开场:
自我介绍:
大家好!很高兴和一群爱学习的你们相聚在这里。首先,我用三个标签做个自我介绍:
1.一线特殊教育教师,有12年的教学经验,可以做各种障碍类型的咨询,擅长做手语翻译,自闭症孩子的个训和言语康复。
2.初级学习者,一直在学习,一直再找学习的方法,刚参加过赵周老师亲授的长达14天的RIA便签训练营,感受很深。
3.幼儿古诗启蒙践行者,利用两个多月时间给5岁女儿古诗启蒙近100首,这一个月内也为几个朋友提供帮助开启古诗启蒙并走上正道。
【拆书帮介绍】2分钟
接下来我用2分钟的时间介绍一下“拆书”和“拆书帮”。“拆书”的意思是把书拆了?当然不是,拆书其实是一种方法论,是一种读书方法。通过这种方法,可以让学习者做到学以致用的成人学习。之所以叫拆书,取意于“将书中的知识拆为己用”。它强调以学习者为中心,而不是以知识为中心。拆书分为个人学习的拆书法和组织学习的拆书法。个人学习的拆书法就是RIA便签法,,R是Reading,就是阅读原文片段,I代表Interpretation,意思是用自己的话重述原文,A代表Appropriation,这要求我们结合自身的经验和实际情况,关联片段内容做出反思,同时也要规划未来的目标和行动计划,以提升个人的学习能力和解决问题的能力等。组织学习的拆书法就是一位拆书家拿出一本书加工出一场学习,引导和促进一群人把书中的知识拆为己用。“拆书帮”是基于拆书法的学习爱好者社群,表现为各地的拆书帮分舵。拆书帮分舵是非营利性青年自组织,其使命是帮助更多学习爱好者成长为拆书家。
【过渡语】那现在就由我来带领大家拆解一下今天的片段《非暴力沟通》这本书中的“表达愤怒的四个步骤”,下面我们花2分钟的时间看一下原文片段,看完后举手示意我一下。
【R阅读原文拆页】2分钟
主题:片段来自《非暴力沟通》第十章第140-141页 表达愤怒的四个步骤
现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了,她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。
为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒——怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”
【过渡语】好,我看到大家都看完了。下面说下我对这个拆页的体会和理解。
【I重述知识点】3分钟
【what】:日常生活中,我们时不时会遇到一些令人生气、甚至愤怒的事,比如在做某件事情受到挫折,或是夫妻感情不合沟通不当,我们都会产生这种不愉快的情绪――愤怒。如果当我们生气的时候也使用语言暴力反击的话,或许就会造成很严重的后果。
【why】:愤怒会让我们陷入自责,甚至暴力的沟通,这样会损坏与他人之间的关系。因此正确的表达愤怒显得尤为重要。
【how】:表达愤怒的步骤有以下四个:
1.停下来什么都不要做,深呼吸,心里默数3秒,让自己的情绪冷静下来。
2.思考产生这种感受的想法是什么,找到让我们生气的原因。想想我生气是自身的原因,还是因为他人的不理解或不认同的原因。
3.通过想法了解我们未被满足的需求,找到自己生气背后的真正需要,如:我需要老公晚上下班早点回来,我的需求是想老公能跟我一起分担下家务、接送孩子。
4.表达愤怒。在说自己的需求时也可以了解一下对方的需求。
【where】:表达愤怒的方法我们知道了,那我们什么时候可以用呢?比如我们和家人,朋友,同事之间都难免会意见不合让自己很生气,学习恰当地表达愤怒,减少误解,是很有必要的。
【A1联系具体经验】2分钟
【过渡语】为了帮助大家更好地理解,我和大家分享一下我的经历:
今年6月23号,我因为那几天参加区里的羽毛球比赛,体力消耗大且路途比较远就留校,比赛结束打了电话给我老公说晚上要回家,等我到家已经七点半了,打开家门发现乌冬冬的,原来他带着两个孩子在房间,他在工作,两个娃在边上玩,我就问他们吃饭了没?我儿子说没有。立马气不打一处来,对他大吼:“你是自己不饿就不管孩子饿不饿的是吧?我两天没在家饭都不知道给孩子做!”他就叹了口气拉着两娃出门吃东西。这么一通骂导致我俩一晚上都没说话。
后来我反思了一下:
1. 外出回来看到这么晚了孩子还没吃饭担心孩子的身体。
2.自己身体疲惫导致情绪低落而刚好有个出气的点。
3.发现他一旦触发到我不开心的点了就缺乏理性思考,直接把气撒到他身上,没有让自己先冷静下来好好沟通,到最后我都没有跟他说明我的感受和需求。表达愤怒是我比较欠缺的技能,这也影响了我和家人的相处和幸福感。
【A2具体应用】2分钟
【过渡语】接下来说说我的行动计划:
目标:未来一个月内,发现老公在吃饭时玩手机,我很愤怒就用这个方法和老公沟通。
行动计划:
1.看到老公吃饭时玩手机,我意识到自己即将发怒时先让自己深呼吸,让自己的情绪先稳定下来。
2.先想想生气的原因。是因为看到老公吃饭时玩手机,老公忽略了我的感受,给孩子也造成不好的影响。
3.我了解到自己的需求是想有个其乐融融的温馨时光,而且这样对孩子的影响也很不好。
4.向老公表达我的愤怒。我看你你在吃饭的时候顾着玩手机,忽略了我的感受让我很生气,我希望吃饭时你能和我们一起开心地吃饭,一起享受这精心的时刻。
【结束语】1分钟
好的,今天我的分享接近尾声了,最后总结一下用非暴力沟通的方式来表达愤怒的四个步骤,我们知道了我们要愤怒时,先要让自己冷静下来,然后找找我们生气的原因,在了解我们违背满足的需求,最后陈述事实,向对方说出我们的感受和需求。
我今天的分享就到此结束了,感谢各位小伙伴的聆听,希望对各位小伙伴有所帮助,谢谢!