有种常见的思维方式因为类似于海绵放到水中的反应——充分吸收水分，而被称为“海绵式思维”。这种流行的思维方式有以下两个显著优点:

第一，吸收外部世界的信息越多，你就越能体会到这个世界的千头万绪。你获取的知识将会为今后展开更复杂的思考奠定坚实的基础。

第二，海绵式思维相对而言比较被动，它并不需要你绞尽脑汁、冥思苦想，往往既轻松又快捷，特别是在你看到的材料组织得井井有条又生动有趣时，运用这种思维更是毫不费力。虽然大量吸收外部信息可以为你成为一个有思想的人提供一个有效的起点，但海绵式思维有个严重而又致命的缺陷:对于哪些信息和观点可以相信，哪些信息和观点应该摒弃，它提供不了任何判断方法。如果读者始终依赖海绵式思维，那么最后读到的内容是什么，他就会相信什么。

我们相信，你一定愿意自己掌握主动权，来选择该吸收什么和忽略什么。要做出这个取舍，你就得带着一种特别的态度去读书，即不断提问的态度。这种思维方式需要你积极主动地参与互动。作者不断向你兜售观点，而你应该随时准备与之辩论，尽管作者本人并不在场

我们把这种互动的方式称为“淘金式思维”。淘金的过程为积极主动的读者和听众提供了一种可效法的模式，在他们想要判断自己的所见所闻有多大价值时可以借鉴。要想在对话的过程中披沙拣金，就需要不断地提问并思考问题的答案。

海绵式思维强调知识获取的结果，而淘金式思维则重视在获取知识的过程中积极和它展开互动。因此这两种思维方式其实可以互补。要想淘出智慧的金子，首先你的淘金盘里得有东西供你掂量才行。此外，要评价各种论点，我们必须掌握足够的知识.也就是说，得有一些信得过的见解才行。

采取淘金式思维的读者会怎样做呢?像采取海绵式思维的读者一样，他也希望通过阅读来获取新的知识，但两者间的相似点仅此而已。淘金式思维要求读者问自己一系列问题，这些问题旨在找出最佳的决定或最合理的信念。

书中描述的“海绵式思维”和“淘金式思维”是两种不同的学习和思考方式。前者简单的说就是照搬全收，强调的是大量吸收信息。后者简单的说是叫辩证审查，鼓励读者或学习者主动参与信息的处理过程，通过不断地提问来评估信息的价值，并决定哪些信息值得采纳，哪些应该摒弃。

那么如何培养淘金式思维呢？在书中，作者给我们分享了一个淘金式思维的心理检视表，具体步骤是1.先自我回答我有问“为什么”别人要我相信某件事？也就是先分析对方的动机。2.我在想到别人所说的话可能存在的问题时，有没有把它们记下来？这是要思考问题并记录。3，问自己“我有没有客观评价别人说过的话？”这是要觉察自己是不是客观。4.对于某一主题，我有没有在别人所说的合理内容的基础上形成自己的结论？这是要自己有针对某一主题的基本的常识。

海绵式思维的优缺点非常的明显，但是淘金式思维也有其适用边界，大家在应用淘金式思维学习时也要注意一下几种可能出现的问题: 1.过度的淘金式思维会导致时间和精力成本过高：2.过度运用淘金式思维可能导致行动迟缓3.淘金式思维不适合所有类型的教育背景人群，比如在基础教育初级阶段，过早的引入淘金式思维可能会引起学习者的困惑，导致无所适从。

【自己的 A1+ A2】

A1: 我以前一直是一个海绵式思维的人，别人说什么我就相信什么。比如说我比较关注青创的创始人张萌萌姐，以前她推荐什么保健品，我都会买，什么姜黄素、虾青素、酵素、大麦青汁、深海鱼油等等，导致我每天营养补剂都要吃十几种，这样的后果是我在健康方面投入的经济成本非常巨大，这就是典型的海绵式思维。

