拆解书目: 《这样读书就够了》 所属活动: 申活线上过级拆:破局2025 • 双核认知觉醒 所在级别: TF2-3 学习主题: 《适时退出:以退为进的决策智慧》,决策艺术的科学逻辑

开场:

【自我介绍及分组】用时1分钟

小伙伴们好呀!欢迎来到今天的拆书现场!我是猫妈,我是一位有20余年工作经验的专业一级摄影师,我的愿景是拍到你五年内最喜欢用的肖像照,所以如果你需要出书、上论坛、求职等等需要高质量肖像照的话就来找我吧~

现在由我来陪伴大家来一段美好的拆书之旅。(在开始介绍书籍之前呢请大家先分一下组,等一下咱们可以在小组里进行讨论。)

【书籍介绍】2分钟

【F】今天拆解的片段来自安妮·杜克所著的《适时退出》它的英文书名叫“Quit: The Power of Knowing When to Walk Away”,直译过来就是“退出:知道什么时候该走开的力量”。

很奇怪是不是?退出也有力量吗?我就是这么想的!说起“退出”这个词,咱们的第一反应是什么?可能是“放弃”“失败”,甚至是“懦弱”。没错,在我们的文化中,“坚持到底”往往被视为一种美德,而“退出”呢,则是带着些负面色彩。很多人从小被灌输的信条就是“不抛弃、不放弃”。

今天我们要讲的这本书《适时退出》,就是要来告诉我们,为什么人们经常在该退出时硬撑着不退,怎么判断自己该不该退出、在什么时候退出。

【A】目前市面上多的是“劝进”的书,这本书填补了“退出决策”领域的空白,突破只重“坚持”的思维定式,提供了行之有效的思维工具,帮学习者规避非理性决策。

【B】通过学习这本书,可以帮助我们在投资中精准判断项目前景,及时止损优化组合;职场上能助你脱离无价值事务,聚焦潜力方向;生活里可摆脱无效消耗,腾出资源追求真正的幸福,提升决策质量与生活满意度。

【学习目标】接下来,我们聚焦书中 “猴子-基座” 这个帮我们来判断核心问题的心智模型,通过 RIA 现场学习后,大家可以结合具体场景,在便签上整理出自己的核心问题清单。

请先用1分钟的时间阅读拆页,咱们拆页不长,阅读完成后请扣个1示意我一下。

片段一
R 原文片段

【R阅读原文拆页】1分钟

为了帮助实验室人员成为更好的退出者,泰勒提出了一种独特的心智模型——“猴子与基座”,该模型已经融入了X实验室的内核。

试想一下,你正在训练一只猴子,让它站在公园的基座上用燃烧的火炬玩杂耍。如果能完成这么精彩的表演,你就要发大财了。

泰勒认为,表演要想成功离不开两部分:训练猴子和建造基座。前者恐怕是成功道路上难以逾越的障碍,后者则不然。人类自古希腊甚至更早的时候就开始建造基座。两千多年来,基座被研究得很彻底。你可以在家具店或五金店买一个基座,或者把牛奶箱倒过来放。

难的是训练一只猴子用燃烧的火炬玩杂耍。

这个心智模型的意义在于提醒你:如果不能训练猴子,那么建造基座就没有意义。

换言之,你应该先解决问题中最难的部分。

“猴子与基座”已经成为X实验室文化的一部分。当工作人员进行项目演示时,你会看到“猴子为先”标签和猴子图标。这是他们确定项目中值得探索之难事的方式。

这教给我们,创业要做的第一件事不应该是设计一张完美的名片、一个最漂亮的标志,或是想出一个最酷的名字。

毕竟,X实验室最初就是因此得名的。

I 拆书家讲解引导

【I重述知识点】4分钟

好的,我发现大多数人都已经阅读完了,拆页中所提到的X实验室就是著名的谷歌旗下的内部创新实验室,它以孵化众多极具创新性与前瞻性的项目而闻名。

由于是外国的作者,从文化上来说,猴子和基座这种比喻对我们来说有点陌生,那在我们的文化场景里,可以如何去解读呢?你认为可以用什么样的词汇或者短语来代替这种比喻呢?如果你有了灵感的话,可以打在评论区里。……捡了芝麻丢了西瓜?毛选里的区分主要矛盾次要矛盾?阿牛老师说好钢用在刀刃上?还有磨刀不误砍柴功(没磨好刀就不要上山砍柴)?形容得都特别好,咱们在这里暂且统一一下,猴子就是事情里的核心问题,而基座,就是事情里的次要问题。

