拆解书目: 《谁说你不能演讲》 所属活动: 会员日--会员过级专场 所在级别: TF2-1 学习主题: PREP结构

开场:

大家我,我叫冯成德,用三个标签介绍一下自己,分别是演讲教练,国家高级演讲培训师,阳江第一阅读演讲俱乐部主席。

今天给大家分享《谁说你不能演讲》这本书。

F:

这本书的作者是龙兄老师,他是两本畅销书的作者,也是喜马拉雅平台演讲类排行第一的主播,他自己从不会说话通过勤学苦练成为CEO演讲教练,也帮助了我从不敢说话到如今成为了演讲教练,他书中的方法都是他亲自实践总结出来的,实操性很强。

A:

不同于其他演讲书籍的晦涩乏味,这本书采用了小说的写法,描绘了主人公王闯从害怕公众发言,一步步努力成为演讲高手,让你在有趣的故事中学习到很多演讲干货技巧,适合每一个想提升演讲的伙伴。

B1:

如果你也跟曾经的我一样一站上舞台就紧张语无伦次,如果你想面对各种场合发言都能侃侃而谈妙语连珠,如果你想要学会演讲为你的人生带来更多的机会,这本书真的值得每位伙伴好好学习。

B2:

今天拆解的片段,是一个非常实用的即兴演讲片段,我在每一次即兴演讲的场合都会用到这个方法,真是屡试不爽,相信大家学习和掌握以后,再也不害怕即兴发言了。

片段一
R 原文片段

我们先花1分钟阅读书籍原文片段

PREP结构

也就是Point(观点),Reason(原因),Example(举例), Point (观点升华)。

给你讲个爱情故事。几年前,当时的女友问了我一个问题:“你爱我吗?”我毫不犹豫地回答:“爱!”然后,就没有然后了……我们分手了,我全然不知所措。直到有一天,我学到了即兴演讲中的PREP结构,才恍然大悟。后来我新的女友也来问我:“你爱我吗?”当时我凝视着她的双眼,深情地说:“亲爱的,我爱你(Point),因为跟你在一起时总会让我感觉到家的温暖(Reason)。每次拖着疲惫的身体回到家,都会闻着你饭菜的香味恢复体力;每次跟你一起看感人的电影,都会被你大把大把的泪水感动到热泪盈眶;每次跟你一起外出旅行,都会与你一起沉醉于山水之间。我铭记着我们在一起的每时每刻、铭记着我们在一起的点点滴滴(Example)。亲爱的,我不仅爱你,还会爱你一辈子。嫁给我,好吗(Point)?"

I 拆书家讲解引导

WHY:

(不这样做的坏处)

过去你有没有面对一些即兴演讲或发言的场合,比如老板问你,这项工作你怎么看,你支支吾吾半天都没有说到重点,升职的机会失之交臂;或者女朋友问你,你爱我吗?就只会回答我爱你,女朋友就觉得你很敷衍不懂甜言蜜语,甚至陷入冷战。

在这个时代不仅要干得漂亮还要说得响亮,而我们每天说出的话中,70%以上都属于即兴发言,如果不会即兴表达,那就错失了大部分机会。

WHAT:

其实任何即兴演讲,都不是即兴的,如果你提前学习了一些即兴演讲逻辑结构,也可以在很短的反应时间内,做到有逻辑高质量地表达,比如今天的即兴演讲结构,观因举华,分别是提出观点,给出原因,举例说明,最后总结升华。

HOW:

下面详细分享一下::

1. 说出观点:直接了说出你的观点,回应对方提出的问题

2. 给出原因:解释你观点背后的原因,让对方知其所以然

3. 举例说明:通过实际的例子,有场景感地论证说明,让你观点说服力大大增强

4. 总结升华:最后进行回顾总结,并把你的观点升华到一个新高度,对方想不接受都难。

总结起来,就是”观音举华“结构。

举个我的例子,我刚开始学习演讲时,有一次即兴演讲练习,出题官问我的问题是:你为什么学演讲?

那时候的我竟然就那样干巴巴地站在那里,脑袋一团乱麻一句话都说不出来,就那样傻乎乎地站了2分钟,要多尴尬有多尴尬。

现在我学了观因举华结构,终于知道如何表达了:

我喜欢学演讲,因为它改变了我的命运。过去的我内向自卑不敢说话,永远躲在一个角落里当小透明。一个偶尔的机会学习了演讲,人生竟然慢慢变得不一样了,从面对手机镜头做自我介绍都双脚发抖,到站上几百人的舞台都能侃侃而谈,从公司的小透明,到学会演讲被领导看到升职加薪,从朝九晚五低得可怜的工资,到通过演讲副业获得高于本职工作好几倍的收入,说演讲改变了我的命运毫不为过,因此,我特别喜欢演讲,如果只学一项技能,就能使人生发生一系列的改变,这项技能就是演讲。

WHERE:

这个观因举华结构特别适用于几分钟的即兴演讲的场合,当然,如果你的发言时间比较长,比如10分钟以上,可能就不那么适用了。

A 学习者拆为己用

A1(显性提问):

我们一起畅想一下,在上一周中有没有一些场景,需要你即兴发言,但是你回答的结果却不那么令人满意,现在想来心里后悔万分

比如上班的时候,老板突然叫你过去办公室,问问你对这个工作的看法,但是你支支吾吾半天说不出来;比如晚上回到家躺在沙发上时,老婆跟你说起最近发生的一件事,让你给下意见,你一边看着手机一边嗯嗯地回应,老婆愤怒地朝你吼:你根本就没有认真听我讲!孩子给你分享学校的趣事,你只会回答太棒了,太厉害了,然后就没有然后了

我们先思考1分钟,然后每3个伙伴一组,相互分享一下,分享3分钟,记得说清具体的时间,地点和人物和还原当时的对话哦。

下面有请佩萦作为代表分享一下

我老公是一个非常直男型的,问他你爱我吗这类问题,他回答的就是一个字“嗯,还用问吗?”,上周六跟他说,孩子在学校被老师批评了,他的回答就是“哦”,他的回答形式是能多简单就多简单。

A1+(反思加工)

今天我们学习了“观因举华”结构,回忆下刚才的情景,如果用观因举华结构,你会怎么重演呢,大家先思考一下,同样是3个人一组,然后互相分享,时间也是3分钟

有请佩萦分享一下:

针对老师批评孩子的问题,我会用这种方式跟老公沟通:

观点:我觉得老师批评孩子会让孩子养成不好的

原因:因为孩子被老师批评后,老师会更不待见他,被老师冷暴力

举例:之前班里有个小孩,被老师批评后,老师更加不管他,被边缘化了

总结:所以我觉得换一种沟通方法会更好,而不是直接批评,可以彼此回应,沟通质量就会更高

结束语:

感谢大家的积极参与,我的拆页到此结束,希望这个“观因举华结构”,在今后可以帮助大家更好的应对大部分的即兴发言,让每一次发言都是你的高光时刻。