拆解书目: 《被讨厌的勇气》 所属活动: 南昌火炬分舵第153期活动—《提高生命质量》 所在级别: TF3-1 学习主题: 《 自我接纳,用行动迎接更好的自己》

开场:

【自我介绍】

大家好!我是李喜兰,用三个标签介绍自己:

1、新手拆书家2、两个男孩的妈妈3、终身学习者

今天的拆书主题是:《自我接纳用行动迎接更好的自己》

【学习目标】

通过本次现场学习,学习者在面对自己为完成某件事情做的不好,自我否定或懊恼时,学会(行为)做到自我接纳,用接纳、行动两个步骤(澄清-怎么做),诚实面对做的不是很好的自己,并引导自己/他人行动起来,在未来努力做好(界定-做到什么)。

【图书介绍】

场景:说一个我的经历:25年春节前我要交付一个陪跑课程,当时认为自己录课没问题,相当自信在要交付前4天才开始行动,在自己的电脑上下载好了开映小程序,准备好了课件PPT,计划用4天的时间录完4节课,第1天我在大儿子的书房录制讲课视频花了1个多小时,结果发现背景好凌乱,我就搬着笔记本电脑到客厅录,又是1个多小时录完发现杂音好多,我好生气怀疑是我的电脑问题,又用老公的电脑下载开映小程序,再录,一来二去那天晚上录到凌晨1点,效果还是不好,我有些泄气大冬天的又累又冷,凌晨1点的家里静悄悄,我好沮丧怀疑自己的能力!

提问:不知道现场的小伙伴们,有没有过类似这样的本想快一点做完却越做越糟糕的经历?大家是怎么做的呢?是像我一样明明自己欠缺前期准备没做到,却硬说自己能行,还是会努力行动、克服困难,争取下一次做好呢?

影响:如果是像我一样沮丧逃避,这个问题会积压的越来越严重,要么花更多时间补上,要么放弃自己的选择,但不管怎么做,都是在走弯路。因为人生的问题是没有办法逃避过去的。

解决:那怎么让以后少走、甚至是不走弯路呢?今天给大家带来了这本《被讨厌的勇气》,作者提出要做到“自我接纳”,接受现实的这个“我”,去关注“可以改变的”,而拆页则帮助我们“如何做到自我接纳”,诚实面对做的不是很好的自己,并行动起来在未来努力做到。

接下来我们先花2分钟的时间看一下原文片段,看完的小伙伴可以举手示意谢谢!。

片段一
R 原文片段

《被讨厌的勇气》P145-146

哲人:首先从“自我接纳”开始说明。第一夜的时候,我曾经介绍了阿德勒“重要的不是被给予了什么,而是如何去利用被给予的东西”这句话,你还记得吧?

青年:当然。

哲人:我们既不能丢弃也不能更换“我”这个容器。但是,重要的是“如何利用被给予的东西”来改变对“我”的看法和利用方法。

青年:这是指更加积极、获得更强的自我肯定感、凡事都朝前看吗?

哲人:没必要特别积极地肯定自己,不是自我肯定而是自我接纳。

青年:不是自我肯定而是自我接纳?

哲人:是的,这两者有明显差异。自我肯定是明明做不到但还是暗示自己说“我能行”或者“我很强”,也可以说是一种容易导致优越情结的想法,是对自己撒谎的生活方式。

而另一方面,自我接纳是指假如做不到就诚实地接受这个“做不到的自己”,然后尽量朝着能够做到的方向去努力,不对自己撒谎。

说得更明白一些就是,对得了60分的自己说“这次只是运气不好,真正的自己能得100分”,这就是自我肯定;与此相对,在诚实地接受60分的自己的基础上努力思考“如何才能接近100分”,这就是自我接纳。

I 拆书家讲解引导

知识点和相关理念

我们先来看看,这个片段里面的关键词有哪些?

学习者回答:自我肯定和自我接纳。

片段中的“自我肯定”是指:明明没做到,不仅不承认,还自我欺骗式的觉得自己可以。

“自我接纳”是指:虽然没做到,但诚实接受真实的自己,然后努力做到。

这里作者举了个经典的例子:同样是考试得了60分,A觉得只是运气不好,自己是可以得100分的。B认为确实是自己努力不够,然后思考怎么做才能得100分。

今天的拆页主要是辨析“什么是自我接纳”,但为了便于理解,这里简单对比一下“自我肯定”和“自我接纳”。

自我肯定:态度上自己欺骗自己,行动上只是说说而已。

自我接纳:态度上诚实接纳自己,行动上有具体行动并开始执行。

总结下来,自我接纳要满足2个条件:

1、诚实面对、接受(当下)没做到

2、开始行动、努力(未来)去做到

适用边界

适用于做过的事情或未来还会做的事情,不适用于没做过的事情或未来不会再做的事情。

概念辨析

为了进一步理解,围绕着自我接纳,我们来看几个案例。

案例1:(既没有诚实接纳自己,也没有行动起来)

芳芳和玲玲一起参加21天减脂营,芳芳没按照211饮食法控制自己的餐食,到月底的时候体重没减,玲玲按减脂营要求每日做到控制饮食,减到了自己预期目标体重, 事后芳芳说,是因为自己有事很忙没办法,才没能做到211饮食法。并表示只要自己想,就可以减到自己的理想体重。

拆书家:请问这是自我接纳吗?

