拆解书目: 《影响力》 所属活动: 7月23日-滨江区等一个爱读书的你 所在级别: TF2-4 学习主题: 利用互惠原理 让别人答应你的请求

开场:

大家好,我是拆书家青青,从事的是0-6岁教育行业,也是个小学生妈妈。很高兴今天能和大家一起拆书,一起成长。

【分组】

为了方便讨论,我们会进行分组,现场的小伙伴们请按邻近两个人分成一个小组。

F特征:今天我为大家带来的书是影响力》,作者罗伯特.B.西奥迪尼,是著名的社会心理学家,被称为“影响力教父”。书里讲了六条人们容易受别人影响的心理学原理:互惠、承诺与一致、社会认同、喜好、权威、稀缺。

A优势:这本书排行社会心理学书籍冠军,连查理·芒格和巴菲特在股东大会上都推荐这本书。相对其它心理学书来说,书中的案例都是日常生活中我们遇到的,看过后很容易受到启发和运用。

B1:大家知道为什么超市喜欢提供免费试吃吗?为什么我们看到别人排队买东西,不知不觉也会跟着一起排队?看完这本书就可以知道,自己是如何无形中被别人影响的,掌握了相同的方法,我们就可以提高自己的影响力。

B2:今天我会为大家介绍两种让别人更愿意答应我们请求的方法。一共有两个拆页,两个拆页间属于并列关系。

第一个拆页,我们学会先给恩惠,让别人更乐意帮助我们。

第二个拆页,我们学会以退为进,增加别人答应请求的成功率。

片段一
R 原文片段

接下来我们开始第一个拆页的学习:

学习目标一:通过这个拆页学习,大家将学会用“互惠原理”两步法请求别人帮忙。

我们先用一分钟的时间来阅读原文片段,看完可以举手示意下我。

片段一:《影响力》P25   1分钟

几年前,一位大学教授做了个小实验。他给随机抽选的陌生人寄圣诞卡,虽说他料到会掀起些波澜,但得到的回应还是让他吃了一惊。节日卡从四面八方涌了过来,全是从没见过也没听说过他的人寄的。这些回寄了贺卡的人,绝大多数根本没打听过这位不知名教授的身份。他们收到他的贺卡,便一下子启动了自动反应,给他回寄了贺卡。

尽管这是一项小范围研究,但指出了我们身边最有效的影响力武器之—互惠原理,发挥着什么样的作用。这条原理说,要是人家给了我们什么好处,我们应当尽量回报。假设有位女性帮了我们的忙,我们应当也帮她一回。倘若有个男的送给我们一份生日礼物,我们应当记得在他生日时献上小小心意。要是有对夫妇邀请我们参加聚会,我们下次务必记得邀请他们参加我们的。故此,依照互惠原理,我们有义务在将来回报别人的好意、礼物、邀请等。由于接受这类东西伴随着回报的义务,承蒙美意。(much obliged)一类短语几乎成了"谢谢你"的同义词——不仅英语是这样,其他不少语言也是如此。

I 拆书家讲解引导

【过渡语】好的,我注意到大家已经阅读完了。

【why】

【一般做法】【一般做法的坏处】

大家有没有遇到这样的情况,在我们日常工作生活中,有时候我们需要向一些陌生的,关系交情不深的人提出请求,通常我们是没有什么铺垫就直接提出来,可是人家觉得没有义务帮你,很容易被拒绝或者没有回应。

