拆解书目: 《无行动,不幸福》 所属活动: 常州龙城分舵练级2023第33场 所在级别: TF2-2 学习主题: 运用“一做三对话”技术,实现自我关怀

开场:

【开场介绍/分组】

大家晚上好!

我是凌荷仙,三个标签是一级拆书家、教育工作者、快乐的跑者。今天是我TF2-2的拆书分享。因为后面有讨论环节,所以先来分个组。为了让大家能充分地讨论,两两分组。

【学习目标】

今晚学习的主题是:运用“一做三对话”技术,进行自我关怀。

大家有过自己对自己不满意的困惑吗?通过今天的学习,希望大家能够学会制作“关怀对话卡片”,掌握借助卡片进行自我关怀的对话技术,从而解决自己对自己不满意的问题。

【图书介绍】

F 今天的拆页出自《无行动,不幸福》这本书。作者赵昱鲲,清华大学心理学博士,师从“积极心理学之父”马丁·塞利格曼。他正在全国推广幸福教育,致力于开发出一套适合中国人的幸福方案。本书不仅提供了45个可以帮助你获得幸福、实现自我的有效行动方法,还有7份权威的心理学测试,帮助你更好地了解自己。

A 传统的幸福书,有的偏重讲理论,有的侧重谈感受。这本书,有了突破和超越。它是积极心理学的专业书籍,也是积极心理学的科普读物,通俗易懂;同时,还是倡导“行动出幸福”的行动指导手册,更侧重于实践指导。

B1 或许你“总是想着去做有意义的事而迟迟没有行动”,这本书可让你立即行动起来,喜爱上那个“有行动力”的自己;或许你把很多时间花在网络、游戏、直播等容易获得简单满足的“苍白的幸福”上,这本书会把你拉回到的真实的幸福之路上来,过一种充满澎湃激情的人生。

B2 大家或许也有过自己对自己不满意的时候,那时的你郁郁寡欢,闷闷不乐,自责、后悔,不断内耗自己。今天所学的这个拆页,就可以帮助大家解决这个困惑。

片段一
R 原文片段

【原文】《无行动,不幸福》P86

今日行动

制作“关怀对话卡片”。

我们知道,过度关注自我,往往会让我们陷入对自我的不满和憎恨之中。我也在刚才“自我关怀的茶歇时刻”里,教你如何通过关照身体,观察情绪。按下来,我要教你一个自我关怀的对话技术。它一共有三句。第一句表示接纳,第二句是用来连接,第三句是产生行动。

比如说,假如你没能成功戒掉甜食,对自已感到很失望。这时候,你可以通过自我关怀来调节自己的情绪。首先,先接纳、承认现在的痛苦:“确实让人失望,想建立健康的饮食习惯真不容易啊!”

接着,想想那些同样决心调整饮食习惯却失败的人:“原来我不是一个人啊,也有很多人跟我有一样的烦恼呢。”

最后,可以问问自己,该怎么做才能更快乐地解决这个问题,比如,告诉自己:持饮食调整的大方向,但每周允许自己吃一次甜的,给自己一点激励。”这一步是为了帮我们从自我苛贵转移到解决问题上。

下面是我制作的这套“关怀对话”卡片,想想看,最近一周你在什么时候对自己感到不满呢?尝试用这套卡片,进行自我关怀吧。

I 拆书家讲解引导

【WHAT】

大家都读完了,我先来讲解。

这个拆页,是赵博士教大家在自己对自己不满的时刻,制作一张“关怀对话卡片”,并借助卡片进行三次自我关怀对话,体会对话后的感受。

【WHY】

1.如果这样做,通常会怎样呢?

当你对自己不满时,如果这样做:

(1)能让你认识到有些事的确让人痛苦,我们要放下对自我的执念,不再苛求自己完美,能够接纳自己的平凡和痛苦的感受。

(2)能让你认识到平凡、苦难、痛苦、烦恼都是人类生活经验中的一部分,是人类共有的,其实你并不孤单。

(3)能让你静下来主动思考如何去快乐地解决问题。

2.如果不这样做,通常会怎样呢?

当你对自己不满时,如果不自我关怀,往往会很痛苦,变得自卑、自闭。精神内耗加大,严重的话,还会生病,比如抑郁。

【案例】

举个例子。

我年轻时体重不到100,苗条、健康,养过孩子后飙升至130几,通过运动降为一百零几。四十岁之后,开始发福,体重增加了20多斤,我很焦虑。我尝试节食、运动,结果半途而废。对这样的自己,我很不满意,很是苦恼。

【HOW】

这个拆页,就帮我解决了烦恼。我将它称为“一做三对话”法,归纳为三步:

