如何讲动力故事--------《故事力》p344----345

“我为什么......”的故事模型（动力的故事）应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，创业路演，转型转行。

因为发生了 （触发事件）

所以 成为我的动力

让我热爱（想要）

即使面对 （困难/冲突）

让我感觉 （负面情绪）

我还是坚持 （体现这个动力的行为和结果）

例1（简单粗暴版）：因为我出生在一个偏僻的小山村，所以好好学习走出大山成了我的梦想。这也让我爱上了读书，即使图书馆的资源非常有限，我需要步行10公里到县城图书馆才能借到书，感觉非常不方便，也很累，但我还是坚持每个周末去图书馆借书学习，所以最后才考上了大学。

例2（自然版）：我家里有5个妹妹，我们一家8口人挤在纽约皇后区的贫民区。（触发事件）为了改善全家的生活（动力），我念大学的时候就开始创业挣钱，开发了这款产品。有一段时间，资金链出了些问题，我们全家把所有的存款都拿出来垫上了，全家人一顿就吃一个比萨。（困难/冲突）但我们坚信，这个公司是我们全家的希望，它一定能够好起来。后来，经过产品迭代，公司再次走上正轨。这个公司对于我和我的家人真的非常重要。（体现这个动力的行为和结果）

（所选拆页中包含有具体的行动或做法）

练习

第一步：确定我想要凸显的动力。 （选择内在动力）

第二步：反思自己为什么会有这样的动力？它是由什么触发的？

第三步：选择哪个冲突能很好地体现这个动力？

第四步：那个冲突给我带来的负面感受是什么？

第五步：你最后做了什么？实现了什么结果？

What：上述片段主要讲了如何讲好“动力故事”

Why：掌握了这种方法，面试时讲好故事，面试官认为你就是他要找的那个人；销售时讲好故事，客户就能心甘情愿地埋单；工作汇报时讲好故事，能让领导立刻认可你，甚至能给你升职加薪的机会，这种方法能提高他人对你的信任度，且具有较强的操作性。

1）行动建议步骤

How：片段给出的具体方法步骤如下：

第一步：叙述自己的动机，并解释动机的来源是什么？为什么自己会有这样的动机。

第二步：在达成自己动机的过程中遇到的困难或冲突是什么，这个冲突给我带来的负面感受是什么？

第三步：你做了什么，后来达到什么样的结果？

Where：这种方法适合以下应用场景：社交场合，求职面试，述职演说，转型转行，创业路演。

2）与行动各步骤对应的案例

今年3月份，在入会之前，我参加了拆书帮的面试，我是这样讲自己的动力故事。

第一步，在读书的过程中，一直有一个困惑，如何把读到的书转化成生产力，如何通过读书提升解决问题的能力，让自己变得更好。通过了解拆书帮的理念与方法正好能满足我这种需求，为了解决这种困惑，我决定加入拆书帮。

第二步，要加入拆书帮需要满足一定的条件，要参加训练营，并且按时提交作业，那段时间，家中遇到了一些突发事件需要去处理，既要做好自己的本职工作，又要学习新内容并提交作业，让我有点难以招架，在以上动力的支持下，我克服各种困难，终于坚持下来了。

第三步，经过自己的努力，我终于通过了面试，成了拆书帮会员。

刚才我们一起探讨了如何讲一个“动力故事”，那么请各位小伙伴想一想自己有没有经历过类似情境、失败或成功的经验，比如在考公考编面试的时候、求职的时候，竞争某个岗位的时候，请你按照刚才的分组，和组内的伙伴交流分享，时间为3分钟，时间到之后，我会邀请一位代表为大家分享。好的，现在计时开始。

越分享越有收获，哪位小伙伴能分享一下。

学习者案例记录：

案例记录1：

按照这步骤我说一下，我这个也是便签营里面学习的动力，实际上我现在还在14天便签营里面，应该属于是第九天了，说一下自己的动力，和刚才老师一样，也是读书很长时间，反思日记也写了很多，但是感觉到收效甚微，生活中的困难压力，中年人的痛苦，就是让我怎么说，是虽然读了很多书，写了很多日记，仍然解决不了，然后很困惑。

也是有一次偶然机会，读到了《就这样读书就够了》这本书，并且看到后面的二维码，然后我就尝试扫了一下，然后进入，最后了解到郑州有个分舵，还有最近有一个活动，然后就去参加了，并且经一个人的介绍，然后说要想学得更好，还是需要参加14天的便签营，就这样进入了。

在这个学习的过程中就遇到了困难，就是前两天家里来了客人，这是然后耽误了我白天很多时间。我本人的眼睛有严重的干眼症，实际上晚上是不能熬夜写作业的，平常手机都不能超过半个小时观看，然后只能白天写，并且是只能写、停，写个40分钟就要休息一会儿，眼睛要不然是很崩溃。