我从事的工作,客户资源很大一部分是依赖家长转介绍的,我呢就是有需要的时候就直接发信息,问家长能不能推荐身边的朋友给我,结果是家长经常不回复,也不愿意推荐。

【what】

那这个片段讲的是利用互惠原理,通过先给别人恩惠,让接受恩惠的人出于想要回报的心理,更愿意答应我们提出的请求。

【这么做的好处】用这种方法提出请求会更加顺利,也有助于增强人际关系。

【HOW】

具体怎么做呢?在片段中,我们看到教授是先寄贺卡给陌生人,再收到大家回寄贺卡的回报。电视剧《乔家的儿女》乔一成也讲过这么一句话,不予不取。

就是说,第一步,先给予别人恩惠增进好感。

这个恩惠可以是精神上的,也可以是物质上的。比如日常的关心问候,赠送暖心的小礼物,在别人有需要的时候先主动帮忙,获得别人的好感和信任。

第二步,再提出请求,你想让别人做什么。

提出请求要真诚,而且这个请求是对方能承受的,不会觉得很有压力。并且,这个请求和好处相对等,不要好处很小,然后提出的请求难度太大。

了解到互惠原理后,我自己在工作上也改变了思维。

第一步,先给恩惠,先关心帮助客户。前段时间我和一个客户沟通的时候,了解到她孩子得了过敏性鼻炎,于是我分享了自己小孩治疗过敏性鼻炎的经历,并且向她推荐我看过的比较好的医生,她很感谢我。后来我这边时不时也会给她分享育儿经验,推荐好的育儿书。

第二步,再提出请求。上周组织招生活动,我这边邀请的准客户人数不够,请她帮忙推荐下,她就帮我介绍了三个意向客户,帮了我很大的忙。如果我前面没有先帮助她,那我找她她也不会这么努力的帮我的。

【where】互惠原理适合很多场合,工作沟通,产品推销,谈判合作等。比如商家通过赠送优惠券或者免费样品的方式,吸引我们下单。超市提供免费试吃,吃过的顾客会觉得不好意思光吃不买,多少都会买一点。

【预防异议】有人说用这种方法会不会太功利了?其实互惠原理告诉我们的是先付出,再求回报。相比没有先给恩惠,直接索取的方式,这样更有助于增进双方关系。只要我们给到的小恩小惠恰到好处,是真诚、用心的,别人喜欢或者需要的,自然别人就不会觉得功利。

A 学习者拆为己用

AI】激活经验

现在,请大家回想下,过去的一个月里,在工作或生活中,你有没有向别人提出请求被拒绝、或者让别人配合你做某件事,但是不太顺利的情况。

比如工作上需要同事配合,他说自己很忙做不了。

月底了,眼看业绩目标还没完成,想让客户帮忙转介绍,发了信息给客户没有反应。

想要让别人帮忙转发文章,或者给视频点赞,别人不理你。

找领导帮忙,托邻居、朋友办点事,对方不是很愿意。

请大家想想,在小组内交流,2分钟后请小伙伴讲述一下当时发生的场景。请注意只要讲场景就可以了,什么场合,时间,有谁,发生了什么事情。不用说应该怎么做更好。

下面请小伙伴来分享下,简单的几句话说下和谁发生了什么事情即可。

学习者分享:

启明:前两天淘宝买了个锅,想要退货,但是被淘宝卖家拒绝了。

FRENK:像我是HR,和别人沟通OFFER,OFFER发出去最后没有入职,被拒绝了,他会说家里人生病了来不了。

【A1+】反思加工

假如现在时光倒流,我们回到当时的场景,重新使用互惠原理的两个步骤,你会如何做呢?现在请每个小组讨论,3分钟的时间,然后我会请一位伙伴分享一下。

学习者分享:

静丰:我这边是公司面试的场景,如果觉得这个人很靠谱想录用的时候,那我先在她面试离开的时候送她一些面膜让她拿回去用,后面我再发OFFER给她,那她入职的概率就会增加很多。