学习者:不是

拆书家:对的,因为芳芳既没有诚实接纳自己,也没有行动起来。

案例2 :(只诚实接纳了自己,还是没有行动起来)

21天减脂营,芳芳三天打鱼两天晒网的按211饮食法用餐,玲玲按要求做到每天按211饮食法用餐,对比之下芳芳有点着急,但也知道是因为自己平时没控制好饮食,自律性比不上玲玲,于是接受了这个结果。

拆书家:请问这是自我接纳吗?

学习者:不是

拆书家:对的,因为芳芳只诚实接纳了自己,还是没有行动起来。

案例3:(既诚实接纳自己,也行动起来了)

21天减脂营,芳芳没能按211饮食法用餐,管不住嘴。但也知道是自己自律性不够导致的,于是改变想法接纳没做好的自己,并且决定为了减到目标体重让自己的身体更健康,坚持每天按211饮食法用餐,提前准备好代餐和鸡蛋等食品,然后把平时自己的不良饮食的食品写出来例如:奶茶、甜品,油炸,张贴出来让大家监督自己,并增加了运动的时间。

拆书家:请问这是自我接纳吗?

学习者:是的

拆书家:对的,因为芳芳既诚实接纳了自己,也开始行动起来了。

行动步骤

根据上面的案例,我们来看一下今天的具体行动步骤:

一、接纳

1、接纳结果:接纳这一次或者是曾经的结果,是什么就是什么。

2、接纳自己:接纳当下自己的能力、水平、状态以及所面临的环境等。

二、行动

可以问问自己:在这件事情上我的目标是什么,为了达到这个目标,接下来要怎么做?

A 学习者拆为己用

【A2】催化应用

好的,接下来请大家编写自己的小剧本,想像一下曾经做过的事情,比如拆书被挂、减肥失败、好习惯没养成等等……如果在未来的一个月内,继续要做的时候,如何使用“一、接纳,二、行动”来帮助自己做到“自我接纳”。

请注意下面的具体要求:

1、剧本的故事发生在未来场景。比如未来的一个星期或一个月内。

2、故事要有背景,时间,地点,经过,对话,结果。

3、人物要有对话,对话中要用到“接纳、行动”两个步骤。

现在给大家两两分组,给大家3分钟的时间编写剧本,3分钟之后邀请一组小伙伴分享他的小剧本。

背景:拆书练级2-4,晋级失败,内心很失落分享:

背景:拆书练级2-4,晋级失败,内心很失落

时间:未来的一周中的某一天

地点:咖啡馆

经过

洛克:嗨!姣姣老师,好久不见,你最近挺开心的遇到了什么开心的事?

姣姣:我先说说不开心的事,2-4练级,我在现场都过了,在总舵没过,很不爽,有点不开心。

洛克:哦,那你之前付出的努力都白费了!

姣姣:是的,我消沉了一段时间,最近在参加线下活动,看见其他小伙伴的练级和热情,我在想,我不能被轻易打倒,我还是想去练级,

洛克:理解!但咱们的目标是过级,是不是可以先把不开心放一下,看看接下来怎么做?(行动)

姣姣:我要重新回到拆书手册,看看自己到底是哪个技能点没达到这是第一步,第二步结合分舵给我的反馈,修正我的拆书稿,第三步我去拆书网站看优秀小伙伴2-4的拆书过级稿学习,下周我再去拆2-4!

洛克:很好!恭喜你继续拆书过级。

结果:诚实面对自己过级失败,并且接纳没做到的自己,开始计划行动,努力下次成功过级。

回应和反馈

非常感谢小伙伴的精彩分享。不仅理解了“自我接纳”,更是把这个方法用在了小伙伴的引导对话上,推动小伙伴的过级行动,太赞了!

【结束语】

好,回忆一下,今天我们学习了“如何做到自我接纳:一、接纳,二、行动”。最后想告诉大家,听总是没有做印象来的深刻!希望大家在接下来的生活中,结合自己的实际情况使用起来,真正的做到自我接纳。

今天的分享就到这里,谢谢大家!