拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 【郑州轩辕NO.355期】ABCC选择法+如何表达让对方感受到真诚的感激+如何在会话中传递爱和关怀 所在级别: TF2-1 学习主题: 如何表达感激,他人才能感受到你的真诚?

开场:

【自我介绍】

各位亲爱的小伙伴,我叫魏士军,我的三个标签是小学数学老师、珠心算爱好者、写作探索者。

【学习目标】

首先感谢大家的参与,通过这次活动,能让您有如下的收获:能用三个关键内容向对方表达感激。

【图书介绍】

今天我给大家带来的拆页是《非暴力沟通》这本书中的一个片段。

F(Feature):特征

这本书的作者是马歇尔·卢森堡博士,他是国际性缔造和平组织非暴力沟通中心的创始人和教育服务主管,该书以非暴力沟通为核心,提供了一套具体、实用的沟通方法,受到了广泛的认可和应用,目前已有超过35个国家和地区开展了非暴力沟通的培训课程。

A(Advantage):优势

那么这本书与同类书籍相比有哪些优势呢?它是沟通类书籍的经典代表,豆瓣评分高达8.7分,内容更加通俗易懂,操作性强,适合各个层次的读者阅读和学习。

B(Benefit):益处

如果您有以下困惑,都可以从这本书中得到启发:你觉得与家人有隔阂,但不知道怎么去破解?你有时感觉自己很孤单,但不知道如何消除这种孤单?您有时需要与其他部门的人沟通,却不知道如何去突破?您想拥有一个和谐的亲子关系,却不知道从何入手?等等等等,类似的沟通问题您都可以从这本书中得到启发。

请大家先阅读一下今天的拆页内容,时间约为2分钟,读完的小伙伴可以在屏幕上打出数字“1”。

片段一
R 原文片段

【R阅读原书拆页】

用非暴力沟通的方式表达感激时,我们只是为了庆祝他人的行为提开了我们的生活品质,而不是想得到任何回报。

非暴力沟通表达感激的方式

非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:

1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;

2.我们有哪些需要得到了满足;

3.我们的心情怎么样?

在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。

I 拆书家讲解引导

【I】拆书家讲解引导

我看有的小伙伴已经读完了,好,时间到。

What:这个片段讲了当需要感激某个人时,如何表达,才能感受到你的真诚,才能有利于加深或维护彼此之间的关系。

Why

一般做法:遇到需要表达感激的时候,通常的做法或是简单地说“谢谢”,“非常感谢你的帮助,你真是太好了”或微笑、点头,或用肢体语言,竖起大拇指,拍拍肩等。

这样做的坏处

这样做有哪些不足之处呢?

1对方不知道自己具体是哪一点让你感谢自己,感受不到自己提供的价值所在。

2对方不知道会满足你何种的需要,感受不到对你的帮助有多大。

3由于是泛泛而谈,对方不易感觉到你的诚意,难以建立起信任。

【反例】

2024年7月27日至28日这两天,我在郑州参加“RIA学习力导师”培训,我们一组共四个小伙伴,其中包括我在内,有三个都是外地的,智慧老师是郑州本地的,午饭时刻,智慧老师说,我对郑州比较熟悉,我给大家定餐吧。她不但给我们定制了可口的饭菜,而且又主动把大家的餐具收拾了一下。

我内心充满感激,但只是简单说了一句“谢谢”,便完事了,简单两个字并不足以表达自己的谢意。

你看以上这个片段给了我们怎样的具体的建议呢?

How行动建议和行动步骤:片段给出的具体方法步骤即行动建议如下:

1对方做了哪些事,使我们的当前生活状态得到了改善。

2这些事满足了自己的哪些需要。

3通过这件事使自己拥有怎样的不一样的心情。

当然这种表达方式是分场合的。

Where

在运用这种方法时,需注意以下几点:

这种方法适合于建立和维护关系,适合于私人且深入的对话,适合于工作、学习场合中对同事、对学员的认可和激励等。不适合以下情境:在非正式或轻松的日常交流中,在紧急或高压环境中等。

遵循上述建议来做:

反例变正例

如果按照以上建议来做,我可以这样完善自己表达感激的方法:

智慧老师:

1今天中午您主动帮我们预定了可口的、性价比较高的饭菜,事后又把餐具收拾了一下。

2您这样做,不但帮我们节省了时间,还让我们感受到了被关心、被尊重,有一种宾至如归的感觉。

3内心充满着幸福与温暖。

A 学习者拆为己用

【A1】激活经验(显像提问)

