拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 20240306【福田●华强路NO.218】表达愤怒的四个步骤&提如何用最短时间抓住一本书的要点? 所在级别: TF1-1 学习主题: 表达愤怒的四个步骤

开场:

【自我介绍】大家好,我叫Vicky,用了将近二十年的英文名。

我有三个标签:两个孩子的中年妈妈;正念冥想爱好者;家庭教育以及自我成长的修行者和推行者。

我是在1月份加入拆书帮和智行分舵,在这短短的几个月时间,拆书法对我的学习成长非常有帮助。

【拆书帮介绍】

“拆书”是一种学习方法论,适用于以提升个人能力、解决问题为目标的成人学习法,强调以学习者为中心而不是以知识为中心,要把知识关联学习者的经验、规划到具体的运用层面。

拆书帮成立于2013年4月6日,帮主是赵周老师,是畅销书《这样读书就够了》的作者。“拆书帮”既是社群名也是注册商标。拆书帮不仅在国内也在国外设有分舵,目前有58个分舵,分舵是学习爱好者自行组建的公益性组织。

拆书方法分为个人学习法,也叫便签读书法,就是用三个便签将一个片段内化为个人的知识并规划如何用,真正实现知行合一。组织学习法,也是RIA现场学习法,就是拆书家在活动现场通过三个环节带领学习者进行学习。R环节是阅读原文,I环节是拆书家对原文进行讲解并引导现场的学习者做深入的了解。A环节是拆书家带领学习探讨在生活和工作中如何运用拆页的知识点。

片段一
R 原文片段

原文:

现在让我们看看非暴力沟通表达愤怒的具体步骤。首先,停下来,除了呼吸,什么都别做。我们避免采取行动去指责或惩罚对方。我们只是静静地体会自己。接着,想一想是什么想法使我们生气了。例如,无意中听到某个人的谈话后,我们认为由于种族的原因自己遭到了排斥。这时,我们体会着愤怒,并留意脑海中盘旋的想法:“这太不公平了!她这是种族歧视!”我们知道,像这样的想法是尚未满足的需要的可悲表达。于是,接下来,就去了解自己想要满足的需要。如果我把某个人当作种族主义者,我的需要也许是接纳、平等、尊重或联系。

为了充分表达自己,我们现在需要张开嘴,说出我们的愤怒------怒火此时已被转化为需要以及与需要相联系的情感。然而,表达此时的感受也许需要很大的勇气。对我来说,生气并冲着人们嚷“你们这是种族歧视”是很容易的。事实上,我甚至还会觉得高兴。但是,倾听心底深处的感受和需要却很可能引发不安。为了充分表达愤怒,我们也许会对那个人说:“你走进房间后,和其他人都打了招呼,却没有和我说话,现在你又在议论白种人,注意到这些,我的胃有些不舒适,而且很害怕,因为我很看重平等。我想请你告诉我,听到我说这些,你的感觉怎么样?”

I 拆书家讲解引导

(WHAT:)

这个拆页讲述的是如何运用非暴力沟通四要素去表达自己的愤怒。通过觉察和倾听自己的方式去体察内心的感受和需要,并对他人做出清晰的表达,达到和谐的沟通。

(WHY: )愤怒这种情绪随时随刻都有可能被触发,我们可能会无视它、压抑它或者任性释放它,这几种方式会导致人与人互相伤害,让双方在愤怒情绪的控制下互相攻击互相指责,无法做到有效的沟通。通过非暴力沟通的模式就是让自己承担起愤怒这种情绪的主人,由自己去认识、看见、安抚这个情绪,然后达到心境的平和之后去与让人沟通,这样可以让我们创建和谐的人际关系。

(HOW:)按照非暴力沟通的指引,表达愤怒也可以运用其中的四个步骤:

第一步:停下来,深深的呼吸

第二步:体察自己的感受,并用具体的词汇去描述

第三步:探索愤怒底层未满足的需要是什么

第四步:对他人表达自己的感受和自己的需要,让他人充分了解自己,这一步用心去跟他人做链接,做出诚恳的表达或请求。

通过例子做个运用的示范:朋友抱怨我不接她电话和回复信息。我会觉得愤愤不平,自己也不是故意的,朋友也应该谅解。此刻我需要用非暴力沟通的去体察自己的感受和需要,去看到自己需要被理解,对朋友用心去跟他链接,做清楚而有诚意的表达,如果对方也使用了相同的方法去表达自己的愤怒,那我们就算是双向奔赴了。

(WHERE):这种沟通方式适用于亲子、夫妻、朋友、同事之间等非正式场合遇到的情绪问题。对于正式的商务场合不太适用。

A 学习者拆为己用

A1:

事例:去年12月份我大概三点去到银行办事,我预设四点前可以办完,接下来四点去接孩子放学。出乎预料,遇到办事人员不熟悉流程,不是电脑死机就是需要咨询同事领导去看看怎么处理,我一看见就火了。这也太耽误时间了,在银行办完事我还得接孩子放学,可他就是磨磨叽叽毫不着急的样子,当时我就破口责怪,导致他有点慌乱,做事更加不顺溜。最后办完事我气冲冲的离开银行,一直到晚上还在吐槽。

反思:如果按照非暴力沟通方式的方式表达是:

我觉察到自己有愤怒的情绪时,第一步:闭上眼睛,深呼吸四五次

第二步:静静体会自己对工作人员的愤怒和不满

第三步:看到自己这些负面情绪底下的需要是什么呢?/我需要工作人员理解和支持我,在四点前帮我办好事

第四步:诚恳的请求工作人员:请他在四点前帮我办好这件事,因为我需要及时的去到学校接孩子,希望得到他的理解和支持。

相信通过这个方法进行表达之后,我的负面情绪就会在那一刻化解。

A2:

我的目标是:未来21天,我要用非暴力沟通的方式去处理亲子关系中遇到的愤怒情绪。

我的行动计划是:

目前比较能预料到会触发我的愤怒的情景是:早上叫孩子起床上学,常见的模式我三催四请之后再威逼利诱才能起来,每天早上我就压抑着一股愤怒的情绪带着孩子上学。明天开始我要使用非暴力沟通发方式去处理情绪和建立沟通。我要做到在觉察到自己生发一些愤怒的情绪时,第一步深呼吸,暂时不去关注孩子;第二步体察自己愤怒的情绪,静静观察自己的感受;第三步体会自己的需要,我需要规律有节奏的生活。第四步:不带情绪的跟孩子做出清晰的表达,跟他一起定制时间计划表,如果在哪一步延时就取消那一步的行动,比如七点二十分起床,三十分完成刷牙洗脸,四十分出门,八点到学校。