A2: 在我学习完拆页后，当我再次看到张萌萌姐的微信推文有关保健品的内容时，我要尝试应用这个淘金式思维的心理检视表分析一下获取的信息，具体步骤是1.先自我回答我有问“为什么”别人要我相信某件事？也就是先分析对方的动机。我要分析一下萌姐介绍自己服用的这些补剂时，除了自己真的用了好之外，是否也有相关的商业目的2.我在想到别人所说的话可能存在的问题时，有没有把它们记下来？这是要思考问题并记录。这时我会要分析张萌推荐的每个补剂它的作用、价位，有没有相互的排异性，我都要把这些记录下来。3.问自己“我有没有客观评价别人说过的话？”这是要觉察自己是不是客观。到这一步，我要自己分析自己的立场，有没有从完全相信萌姐说的话，到怀疑她所有的推荐，我自己有没有一个客观的判断4.对于某一主题，我有没有在别人所说的合理内容的基础上形成自己的结论？这是要自己有针对某一主题的基本的常识。到这一步，我就可以根据前几步以及自己在这方面的学习和积累，形成自己对补剂的正确认知。我就可以做到不是张萌推荐什么就都买什么，而是根据自己的真实身体情况有针对性的购买张萌推荐的保健品。

【学习者的A1】（激活经验-拆书家提问设计）

现在我们学习了如何进行淘金式思维的四个步骤，我想请大家也回忆一下，自己最近一次做什么事情时没有使用淘金式思维，请说出具体的时间、地点和情景，以及导致了什么后果？先在组内分享一下，然后我们找一位小伙伴给大家分享一下。给大家2分钟时间。

时间：

地点：

人物：

起因：

与知识点相关的过程：

结果：

【A1激活经验-学习者案例】

时间到，大家分享完了吧？我们请1位小伙伴来分享一下。有积极主动地伙伴吗？

【学习者分享A1】

在我第一次配眼镜的时候，我就找到我的客户配的，为什么找他呢？因为他找我买了车，我跟他关系也是一回生，二回熟，就关系很好，所以我知道他是做眼镜的，我就找他去配眼镜，然后就什么都相信他，他说的是什么就这样子的。然后花了1000多块钱配了一副可能价值100块钱的眼镜。真的。因为我们后面有同事，他有兄弟姐妹做眼镜的生意，告诉我不管是镜片还是镜框的质量、品质来说真的是不值这个价，其实他是杀熟了。所以我就觉得还是需要一种淘金式的思维，不是针对这个事啊，就是你的心里觉得他会对你好的，不一定他真的会对你这样，他们也是一种销售的模式，不都是开店的嘛，所以说还是自己没有辨别能力，需要培养这种淘金式的思维。

【学习者的A2】【催化应用-拆书家提问设计】

感谢学习者的分享！

未来一周，或者一个月，请你会将“淘金式思维的四个步骤”运用在哪些场景里面呢？请规划你的行动。给大家2分钟的时间，把行动规划写到便签纸上。要有明确的时限、可观测可衡量的行动目标、具体的步骤和做法。注意要符合以下格式：我在什么时间内，因为什么，在什么样场景下？如何运用“淘金式思维的四个步骤”，想要达到什么样的效果。

写完的小伙伴，请给我举手示意一下，谢谢。

【学习者分享A2】

好的，时间差不多了，请哪位小伙伴愿意来分享一下你的A2呢，有请这位小伙伴。

比如我下次再去店里面购物的时候，那导购员就会给我推荐一些产品的时候，我就不要盲目的去相信别人，我首先要想一下他为什么要我去买那个买一送一的洗发水，而不是买我经常自己要买的那个，但是因为有活动，有促销活动，就让人家很想要去买，然后我就会想一下他讲的那些话，我就会有心里还是记一下，然后我再去客观的去考虑他讲的到底适不适合我，甚至他出于这个行为背后的原因或目的是什么。那然后我自己再有自己的一个判断，我到底是要真正对自己实用的呢，还是为了贪图便宜买一份还可以的？经过以上步骤后，然后形成自己购物的结论和原则。

好，这位小伙伴分析得特别的好，谢谢你！希望大家通过今天的学习，都能掌握海绵式思维与淘金式思维的优缺点，以及知道如何积极的使用这两种思维，为自己做出明智的决策提供帮助。谢谢各位！