接下来请各位小伙伴回想一下,在过去哪个时间,什么地方,因为什么,您遇到了谁,对方是怎么帮助您的,您又是怎么表达您的谢意的?也许是每次过级前师父一遍遍耐心、无私的指导,让你茅塞顿开;也许是你想举办某个活动,正在为场所而发愁,朋友的帮助解了你燃眉之急;也许是大雨中的你正在为如何回家而发愁,开车路过的同事绕道把你送回了家等等,想一想当时的场景,您是如何表达自己的感激之情的?接下来请大家讨论一下,讨论结束,我将邀请小伙伴给大家分享一下。

时间为5分钟。

学习者分享:

学习者分享1:

我说一个上上次对,应该是11号,今天14号11号拜师的时候,师傅最后给我了一个包,给我了一个包,然后我也是只是说了一声谢谢,也没有说其他的话。

学习者分享2:

我分享一下我前两天遇到的,是因为因为我的时间比较仓促,然后我们要求试讲,但是我的内容准备不充分,我一看他的评审要求我就挺担心,然后我说这咋办,然后我就链接到了我前面分享的伙伴,我说马上要试讲,我有点紧张,我看他的要求我有点紧张。

然后小伙伴就给我发了一句话,就说放心大胆讲。

我真的就感觉感受到了鼓舞,我说我自己在这瞎激动啥,然后我就对他表示了一个感激,我就用非暴力沟通表达了感激,我说真的很感谢你,你说了一个就是说你说放心大胆讲,给了我很大的鼓励,然后让我那种紧张的心情慢慢降了下来,然后我就去想我可以做些什么,还有时间我就再把我的PPT梳理一下,真的非常感谢,让我又重拾了信心。好的,就是这些。

学习者分享3:

我分享一下我今天下午的时候,师傅看我的预备表3-1的时候,然后因为要做那个概念,概念辨析就是遇到了一些卡点,当时我就问小兰老师,想让他给我指导一下,小兰老师就建议我说你去问一问学习者,看看他们对这个赢得孩子和赢了孩子的看法是怎么样的。然后我就找了几个小伙伴,也给大米老师发了,大米老师很快就给我回复了,回复完之后,然后我就很简单的对他说了一个就是谢谢你这么快就给我回复了,就这么简单的表达了一下感谢。

【A1+】(反思加工)

时间到。

如果能穿越到过去,再给大家一次机会,回到刚才的情景,根据今天的所学,请大家按照以下格式完善自己的感激内容:

1何时何地何人做了哪些事,使我们的生活得到了改善。

2这件事满足了自己的哪些需要。

3自己当时的心情是怎样的。

请大家写在便签纸上,时间为5分钟,之后,我将邀请小伙伴来分享。

好,时间到。

学习者分享1:

上次拜师的时候师傅送我一个包,我当时光是说了谢谢,如果要是回到过去的话,我想应该对照三个步骤。

第一个做了什么事,师父给我送了一个印,有他自己画的一个图案的包,很特殊,另外这个包确实比我当时去听课的包要大一点,能把咱的拆书帮手册给装上,还能装一些书,我原来包只能装一本书,拆书帮的书都装不下,然后说就送了这样一个非常有特色的包,让我能够装下拆书帮的书,再去参加活动的时候,翻看也比较方便,满足了我使用方面的需要。

当然是感到非常开心,以满足了这些需要,同时还有一一个特殊的纪念意义,让我能够持续的去用包装装很多有价值的书好,就说这么多,可能信号不太好。

学习者分享2:

如果是现在能够回到下午的状态的话,我可能会对大米老师说,谢谢你这么快速、认真的对于我的问题给予反馈,还有分享你的一个想法。

你反馈的这些内容也打开了我的思路,给我提供了帮助。

我这样这让我感觉在过级的道路上有大家的陪伴,很幸福,谢谢你。

学习者分享3:

前几天过2-4,就是过2-4,然后给挂了,然后心情倍儿不开心。昨天的时候,昨天就是小丽师妹给我写了1000多个字的鼓励的话,1000多个字,我去,然后我记得昨天我就给他回了个谢谢,然后就没了,好像也没有。

如果是今天就是学到了这个方法之后,我会怎么用?首先我会感谢他,我会说小丽谢谢你这么用心的话语,编了这么多的这个话,满足了我内心被关注的被关心的需要。我现在的心情也特别的开心,我会用这三步骤来去表达一下我的感受和感激,而不是简单的就回复个谢谢。

【结束语】

今天我们学习了表达感激的三个关键内容,即对方的、自己的需要、心情的变化。非常感谢大家挤出时间,来参加我的过级活动,感谢大家的积极配合,使我的过级流程得以顺利进行。我非常开心,也非常满足,也希望今天的学习能对您有所帮助。

再次感谢大家的陪伴,我们下次再见。