曾经也想到勉强写，然后简单写交了就算了。但后来考虑到我的初衷就是为了学到真经，取到真经，学以致用，最后解决生活的问题。所以说我就是坚持咬牙坚持的，然后有时候白天完不成我就不去吃饭，早上有几次都没有吃饭，一直熬到了中午，还有，有时候也想多学点东西，有时候晚上晚上到10点多，大家都提交完作业之后，我又专门看看其他同学的优秀作业，吸取营养，最终达到的效果。暂时是9次提交的作业，全部是五星，然后有4次精选，上一周7天的排名，我是全部积分榜的第一名，精选也是积分榜，不过是第二名，就达到这个效果。

非常感谢这位小伙伴的分享，非常感人，非常励志。

案例记录2：

当时参加22期变迁营的时候，动力很大，我原因就是我想的是我要把这个东西给学会，我在参加第一堂课的时候，我哭了掉眼泪了，我觉得我这活了几十年，我白看书白学习了，我觉得我没有学好。当我知道了这个方法之后，我就在想，哪怕咱说这14天我跪着，我也得把这课给学完，我把这个能力给掌握了。在这个过程当中确实也有很多难处，因为要写好每个便签至少也得投资两小时三小时去写，真的是挑战也挺大的，但是我就把我家娃放到我妈，然后我去我妈那个地方，然后没跟我老公在一块，这时间我会更多，然后去学习去写作业，完成便签，我的要求是我写了必须五星，这是最低标准，然后是多少场？我一共说我就有一回是得了4星，其他全部都是5星，12次作业11次5星。对，所以给我的一个要求就是什么，只要你想你就能得到。

感谢2位小伙伴的分享。

【A2催化应用】：1分钟

接下来请大家根据今天学习的内容，规划一下在未来的一周或者一个月内，你可能会在哪个场景用到以上所学的方法，用1分钟请大家在便签纸上写下各自的应用或行动步骤，写的时候，要有具体的做法，有明确的时间，要有可衡量或可观测预期的、量化的结果。

学习者案例1：

在下周三的健康管理培训会上，有一个自我介绍，我将这样讲述自己的动机故事：

第一步：我的动机。我决定踏上学习健康管理的旅程，源自目睹身边亲人因忽视健康管理而遭遇的健康问题，我意识到预防胜于治疗的重要性。希望通过学习专业知识，为家人及未来可能帮助到的人，制定个性化的健康管理计划，促进健康、预防疾病。

第二步：遇到的困难

在追求健康管理知识的道路上，我遇到到了两大挑战。一是时间管理，工作与生活琐事可能挤压学习空间；二是知识体系的庞大与复杂，需要耐心与毅力去逐步攻克。这些困难我给带来焦虑与挫败感。

第三步：最后的结果

为了克服这些困难，我制定了详细的学习计划，确保每天至少有一小时专注于健康管理的学习，最后终于获得了健康管理证书。

学习者案例2：

在下一个月有一个高考报考交流会，我将这样来介绍自己为什么要成为高报职业规划师

第一步：动机与来源

作为家长，我深感高考报考对孩子未来的重要性。每一次选择，都可能成为孩子人生轨迹的转折点。因此，我下定决心要深入学习高考报考的相关知识，希望能为孩子提供最有力的支持和指导。我的动机来源于对孩子未来的深切期望，希望通过自己的努力，帮助孩子找到最适合自己的道路，开启精彩的人生篇章。

第二步：困难与冲突

在成为高考报考“专家”的过程中，我面临着诸多挑战。首先，高考政策年年更新，专业信息纷繁复杂，我需要不断跟进学习，才能确保信息的准确性和时效性。其次，孩子的兴趣和特长是多方面的，如何在众多选项中做出最适合孩子的选择，是我需要深思熟虑的问题。此外，我还需要平衡孩子的意愿与家长的期望，确保最终的决定既能满足孩子的个人发展，又能符合家庭的期望。

第三步：行动与结果

为了克服这些困难，我采取了积极的行动。我参加了各种高考报考讲座和咨询会，与专家面对面交流，获取最权威的信息和建议最后，顺利通过考试，并取得了从业证书。

【结束语】：1分钟

最后总结一下今天的拆书内容，当您带着故事思维，去看待世界，理解世界，用故事讲出你的影响力，你一定会发现另一个全新的自己。

祝愿小伙伴都能成为讲好故事的人，通过讲好故事来完成自己更大的目标，拥有更广阔的未来。

今天的分享到此结束，希望能对各位小伙伴有帮助。谢谢！