拆书家回应反馈

这个方法很好,会让求职的人感受到你这家公司和别人不一样。

刚刚我们学习了互惠原理的两步法,有些场合使用这个方法,对方还是拒绝怎么办?别急,书上还有第二招,接下来让我们一起进入第二个拆页。

片段二
R 原文片段

学习目标:学习完这个拆页,学习者在现场练习的时候,会使用“后退让步”三步法,向别人提出有难度的请求。

我们先用一分钟的时间来阅读原文片段

片段二:《影响力》P43-44   1分钟

用互惠原理使他人依从要求行事,还有第二种方法。它比直接给人恩惠再索取回报的方式更为微妙,但从某些方面来看,它也更为有效,几年前的一次亲身经历给了我第一手证据,他说明了这种驯服技巧是多么管用。

我在街上走着,碰到一个十一二岁的男孩子。他作了自我介绍,并说童子军一年一度的马戏表演就要在本周六晚上举行了,他正在卖门票。他问我是否愿意购买5美元的门票。我可不想把大好的周末时间耗在看童子军马戏表演上,于是谢绝了。“好吧”,他说,“要是你不想买门票,买我们几根巧克力棒如何?一根才1块钱。”我买了两根,但立刻意识到发生了点怪事:因为(1)我对巧克力没什么兴趣;(2)我喜欢钞票;(3)我手里拿着两根巧克力棒傻站在那里;(4)他拿着我的钞票走开了。

为了弄明白到底是怎么一回事,我回到办公室,召集研究助理们开了个会。在讨论当时的情况时,我们逐渐意识到,在我照着小男孩的要求买巧克力棒的过程中,互惠原理在其中发挥了怎样的作用。互惠原理的一般性规则指出,要是有人以某种方式对我们行事,我们理当对他还类似的行为。我们已经看到这一规则造成的后果之一是,面对接受的善意,我们感到有义务要偿还;而这一规则带来的另一后果则是,倘若有人对我们让了步,我们便觉得有义务也退让一步。经过思考,我的研究小组意识到,小童子军对我来的就是这一手。他要我购买1美元的巧克力棒,是以让步的形式提出的,在我眼里,这是他头一次请求(要我购买5美元的门票)的让步。如果我要遵守互惠原理的规范,我必须也有所让步。正如我们所见,我的确让了步:他从大请求退让到小请求我则从不顺从变成了顺从,尽管我对他卖的门票和巧克力棒都没什么兴趣。

I 拆书家讲解引导

【Why】

一般做法:相信大家都有类似的经历,买东西时砍价太狠,老板不卖了。找工作提出期望薪资时,对方觉得太高拒绝了。有些有难度的要求,如果一开始就提出来,被拒绝的概率很大。

【what】

这个片段为大家提供了一种巧妙的方法,就是使用“后退让步”法。依据互惠原理,当别人给了你好处,你会想着也要给别人好处作为回报。同理,当别人对你做出了让步,相应的我们也要给别人让步作为回报。否则我们就会有亏欠心理,后退让步法就是用率先让步,让对方产生亏欠感,从而顺从你的请求。

【不这么做的坏处】如果不用后退让步的方法,第一次直接说出请求被拒绝后,没有沟通的余地,会陷入尴尬的局面,双方的关系也会闹僵。

【这样做的好处】如果我们用后退让步法,别人不好意思连续拒绝我们两次,而且看到我们让步,也会想回报让步,就会答应我们最后提出的请求。

【意译案例】

原文片段用“小男孩卖给作者2根巧克力棒”的故事,讲述了后退让步法是怎么发生作用的,我来分享自己亲身的经历:

我有次跟团去香港玩,导游带我们到家珠宝店,当时我就想随便看看,坚决不买东西。这时,有一个销售看到我,就给我拿出一条项链,说这个很适合我,我随口问了下价格,要一万多,直接拒绝了。接着她又给我拿出一条手链,说这个是今年的生肖纪念款,卖的很火的,只要1999元,说来香港玩的都会带一条这个手链,让我就买这个。接着就把我带过去付钱了。买完离开后,我就觉得不对劲。(1)我本来就没想买东西(2)2000块钱对我来说也不是小钱(3)我就这样傻傻的买了条手链走出了珠宝店。(4)珠宝店就这样轻松把我的钱赚了。

