拆解书目: 《WOOP思维心理学》 所属活动: 拆书帮北京翰林分舵青龙练武场NO.4 所在级别: TF1-2 学习主题: 如何用WOOP思维工具实现一个小目标 学习目标: 通过练习WOOP思维工具的4个小步骤,规划一周内要达成小目标

开场: 大家好,我是夏彼得,今天是我第二次拆书,第一次手里什么也没拿(脱稿)。我要给大家报告一个好消息,我已经把今天定为家庭的成长日。因为上午我老婆用4个小时画了2幅油画,我女儿下午在幼儿园做了她人生中第一次画展的ppt演讲,此时此刻我在这里进行1-2的拆书,我已经用实际行动影响了我的家庭,希望在翰林分舵成长为一名更有影响力的学习促进者,影响更多人。

今天我带来的书籍是《WOOP思维心理学》,作者厄廷根是美国著名的心理学家,她通过大量的实验,帮我们找到一个实现梦想的思维工具——WOOP。今天我们将学习和练习这个方法来帮助我们实现一个小目标。请大家阅读一下拆页横线以上的文字,阅读完以后可以抬头示意我。

片段一
R 原文片段

WOOP是:愿望(Wish)、结果(Outcome)、障碍(Obstacle)、计划(Plan)四个英文单词的首字母,任何人都可以将WOOP用在自己的生活中,任何目标和愿望都适用。现在,我先带领大家做一个详尽的练习。


W:愿望或心思。想一个私人或工作方面的愿望或者牵挂,虽然有些棘手但你觉得能够达成。他可以是你打算在当天、本周、本月、本年之内要达成的,只要是你想要WOOP的愿望都可以。


O:结果。你实现愿望或解决心事之后的最佳结果是什么?


O:障碍。有时候事情并不像我们预想的那样顺利,你自身的阻力事什么?真的吗?找到那个妨碍你达成愿望、解决麻烦的最严重的、内心的障碍。这个障碍里最关键的想法和行为是什么?是不是某种习惯或者先入为主的想法?


P:计划。要克服或规避这个障碍的话,你能怎么做?想一个——最有效的那个——想法或行动,将其牢记在心,然后想一想这个障碍下次出现是在何时何地。接着制订一个“如果……那么……”计划:“如果障碍X出现了(何时何地),那么我就采取行动Y。”


I 拆书家讲解引导

我看小伙伴们基本都阅读完了,先跟大家报告一个不好的消息,过完今晚距离2017年只剩下46天各位小伙伴年初许下的愿望还有多少没有实现呢?幸运的是我们还有46天,那么在接下来的日子里我们还可以达成一些小目标,更加幸运的是今天这本书带来了方法-WOOP。它是四个英文单词的首字母缩写,就是“愿望(Wish)、结果(Outcome)、障碍(Obstacle)、计划(Plan)”,也是实现梦想的四个步骤。


第一步:设定一个在工作或生活中你想实现的愿望,要具有一点挑战性、可达成,还要有时间期限,听起来有点像SMART原则。 


第二步:展望达成目标的画面和感受。

 

第三步:回到现实,从内心去发现可能会阻碍愿望实现的那个最大、最严重的障碍,记录下障碍出现的时候,你的关键想法和行动是什么。

 

第四步:我们要制订一个行动计划,当这个障碍下一次在何时、何地出现的时候我们要采取一个新的行动来代替它。


我举一个自己的小案例来示范这个方法:7月份我学会游泳后订了一个小目标:每周六去健身房游泳1小时,我想到的是每次游完泳后都会感觉神清气爽、心情非常好,可是到现在我只去过12次,回想一下我失败的原因,每周六当我醒来的时候,一想到要收拾游泳的衣服、开车去健身房,我的大脑就命令我:那个事情太麻烦了,于是它指挥我继续躺在温暖的被窝里,我被这个关键障碍打败了。学完这个片段的知识后,这周六我就可以这么做,如果这周六早上我醒来的时候,大脑发出开车去游泳太麻烦了,还是在家睡觉吧这个信号,我就立即起床收拾泳衣、把车钥匙放在旁边


A 学习者拆为己用

学习者分享的愿望是:减肥,最大的障碍是:内心的“小怪物”


困扰了我很久的问题就是减肥,每一次和拆书家一起拆书的时候,我都发现拆书家的方法都特别好用,我想回家把它用起来,马上用起来,但是等到我真正实施的时候,我内心的“小恶魔”突然间跑出来跟我说:这顿吃了也没有事,下顿再减吧。运动的时候,我会想今天早上有点累,晚上等老公一起回来去健身房,晚上的时候内心的“小怪兽”又跑出来了,当老公说去健身的时候,我说不行啊今天太累了不想去。日复一日、年复一年,我今年3月份励志减肥,结果到现在发现去年能穿的衣服今年都穿不上了。