所以猴子与基座这个心智模型要告诉我们的是:在做任何事情之前,要先解决最难的核心部分,如果发现解决核心问题困难到几乎不可能,那就不如尽早放弃,将精力财力用到更适合的项目:反之如果解决了事情的核心问题,其他次要问题也可以“迎刃而解”。

这个道理听起来显而易见,但在现实中,我们往往会本能地逃避困难,转而去做那些容易的事情,感觉事情有了很大的进展,其实尚有极大的关隘没有闯过。就比如我为这次的拆书过级做准备选拆页的时候,一看到猴子与基座这个模型,当时的心情是:“哇,这太棒了!拆它!!”于是马上开始着手准备,准备着准备着,我意识到可能遇到了难以驾驭的猴子,那就是,作为2-3的要求,为猴子基座来设计演练很不容易,但我已经为这个拆页投入了很多精力,放弃意味着努力白费,从这一时刻起,我就陷入了一种痛苦的抉择之中:是放弃现在所做的另选拆页还是继续坚持做下去,痛苦着痛苦着……我发现自己在选漂亮的ppt模板,在为ppt选择好玩的猴子图标,学过拆页的我们马上就知道,这是猴子还是基座呀?是的,是基座,我放弃了核心问题,开始做比较容易的次要问题。还好有人提醒了我,说你做自我介绍这个页面做了十几分钟了,我突然醒悟,马上转回到拆页这个核心问题上来。

根据拆页的内容,我总结出,要在实践中应用“猴子与基座”心智模型,关键就在于这么三个点:

第一,分辨猴子还是基座——定义核心问题。在开始任何项目之前,先问问自己:“这件事最难的部分是什么?”

第二,专注解决核心问题。项目中,要保持对核心问题的专注,即使它像一只上蹿下跳的猴子很难抓到。

第三,谨防虚假的进步。当你发现自己在回避最难的问题,转而忙于那些容易但不重要的事情时,要警惕起来,要赶紧敲醒自己:真正的进步不在于你完成了多少“基座”,而在于你是否真的在解决核心问题!

A 学习者拆为己用

【A3角色扮演】11分钟

下面我们玩一个小游戏,现在假设你准备跟你的好朋友去玉龙雪山滑雪,现在你与好朋友正在讨论行程的安排。

请大家分小组讨论一下:

1.在这件事上,当下的核心问题(猴子)是什么?(定义核心问题)

2.怎样解决咱们刚才讨论出来的核心问题?(专注解决核心问题)

3.复盘一下是否真正解决了问题,过程中有哪些属于“基座”的干扰?(谨防虚假进步)

然后把它加工成一个剧本,以对话问答的形式,一位讲计划做的事情,一位分辨这是猴子还是基座,事情当然很多,我在ppt上提供了一点参考。

咱们讨论时间为5分钟。

好的讨论结束,看到大家都回来了,现在请两位小伙伴来角色扮演一下,一位演自己,一位……也演自己哈哈,你是她的好朋友将一起旅行,时间3分钟,记得应用我们刚才的三步骤。

演练过后,大家是不是有很多的感悟?你脑海里出现的第一个能应用猴子与基座的场景是什么样的?请在标签上把它写下来,之后划一条竖线,左侧写上猴子,右侧写上基座,将你想到的事项分别归类进去,你就得到了一张你自己的核心问题的清单了。

【结束语】1分钟

正如我这次拆页的选择,当我想到这一次拆书过级的成功概率时,应用猴子基座模型,我是很想换拆页的,但如果扩大到持久战的思路,我想就去试试咬呀训练那只不轻易听话的猴子,因为就这次过级来说,猴子是角色扮演的难度,而就整个拆书技巧的磨练来说,猴子是不断打磨自己面对困难拆页的能力,从这个角度来说,我还在训练着那只猴子,并且知道它可以成功。所以今天如果过级成功了,我就抓住了今天的猴子,即使没能成功,我也要随时注意牢牢抓住打磨拆书技巧的猴子。

今天我的分享就这些,谢谢大家聆听!