚的方法中觉得有难度的是哪一步?之前在不了解这些工具时,做笔记最容易忽略的又是哪一步呢?
A
学习者拆为己用
现在,请两组小伙伴用场景各自编写一个小故事:故事的背景和情节发展是大家未来可能会遇到的场景。几百字即可,请设计出人物、情节发展(包括起因、经过、结果)和具体场景下双方的对话、动作等。要求在这个过程中,角色要体现刚刚学到的知识,通过应用知识,成功地解决了遇到的问题。时间五分钟。五分钟后我讲请两组小伙伴分别展示,看看哪组“编导”和“演员”更出色。
场景一:单位组织为期五天的入职培训,每天高强度授课,面对大量的新信息,作为新员工的你该如何记录好这些信息呢?
场景二:很多拆书家都面临整理实录的问题,在以往的过程中,要反复听现场录音,然后归纳总结小伙伴们的现场发言。除了之前天南姐机智地给每位小伙伴布置作业将IA1A2作为作业整理成文字活动后提交给拆书家外,其实,我们还可以在现场同步做一些简单的工作,也可以轻松地达到整理的效果。请结合今天记笔记的四个诀窍来谈谈。
【第一组学习者】
明天单位组织培训,新员工小涛、小溪、小南三个人根据今天红彤彤分享的记笔记方法,三个人在一起商量如何运用到单位的培训中。
小涛说:“以前记笔记只知道记章节目录,最后只记住几章几节,没有重点记核心内容,所以参加培训效果不好,是自己记笔记的问题,这次准备使用重点记录核心内容并用自己的话写出来,培训后的效果肯定好,你们想用哪种方法呢?”
小溪:“我想使用分条压缩方法,将重点内容用一两句话记下来。”
小南:“我记忆不好,使用理解重点,用自己话分析标注方法,利于自己工作。咱们三人真幸运听了红彤彤分享记笔记方法,明天咱们可以用到,下次继续一起参加她的分享活动。”
【第二组学习者】
经过层层考验,小鱼终于被一家公司录用了,接到通知要参加五天的岗前培训。为了更好地迎接培训,小鱼事先做了一些预习工作,了解了公司的相关情况和第二天的培训内容,并且请教了自己的师父小龙。
小鱼问小龙:“师父,我想把这几天的培训内容都掌握好,争取赢在起跑线上,你能给我提些建议吗?”
小龙想了想说:“我教给你一种有用的记笔记方法,定会让你事半功倍!”
小鱼激动地叫起来:“太好啦!”
小龙说:“记笔记的时候你先要记录好大的框架也就是核心,比如企业文化,企业组成,员工职业,岗位明细等等,然后按顺序记录,回家整理的时候要选择出对自己启发较大的部分,丢掉信息源,内化为自己的语言,分条压缩,并且拆为己用,制订出今后的行动计划。”
小鱼在培训的五天时间采用了师父的办法,果然受益匪浅,很快融入了新集体并且自信满满。