【How】

通过上面的例子,如果我们想要用这个方法具体怎么做呢?我总结了“后退让步”的三步法:

第一步,明确底线目标。

(1) 确定你想让别人做什么

(2) 明确你的底线要求,最低能接受什么样的结果

第二步,先提一个会被拒绝的大请求。先提出你的第一希望实现的目标,这个请求与底线目标形成对比,但是对方觉得这个请求有点麻烦或者有点难度,超过他的心理预期,因此会拒绝我们。

第三步,再提一个容易接受的小请求。这个其实就是自己的底线目标了。在别人看来,我们放弃了第一个要求,再提出第二个要求,是一种让步,根据互惠原理,我们做出了让步他就要回报让步,那么他就很容易接受第二个要求了。

这里要注意的是,这两个要求都是合理的,前面的大要求虽说要大,但也要是符合实际的,否则别人会怀疑你的用心。

【where】

“后退让步”法是种心理学的策略,能用的场合很多,谈判,销售,购物等,比如买东西讨价还价、让老公做家务、买礼物,让小孩少看电视、让老板加工资。

<预防异议>

有小伙伴可能会说,用“后退让步法去请求别人帮助,会不会太套路?

后退让步法是一种策略,看起来像是在套路,所以我们在用的时候要更自然。让对方看起来我们是真的在让步,也是在努力通过协商的方式,达成一致意见的,这样别人会更容易接受。最主要我们在使用这个方法的时候一定要真诚,是为了让双方都满意。

A 学习者拆为己用

A3环节:现场演练

【场景设计】1分钟

刚才我们学习了“后退让步”法,让对方不由自主的顺从你的请求。现在我会给出一个场景,请大家用今天学习的三个步骤的方法,进行现场演练。

<设计场景>

场景是这样的:2分钟

小张是销售总监,从进入夏季来,业绩一直不太好。8月底他想组织一次答谢老客户的活动,通过提高老客户满意度来促进转介绍,从而提高业绩。活动方案做出来了,最低预算是2万块钱,因为现在业绩不好,公司资金压力也很紧张,向老板申请活动费用肯定会很难。小张准备用后退让步法和老板谈,让方案通过,顺利拿到活动预算经费。

<分组演练>6分钟

请大家以两两为一小组,按照刚才所学的后退让步法,也就是“明确底线目标、先提大请求、再提小请求”这三个步骤进行方法的运用练习,大家在小组内轮流扮演小张和老板的对话。

5分钟后,我会选一组来示范演练下,大家一起看看他们是怎么用后退让步法沟通的。

这里需要注意的是,我们的目标是使用这个方法来进行沟通话术的练习,不一定要说服成功,最重要是尝试运用这个方法。

大家练习的时候是要按三个步骤来的,第一确定底线目标,第二提出大的请求,第三提出小的请求。

<角色扮演>8分钟

好,接下来我就邀请其中一个小组到台上进行演练一下,让大家一起来学习一下。

学习者分享:

FRANK(小张):我的底线目标是拿到两万块的活动经费。

FRANK(小张):老板你好,我们市场部根据上半年的业绩表现,和原来定的差距比较大,想下半年就是8月份做些市场活动,把我们的业绩拉一拉。今天特地给你来申请活动费用预算。

GLORIA(老板):那你有具体的方案吗?因为上半年做过活动,业绩也就是这个样子,下半年又要开始做活动了?

FRANK(小张):我们下半年的活动是不一样的,我们新代理了韩国面膜的品牌,我们想针对现在年轻的客户群体,重新策划了一个活动方案,预计费用预算是在五万块钱左右。所以和你申请下。

GLORIA(老板):五万块?上半年你的业绩也就100万,花五万块钱做活动,这个投入的活动成本太高了。

FRANK(小张):这个费用一方面是帮助业绩提升,另一个方面是有培养新客户种草的行动,如果把一些其他费用砍掉的话,最少的话也要两万块钱。如果我们想活动有更大的影响范围,更高大上些需要五万块钱。看下老板你这边是选择两万块钱还是五万块钱的方案?

