开场:
大家好!我姓喻,比喻的喻,名娉婷,三个标签介绍自己:
标签一:终身学习者,自大专毕业后突然倍感“书到用时方恨少”,于是学婚礼策划、考自学本科、考硕士研究生、再到创业讲师,学习之路永无止境。
标签二:职业学校老师,成为了SYB的创业讲师,即将走向授课的讲台,未来希望将拆书法运用到教学中,让学生获益。
标签三:新晋拆书家,参加完拆书训练营后,已正式开启拆书之旅,希望能早日成为三级拆书家,将拆书法分享给更多朋友。
因为一会儿会有讨论,拆书前先给大家分一下组,就延用前面拆书家的分组。
现在就由我来带领大家拆解一下今天的片段,摘自书籍《如何培养孩子的自主学习力》,这本书解决了当下父母最大的难题:如何让孩子具备学习的内驱力?通过案例的剖析、问题的提出与分解、解决方法,把培养孩子的过程变成了一本目标明确、指导方法细致实用的工具书。以实用的对话技巧和方法,转换思维来与孩子进行有效的沟通,从而助力孩子养成良好的学习习惯,也可以改善亲子关系,让家庭氛围更和谐。可以让孩子建立良好的思维模式、学习习惯的同时,让家长也实现了自我成长。
请花1分钟时间一起来阅读原文:
做任何事,在行动之前,先定目标,并且设定的目标要符合SMART原则。
SMART原则源自管理学,强调合格的目标要符合如下五点:
第一,Specific,明确具体,不能含混。
第二,Measurable,可衡量,也就是定量。
第三,Achievable,可实现。
第四,Relevant,相关性。
第五,Time-bound,时限性。
你是否制定过目标?是不是每次都没能很好的实现?又或者给孩子制定学习目标,一开始信心满满,最后却无疾而终?日常工作和生活中,我们总会因为制定了目标却未很好的实行而难过、痛苦,以至于一直不敢去定目标,慢慢的会失去信心,觉得自己是一个不太会制定目标的人。如果想去改善这个情况,却不知道如何着手的话,今天学习的这个方法可以很好的给我们做个规划。这个片段讲的是我们做任何事情前,都需要先给自己定一个目标,目标越具体越容易执行落地,适用于个人或与家人共同制定目标,我们一起来听一个案例:
本月我定了一个小目标:通过1个月(12月30日前)的努力,以运动与减食的方式减肥5斤,运动的主要内容有隔天跑步3-4公里,撸铁训练20分钟,戒饮料和奶茶、晚上戒主食。
这个目标有5个要求,我把它整理到了以下的表格中:
本方法适用于所有需要制定目标的场景,如制定一个给自己的小目标计划,或和孩子一起制定一个学期计划,或和先生定一个家庭阶段目标等。
HOW:
第一步:确立一个短期的、能实现的具体目标(如15天内看完一本书并写下读书笔记);
第二步:分解实现目标的路径和时间(如每天哪个时间看书,时间多久);
第三步:书籍可选择自己喜欢的类型,且页数相对较少的,这样目标更易实现(如急需与人沟通的知识,则可选择《非暴力沟通》等这类书籍,更实用更易读);
第四步:因是自己急需与人沟通的知识,故关联性强,自己更加重视;
第五步:确定具体看完的时间及写读书笔记的时间。
A1:现在到了演练环节,学习拆页我们知道用SMART原则去制定计划,那么,请想想自己过去有没有经历过类似情境?有没有过相关的经验?你曾经是如何制订目标,未能应用的?万达集团的董事长王健林曾在某年年初的时候,说自己定了个小目标,先赚5个亿,现在是2023年年底,即将踏上2024年年初了,请各位朋友用2分钟的时间在组内分享一个过去的案例,2分钟之后我将选择一位小伙伴分享自己的案例。
分享者1:我曾经制定的目标是每天跑步,然后制定的计划因为不具体、不定量就没有坚持下去。
分享者2:我曾经制定的目标是通过办瑜伽卡来坚持练习瑜伽,但未坚持,后来逼自己考了瑜伽证后,现每天坚持早晨6点-7点练习一小时,已坚持8年。
反馈:我们学习了今天的方法是:用SMART原则去制定目标。我们试着将第2个案例套入这个原则模板中:
由此发现,将目标具象化,会更容易实现。
A2:好,通过前面的学习,相信大家对制订目标的原则都有所了解了,现在请各位朋友想象一下,我们未来一个月内可能会要制定什么样的目标呢? 请运用今天学习的SMART原则五要点来尝试设计你可能的目标吧,温馨提示:制定的目标内不能只有决心,还需要有具体做法,明确的时间限制,以及可衡量的预期结果。
用SMART原则去制定目标模板:
分享者3:
今天我讲的是制定目标的五个原则:要具体、能定量、可实现、关联强、有时限。我的拆书结束,请各位老师多多指正!并希望这次拆书分享给您带来帮助,谢谢您的聆听!