开场:
【自我介绍】
各位好!今天的主题是“双赢过程四步法”,我是广州的玥清,玥清是我杨姓族名,也就是我作为杨家98代在杨姓族谱上的名字。
玥是左王右月,清是清水的清,我是王旁边明亮的月亮,我的职业是企业咨询顾问,工作时我追求清水一样的简单清楚。我是云耕企业读书会主理人,我的2个标签是企业咨询和股权投资是,有3次创业退出经历、目前4个企业董事/首席战略官、曾在微软等5个五百强外企任职。欢迎大家找玥清来共同探讨和合作企业读书会、培训工作坊和高管私董会等企业服务。
【图书介绍】
《高效能人士的七个习惯》,作者是史蒂芬.柯维,他是“人类潜能的导师”、 “思想巨匠”,被《时代周刊》评为影响美国历史进程的25位人物之一,这本书讲了高效能人士的七个习惯。福布斯将《高效能人士的七个习惯》评为有史以来最具影响力的10大管理类书籍之一。高居《纽约时报》最畅销书籍排行榜之首,在全球以32种语言发行过亿册,本书既有生动的讲解,又非常接地气的落地应用方式。
【现场分组】
今天几位同学就近两两一组,方便进行组内讨论和分享。
【阅读拆页】
拆页主题是双赢过程四步法,下面我们花1分钟时间看一下原文片段,看完后抬头示意我一下。
【R阅读原文拆页】
《高效能人士的七个习惯》P244
双赢过程
赢/输的方法不可能带来双赢的结果。你总不能要求别人:“不管你是不是喜欢,都要以双赢为目标。”问题是怎样找到双赢的解决方案。
哈佛法学院的教授罗杰·费舍(Roger Fisher)和威廉·尤利(William Ury)在二人合作出版的《走向共识》一书中建议在谈判中坚持“原则”,而不是“立场”。虽然他们并没有使用“双赢”一词,但是倡导的精神和本书不谋而合。
他们认为原则性谈判的关键是要将人同问题区分开来,要注重利益而不是立场,要创造出能够让双方都获利的方法,但不违背双方认同的一些原则或标准。
我建议不同的人和机构采用以下四个步骤完成双赢过程:
首先,从对方的角度看问题。真正理解对方的想法、需要和顾虑,有时甚至比对方理解得更透彻。
其次,认清主要问题和顾虑(而非立场)。
再次,确定大家都能接受的结果。
最后,找到实现这种结果的各种可能路径。
【I-讲解原文】
【What】 很多人认为在沟通或谈判中,不是你输便是我赢,非要争个高下,让对方服从自己,然而,这种非赢即输的思维并不能给我们带来一个双赢的结果。在沟通、合作的关系中,可以满足自己的需求,也顾虑到对方的需要,创造出能够让双方都获利双赢模式的方法,简单来说就是“大家都可以是赢家”。
【Why】回想一下我们过去一定有这样的情况:因为意见分歧与同事、家人产生过矛盾,认为自己不被他人理解,也不认可对方的想法,还可能会与对方的关系产生负面影响。通常输/赢竞争得到的结果,如果不是一个良好的沟通,这样会导致对方会对结果不满意,可能会有不遵守结果,或是抱怨,不甘心的接受情况。这样合作无法长久,不利人际关系。如果与他们沟通时,能达到一个让大家都满意的双赢,即节约了时间也会增加彼此的感情或合作关系。
【How】双赢过程四步法可以帮助我们摆脱双输或是单赢的情形:
1.换位思考 : 用对方的角度理解对方的需要和想法。
2.理清问题 : 理性思维分析沟通后的核心诉求,找到当前最主要的关键问题或首要顾虑。
3.确定结果 : 平等对话坦诚沟通,确认双方都可以接受的结果。
4.解决方案: 找到可以实现结果的各种途径方法,给出最终双方满意的解决方案。
举个例子,我家周六晚上一般会安排观影会,三个孩子老大、老二和老三会因为看哪部影片发生争执,以前我会按照我认为最有教育意义的角度来敲定,往往还不在他们提出的三个选择内,搞得三个孩子都不情愿,嘟嘟喃喃的也影响一个晚上的心情。如果按照双赢过程四步法,第一步换位思考,站在三个孩子各自的角度,询问老大、老二和老三都想看什么样的影片,老大要看战争片,老二要看公主片,老三要看动画片;第二步理清问题,三个不同年龄段的孩子很难有共同的兴趣电影,关键是根据各自兴趣能为当下的每个孩子提供启发和助力,还能够家庭成员相互交流思想;第三步确定结果,跟每个孩子平等对话,确认他们都想在周六晚上看自己选择的兴趣电影;第四步解决方案,找到三个孩子都能满意的方案:老大在自己房间用iMac看,老二在客厅用电视看,老三在自己房间用PC看,要求做电影影评,看完电影后回到饭厅做圆桌分享,如果他们同意并实施这个方案,那么我们还会提供他们爱吃的零食来作为奖励。
【Where】双赢过程四步法适用于工作、生活等需要沟通谈判,当双方意见不同,而又坚持自己的想法和意见的场景。值得注意的是,应用双赢过程四步法,双方需要以相互了解和相互信任为基础,通过平等对话来达成双赢结果。
【A1激活经验】
读过这个拆页,了解到在遇到这种类型的冲突和矛盾的情境应该如何做。那么,请想想自己有没有过相关的经验,比如:生活中碰到问题与伴侣意见不同,工作中碰到问题与同事意见不统一,当时是怎么处理的。请在小组内分享。给大家三分钟时间,一会儿请一位小伙伴站起来为大家分享一下。
(三分钟后)好的,现在哪位伙伴用一分钟时间来给大家简单来分享一下呢?
学习者案例记录:
学员跟先生养狗的意见不同:先生小时候不喜欢狗,会喂狗吃芥末等方式来捉弄,还常常威胁要送走;学员就认为既然养了狗,就要好好养。学员与先生经常因为狗产生矛盾,经常因为狗产生情绪,发生各种冲突。
【A2催化应用】
好,感谢这位伙伴的分享,那接下来,根据大家刚才回顾的经历和经验,请你整理一下自己的思路,看看接下来这一个月计划如何把双赢过程四步法用好,接下来请大家来用1分钟时间将一件准备沟通的事情写到便签上,写的时候请注意:不能只有决心没有具体的行动规划,要明确一个时间范围,还要有可衡量或可观测的预期结果。比如:准备这个暑假的学习安排,你想孩子做作品集,孩子觉得专心学英语就好,然后你怎么运用双赢四步骤在一个星期内实现双赢。
学习者案例记录:
【结束语】
最后总结一下今天的拆书,史蒂芬柯维《高效能人士的七个习惯》的双赢过程,通过换位思考、理清事实、确认结果、解决方案的简单四步,就能够让不同意见的人得到双赢的满意结果。双赢并非性格魅力的技巧,而是人类交往的一种模式,是人际交往的哲学。
透过现象看本质,真正的双赢是极度透明和高度互信的平等交流,本质是来自简单、诚信、知足和成熟的人格。
我今天的分享就到此结束了,希望这个片段会对各位小伙伴有帮助,可以应用到各位的生活和工作中。