第一步:参照模板,制作卡片。对照着模板,我制作了一张“关怀对话卡片”。

第二步:自我对话,填写卡片。

与自己对话三次,并把关键词句填进表格。

对话1:接纳自我:不完美、痛苦。我对自己说:长胖、减肥不成功、不能坚持,的确让人苦恼。但,不要苛求自己一定像年轻时那样。人到中年,长胖是正常的,减肥也确实不易。

对话2:连接他人:相似的人、事。我对自己说:长得胖的,减肥不成功、不能坚持的,大有人在,没有必要自责的。

对话3:寻找方法:快乐解决问题。我对自己说:不要急,你静心想想,能不能找到让自己快乐地解决问题的方法。

最终,我选择了跑步,而且让自己快乐地跑起来了。 分享两个小秘方:(1)建了个跑步群,和一群人,跑步打卡,勉励、督促,很有动力。(2)让自己不要急,慢慢来,鼓励自己一定要坚持。

两个月不到,我就可以隔天跑5、6公里了,特别享受跑步后的大汗淋漓,很喜欢现在这个积极向上、慢慢变得更好的自己。

第三步:体会当下,表达感受

静心体会对话后的当下感受,并表达出来:

【预防性讲解】

1.也许有伙伴要问,追求独特、完美、成功,就不可以吗?

从某种程度上说,当然是有价值的:一方面,让我们更敢于表达自己,争取自己的利益,更易接近成功;另一方面,促使我们不断思考个人价值,活出自我来。但是,不能过于执着,如果形成“非要独特”“非要完美”“非要成功”的执念,就会很痛苦。

2.有伙伴可能还要问,进行对话就可以了,为什么还要特意去制作卡片呢?

大家一定有这样的体验:有时一直在想,思绪往往会乱,甚至会变成胡思乱想。如果,写在纸上,以表格的卡片形式呈现,会让思考的内容更加清晰,思考的过程更有条理,思考结果也更明了。

【WHERE】

很多人都曾想过追求完美或渴求过成功或渴望被认可,当发现理想与现实相差较远时,会对自己产生不满意,从而陷入烦恼痛苦中,这时,可以采用“一做三对话”技术来排忧解难。它适合自己与自己对话,不太适合与别人对话。

A 学习者拆为己用

【A2】分步催化1

各位伙伴,现在我们设想一下,在未来的一周或一个月,会不会出现你精心地去做一件事,努力了很久,结果却不如人意的情景。

比如:

在工作中,你想设计一份独特的方案,为此加班加点,结果却被领导否定。你很有挫败感。

在家中,你为了给爱人一个惊喜,花了很长时间精心准备了一顿丰盛的晚餐,结果他却说不喜欢。这让你很沮丧。

…………

大家先在小组内讨论,稍后我会邀请一位伙伴现场分享。提醒大家注意:只谈具体的场景,不需要说具体该怎么做。

给大家2分钟时间。

好,2分钟到,哪位伙伴愿意用1分钟时间来分享想到的场景呢?李老师举手了,有请李老师。

李老师分享如下:

我就说画图吧。我要经常设计图纸。未来的一周,车间主任可能会让我设计一份图纸。我会非常认真地做这件事,希望能够得到领导的肯定。我就辛辛苦苦地画,画好一张图后,拿给车间主任看。车间主任竟然说,这不行,那也不行。我很难受,都有些怀疑自己了。

感谢李老师的精彩分享。

【A2】分步催化2

请大家进一步思考:
如果在今后的生活中真的发生了刚才大家设想的情景,该怎么运用今天所学的“一做三对话”技术来进行自我关怀。

在小组内,具体说一说,你打算如何去做。

3分钟后,我将再次邀请1位伙伴来分享自己的行动计划。

好,时间到,哪位伙伴愿意用1分钟时间来分享的行动计划呢?好的,再次有请李老师。

李老师分享如下:

我会用尝试用“一做三对话”的方法来解决这个问题。

第一,制作卡片:做一张“自我关怀卡片”。

第二,三次对话,填写卡片。

对话1:接纳自己。“被批评,被否定”,的确是很一件很痛苦的事。
对话2:连接他人。体验这种被否定,其实也是很正常的。生活中,做得不好的,被别人批评是再正常不过的事了。在工作中也是常有的。
对话3:寻找方法。其实在这个过程中,我发现车间主任说我存在的问题确实是有道理的:有的是我经验不足产生的问题,我可以汲取教训,将其变成自己的经验;有的是主任多年在车间生产过程中积累的经验之谈,而我们仅仅是在办公室设想的理想状况。当主任把这些经验都告诉我时,我觉得也是挺好的,我真正学到了东西,我的内心是快乐的。

第三,体会当下,表达感受。

经过三次对话后,我承认确实是自己的技术不够好,能够接纳自己了。我想,要提升自己,更快乐地去解决问题。

再次感谢李老师的精彩分享。

【总结】

现在让我们来总结一下。

当你对自己不满的时候,用“一做三对话”的技术,进行自我关怀,可以让我们接纳自己的不完美、痛苦感受,感受到自己不孤单,还能主动寻找快乐解决问题的方法,变得积极向上。

哪三步呢?第一,参照模板,制作卡片;第二,自我对话,填写表格;第三,体会当下,表达感受。三次对话的核心是:接纳自我、连结他人、寻找方法。

多练习,多运用吧!

我的分享到此结束,谢谢大家。