拆解书目: 《只管去做》 所属活动: 【154北京紫禁之巅分舵】周六过级场 所在级别: TF1-2 学习主题: 4D工作法

开场:

大家好!我是汪力迪,大家可以叫我【睿齐】,取【见睿思齐】的含义,就是:看到有智慧的人就要向他看齐。我最主要的3个身份标签是:本职工作,是一个技术传播者;业余爱好,是一个自由摄影师;开拓副业,正在努力成长为一个知识管理实践教练。欢迎同好的小伙伴一起搞事情。

今天介绍的这本书,是我在年初参加拆书帮的《年目标训练营》中学习的一本书,名字叫做《只管去做》。这本书主要介绍,如何制定出“走心”的年度计划,并在每日的工作和生活中,切实地将计划推动落地的方法。

今天我们选取其中的【4D工作法】来进行拆解和演练,即便你没有制定年度计划,也没有关系,因为在日常工作和生活中,我们都不可避免地要面对和处理各种事务,如何充分利用时间,做有意义的事,实现更多的人生目标,是每个人都会面对的课题。4D工作法可以很好地帮助我们解决这个问题。

片段一
R 原文片段

接下来请大家花2分钟的时间,快速浏览一下拆页内容,其中比较重点的内容已经做了标注,完成后请示意我一下。

摘自《只管去做》第5章第1节《忙完工作再去实现年度计划就没戏了》

“厉害!厉害!这种列清单的方法叫什么名字?我也要学!”

“叫作4D工作法,可惜的是我没有找到这种方法的源头。所谓的4D是指:

- Do it now:立即去做;

- Delay it:计划去做;

- Delegate it:授权去做;

- Don't do it:尽量别做。

“每天遇到的所有事情,都可以用4D工作法决定下一步行动。”

“这看上去和你上次教我的四象限工作法有点像啊?”

“是的,不同的地方在于四象限工作法更偏向于判断事情的轻重缓急,而4D工作法更偏向于执行。既然你对四象限工作法已经很了解了,那我就重点说说怎么把4D工作法落实到待办清单上,其实就一句话:不管遇到什么样的事,迅速用4D工作法确定它的下一步行动,然后写在待办清单里。具体写法是这样的:第一,Do it now,立即去做的事情写在自由区,不一定非要写在最上面,只要你在这件事情上做好标记就可以,这样的事情在一上班的时候优先去完成。

“第二,Delay it,计划去做的事情有四类:(1)今天做,而且是约会,所谓约会就是固定时间点去做的事情,比如说下午2点开会,这就是到2点才能去做的事情,所以是约会,我把这类事情直接放到手机日历里;(2)今天某个时间段做的事情,我把它放在左侧的时间轴上,这是硬性时间,这段时间内我一定要排除干扰做这件事;(3)今天做,但什么时候做都行的事情,我把它写在右边的自由区,并且做任务分解;(4)今天别人交代给我的事情,但却是将来才去做的,我就把它写到月历里。

“第三,Delegate it,授权去做的事情并不等于放权,我把一件事情授权给别人去做的时候,都会跟他确认一下什么时候给我回复。比如对方说三天后给结果,那么我就在日历里三天后设置一个提醒,到时候我就会跟进这件事情。

“第四,Don't do it,尽量别做的事情我根本就不会写到清单里。

I 拆书家讲解引导

好的,我看大部分朋友都已经读完了。接下来我们一起进入到讲解环节。

【What】4D工作法是一个,通过4步思考,构建待办清单的方法。

【Why】它强制性地要求我们把思考【如何做】,放到了【实际做】的前面,避免陷入到一种无意识的被动应对的状态中,帮助我们时刻对事务的【下一步执行】保持清醒觉知,带着明确的目标,去安排和利用时间。

【Where】这种思考方式几乎适用于每一个需要进行时间管理的场景,无论是对生活的管理、工作的管理、团队项目的管理,还是个人目标实现都可能遇到。

【How】这4步判断是,当我们遇到一件事:

- 先判断这件事【做】还是【不做】;纯粹“杀时间”的事肯定不要做;别人要求我们做的事也不一定都合理,可以选择不做。

- 对于决定去【做】的事,判断是【自己做】还是【别人做】;

- 对于需要【自己做】的事,判断是要【按既定的时间点去做】还是【任意时间做都可以】;

- 对于没有明确时间点的事,判断这件事是【先做】还是【缓缓再做】。

经过这样一系列的思考,我们就可以非常清晰的判断出这件事接下来要怎么做;然后把思考结果,写入待办清单,带着清晰的目标去执行。

请大家看拆页中的【示例】,是我实践4D工作法正在使用的【待办清单】。其中包含3列,分别是【立即去做】【计划去做】和【授权去做】;根据拆页原文,【尽量不做】可以不写入待办清单。

上周我参加了拆书帮的线下活动,并且非常悲壮地没有能够通过拆书过级,由此新增了3个任务项:

- 复盘线下活动和拆书过级的情况;

- 修改TF1-2拆书过级预备稿和拆页;

- 预约时间,重新进行TF1-2的拆书过级。

就是图中①和②标识的部分。

对于【复盘】来说,肯定需要【立刻去做】,一方面对于细节的记忆更清晰;一方面也是对之前发生事情的记录、总结和闭环;对于【修改拆书过级预备稿和拆页】,其实可以当做【计划去做】,不过一想到要给后面预留更多演练的时间,于是还是决定放在【立刻去做】并且优先级最高来执行;对于【预约时间重新进行TF1-2拆书过级】,这是有【明确时间点】的事务,所以我把它放到【计划去做】并且添加了时间。

图中③标志的事务,是一个非典型的【授权去做】的例子,放在这里是想要提醒大家注意,授权别人做的事不是交出去就完事儿了,需要在待办清单做好记录和跟踪。

A 学习者拆为己用

【A1】

以上,就是我个人的一点实践分享。接下来我们进入到【A1】环节。

首先,我们来分一下小组,简单地分为两人一组,便于互相交流。

请大家回忆一下,在自己以往的经验中,是否也有过和我类似的情况:

事情扎堆儿的时候,想都不想,着急忙慌地上手去做,受了半天累,结果可能还不一定好,回顾的时候,发现很多事实际上都没有必要做,或者完全可以交给别人去做;空闲的时候,虽然知道自己还有事没做,但是目标感没有那么清晰明确,好像晚点儿做也行,于是刷刷手机,几个小时就过去了。结果事情要么被拖延到不得不做才开始,重新陷入到被动应付的状态,或者最终就不了了之了……总之,就是对任务和时间的管理,处于一种无意识的状态,并且可能还因此导致了某些问题或者不好的结果。

大家可以交流讨论3分钟,稍后,我们会请一位小伙伴来做分享。

谢谢大家,我们的讨论先到此为止。有没有哪位小伙伴愿意跟大家分享一下自己的经验?

【A2】

非常感谢这位小伙伴的分享。

在【A2】阶段,我们尝试运用4D工作法,来制定未来1周或者1月的改进计划。

请大家识别3~4个任务项;按照4D工作法对它们进行判断并归类;并说明它们的下一步执行计划;把思考的结论,写在便签上;注意要尽量符合SMART原则。

这个过程,大家可以按照自己的节奏完成。今天我的分享,就是这些内容。

最后,希望我们每个人,都可以在4D工作法的帮助下,收获从容不迫且充实的人生。谢谢大家。