GLORIA(老板):那你也要看你自己的能力,你在公司也干了那么多年,你五万块钱给到外面的策划公司做,你自己的能力能体现吗?

FRANK(小张):我们自己做,我们自己做!

GLORIA(老板):好,你自己做,一万五去搞定啊!

【回应与反馈】

谢谢两位伙伴的精彩分享,先给两位热烈的掌声,我采访下老板,用了这个方法,你会不会更容易答应小一点的请求。

GLORIA(老板):我觉得工作中有两手准备,一个大的,一个小的请求,会让小的请求凸显你的能力,老板会更容易答应。

A2分步催化1 场景】3分钟

刚才是在我给的场景中进行角色扮演,为了便于大家更好的理解运用,接下来我们再做一个练习。请大家想象下,接下来的一周或者一个月在工作或生活中,你很有可能因为什么事情向什么人提出请求呢?

让宅男老公周末去旅游,新房装修买家具砍价,向领导申请广告费用支持。

或者是最近工作压力大很累,想让老板同意你申请五天假期休息调整下。

看中了一套房子打算置换,首付还差一点,想要找朋友借点钱支援下。

注意,是将要发生的事情,不是以前发生的事。当想到那个未来的场景后,请每个伙伴把它写下来,包括未来的某个时间、地点、人物。然后在小组内分享,注意每个人都要写,同时分享的时候只需要分享这个未来可能发生的场景就可以了。给大家2分钟的时间,我将邀请1位伙伴分享。

丫丫,请简单用几句话来分享下你想到的场景,时间,和谁,什么事?

丫丫:我下周二周三的时候,会和一个我经常去的咖啡馆谈合作,想让他长期给我们提供活动场地。

小马:我可能会在年底的时候请年假,但是老板会觉得年底很忙,不愿意批这个年假。

启明:我会想到让孩子收纳玩具。

学习者分享:

A2分步催化2:催化学习者加工未来的场景】6分钟

感谢 小伙伴的分享,现在请大家结合刚才想到的场景,想象在接下来的一周或者一个月,你准备运用拆页当中的“后退让步法”进行沟通交流。在刚才的情景中,你打算怎么正确使用这三个步骤与对方沟通?请每个小组用3分钟的时间讨论,然后用3分钟给大家分享一下。

丫丫:

我的底限目标是对方可以接受我一个月做一到两场的活动。

首先,我会先提每周做一场读书会+大的观影活动,那对方会说观影太麻烦了,会延长时间,会拒绝掉。

那接着我会说要么一个月做一到两次的读书会时间的配合。

静丰:

我刚交流的是怎么样让孩子自己收拾玩具,底线目标是孩子到了一定年龄,要开始学会收拾玩具了。

我先给他提出来,你自己要把玩具收拾好。一般小孩子肯定不听,不愿意做的。

那我们就退一步,那让妈妈或者爸爸和你一起收拾玩具。

学习者分享:

拆书家回应反馈

谢谢大家的分享,刚刚大家的分享,都有很好的运用这三个步骤。希望大家下周都能运用这个方法,事情得到很好的解决。

【强有力的结语】1分钟

今天我们学习了互惠原理的两种应用方法,第一个方法是先给恩惠,让对方有好感后再提出请求。第二个方法是,明确底线目标后,先提出大的请求,当对方拒绝产生亏欠感后我们再提出小的请求,提高对方答应的成功率。

简单点就是,先付出,先让步,再请求。希望大家在今后的工作和生活中能很好的运用今天学到的方法,让我们的影响力大大提升。

感谢大家今天的陪伴和聆听,今天的拆书活动到此结束,请大家给我洋葱和苹果,谢谢!