开场:
大家好!我是清灵。一名刚投身于P.E.T.家庭教育的二宝妈妈。
一直以来,我活得很是压抑,就像一个装在套子里的人,拘谨没有生气,还时不时向老公、孩子抱怨指责,身体也出现这样那样的问题。
就在今年2月24日,我听了一场直播回放后,主动与直播美女聊天,这位美女的的一番简短微信文字倾听,让我觉察到我的生命力量,就像一个小精灵从瓶子里跳出来了。
至此,我的这个名字(清灵)诞生了,意在“清透灵动”,这是我的个人生命追求,也是我家庭教育的目标。
虽然,清灵这个名字陪伴我时间只有3个月,但是它将陪伴我一直走下去。非常期待这个名字能被有缘的你记住。
“没有输家”方法的6个步骤
“没有输家”的方法包含6个独立的步骤,父母理解这一点是很有帮助的。当父母遵循这6个步骤时,他们就更有可能成功:
步骤1:确认并界定冲突。
步骤2:找出各种可能的备选解决方案。
步骤3:评估备选解决方案。
步骤4:确定最合适的解决方案。
步骤5:执行解决方案。
步骤6:对解决方案的效果进行追踪评估。
对于这6个步骤,都有一些关键点需要了解。当父母了解并运用这些关键点时,他们就可以避免很多困难和陷阱。一些速战速决的冲突,是不必经过所有步骤就能解决的。即使如此,了解每个步骤对父母也是有益的。
what(是什么)
本片段讲述了当父母与孩子发生冲突时,可以摆脱往常的“你输我赢”或者“你赢我输”模式,选择“没有输家”的解决办法(即第三法),从而让双方积极推进事情进展,最终从根本上解决冲突问题。
why(为什么)
以往我们通过“输赢”模式获得的解决方案,会引起输的那方内心的抗拒,这份抗拒会引发后期执行解决方案时的各种不配合、拖拉、打折扣、抱怨等问题,而赢的那方则需要花大量的精力去跟进落实执行情况、应对对方随时爆出的不满情绪,甚至还会因此产生新的矛盾冲突。
本书所讲的“没有输家”的解决方法,则是一种皆大欢喜的方法,双方从心底接纳它并迫切希望这个解决方案能落地实施,从而让自己的需求得到满足,解决眼前的冲突和麻烦。
how(怎么做)
那么,怎样运用“第三法”来有效解决父母与孩子之间的冲突呢?书中明确罗列了6个步骤。
第一步 (确认并界定冲突)明确双方需求
在这步,需要注意是明确双方的本质需求,而不是类似“玩手机”这样本身就是解决方案的表面需求,我们需要挖掘玩手机背后的更深层次需求,是孩子的交友需求还是解压需求等等,因为只有挖掘出本质需求,才能对症下药找到更多的解决方案。
第二步 找出备选方案
在这步,我们需要鼓励孩子多提方案,不对任何方案进行评判,避免着急评判打击了孩子的积极性。
第三步 评估备选方案
在这步,需要确保能满足双方的本质需求,切忌漠视任何一方的需求,以免后期执行过程中被漠视一方不满与不配合。如果对所有备选方案评估后发现没有一个可以满足双方需求,则需要回到第二步再来一遍,直到最终找到可以同时满足双方需求的解决方案。
第四步 确定解决方案
在这步,需要从所有备选方案中找到能满足双方需求的最合适的解决方案,并就选定的解决方案细化执行细节,明确不同环节的责任人,最终形成落地计划。
第五步 执行解决方案
在这步,需要按照双方达成一致的方案实施,不能单方面随意更改。
第六步 回顾执行情况
在这步,需要在执行一段时间后,组织双方一起回顾并评估执行情况,看是否满足了双方的需求,冲突是否根本解决。
where(适用范围)
我记得参加过P.E.T.培训的明星陶红曾说过,“凡事皆有第三法”,也就是说,只要你愿意,总能在冲突中找到共赢的方法。
只是,需要注意的是,走到“第三法”前,需双方平和冷静,愿意坦诚自己的内在需求,愿意共同寻找解决方法。所以,当双方情绪起伏时、不愿意坦诚自己内在需求时则不适合运用“第三法”。
同样的,如果孩子年龄较小无法清晰表达需求也无法共同探寻解决方法,建议也不要用“第三法”。
〔A1联系具体经验〕2分钟
我家孩子一直痴迷于电子产品,为了不影响孩子的学业和视力,我们一直要求他只能在周末的时候每天玩1个小时。孩子也答应了。
但是,在实施过程中,他总能在我们一不留神中就自己偷偷打开了投影仪,或者是看手机看了很长时间都不放手,我们需要打起十二分精神去跟、去堵、去追,有时候脾气一来就是一顿咆哮指责或者把所有电子产品都禁用,更甚者是直接把电子设备往地上一板。
我们自己每天因此气的要死,孩子也越来越反着来,双方都苦不堪言。
了解了“第三法”后,在一个大家状态都不错的时候开诚布公的谈了一次。我告诉孩子我对电子产品的担忧,而孩子却告诉我他只是想玩一玩感兴趣的小游戏放松一下。我们本着这样的双方需求,头脑风暴了好几条备选方案,最终确定了可以满足我们双方需求的解决方案 → 在不与家庭活动冲突的情况下,孩子可以根据作业安排灵活玩电子产品,并且单次不超过30分钟。
现在,孩子已经完全可以安排好自己的生活和作业,还能腾出半天时间约同学一起玩。电子产品也不再是我们家的恶魔了,我和孩子都感觉到很轻松。
〔A2具体应用〕3分钟
在我家,每天晚上睡觉前都有一段亲子时光,孩子很享受这段时光,时不时会在晚上十点了还不肯结束,上班辛苦想休息的孩子爸爸就会感觉接受不了。有时候,孩子爸爸勉为其难满足了孩子的需求;有时候,孩子爸爸利用权威让孩子勉为其难的去睡觉。总会让这个本来很美好的亲子时光,以不怎么非常愉悦的方式结束。
我准备在近期选择一个合适的时间(比如本周日)用第三法组织一次爸爸和孩子直接的沟通,解决这个亲子时光冲突。
第一步,引导大家把自己的本质需求表达出来,如果大家说的是“解决方案”的需求时,我需要协助大家进一步深挖,比如挖到类似“孩子需要父母的陪伴”这层需求上。
第二步,鼓励大家一起来找出备选方案,在找备选方案时,我们可以把整个一周或一月都纳入考虑范畴,希望怎样安排亲子时光和私人时光,都可以尽情提出,且不能对任何方案进行评判。
第三步,等所有备选方案都列出来后,再一一评估看哪些方案能满足双方需求。
第四步,确定最适合的方案作为解决方案,并将解决方案进行细化。
第五步,按照既定方案执行实施。
第六步,执行一段时间后,进行回顾与评估。
我相信,只要大家真诚敞开、互相尊重,肯定能找到解决亲子时光冲突,定能让我们的亲子时光真正成为一段美好的时光。