拆解书目: 《断舍离》 所属活动: 长春阅微筹备分舵第1次线下练级 所在级别: TF1-1 学习主题: 飞卫TF1-1练习 学习目标: 顺利通过TF1-1

开场: 我是飞卫,小时候喜欢看小说,尤其是金庸古龙的武打小说。后来大学了,看一些名著,红楼梦,飘什么的。并且也都是硬着头皮才看完的。最早看过的一本致用类书就是《学习的革命》,据说里面有一种高超的学习方法,但是看完后学习成绩也没提高。后来谈女朋友的时候,她送了我一本叫《失控》的书。这本书是硬着头皮也没看完,看到最后几近崩溃。我喜欢看书,但我更喜欢看闲书,不喜欢看致用类的书籍。但其实我还是想寻求进步的,在生活中,工作中也不乏困惑。但我真的不想去看致用类书籍,即使去看,也会看着看着就睡着了。但这种情况随着遇到拆书帮而改变了,现在我基本以看致用类书籍为主了,并且乐在其中。
拆书帮是一群喜欢读书的人聚在一起的组织。它们的读书方法跟普通的读书方法不同。他们读书是为了学以致用,改变行为,不是读完就算了那种。具体的说有两种形式,一个就是自己通过拆书帮独有的读书方法进行自我学习成长,另一个就是通过拆书帮分舵聚会活动时,在现场演练其独有的读书方法来学习成长。现场演练学习是互动式的。教学相长,现场演练学习后,会员们都会有所收获。那这种神奇的读书方法 究竟是什么呢,我们叫它RIA便签读书法。不是十分准确的说应该有4

片段一
R 原文片段

《断舍离~心灵篇》,1页。

R,断舍离,就是透过整理物品了解自己,整理心中的混沌,让人生舒适的行动技术。换句话说,就是利用收拾家里的杂物来整理内心的废物,让人生转而开心的方法。

断舍离的观念:

1,物品因为“我要用”而存在,所有留在家里的东西,都必须是“现在需要用的”

2,留出30%的空间,人才会有收拾的欲望,物品才能完成新陈代谢,能量才能畅通无阻。

3,生活要留有余裕,人才能彻底释放自己的内部力量,才能神清气爽,轻松自在。


断的重点:用不着的东西,一律不带回家

1,有买东西的念头时,先考虑“我是不是真的需要它”

2,看到喜欢得不得了的东西,反复自问“它真的适合我吗”

3,相同功用的东西只选一个或是一种,其他请一概拒之门外。


I 拆书家讲解引导


I,

1,为了轻松断舍离:“多则惑,少则明”,断舍离是通过物品来了解自己,通过杂物换成空间来让自己的生活存有余裕,从而带来轻松自在。

2,为了整洁断舍离:如果我们希望房间变的整洁,我们只需要去买需要的,现时用的,适合自己的,功用不重复的就可以了,其他的都不去购买,这样带回家的东西就变少了,留出的空间变多了,人才会去收拾杂物。

3,为了开心断舍离:家里杂物太多我们就会不开心,因为空间被挤压了,生活没有了余裕,通过断舍离来减少杂物的同时我们也会更加的了解自己,并且变的开心。这在整理物品,整理内心时很有用。


A 学习者拆为己用

A1,2011年的冬天我突生了练字的想法,于是在淘宝网上一口气买了20多本字帖,有练笔画的,有练结构的,有练楷书的,有练行书的多种。后来练字没坚持下来,字帖都被放到了抽屉里,现在这些字帖占满了我整个抽屉,每当我收拾抽屉时都无法摆脱它们。从I中可以看出,我在重复购买功用一样的东西,最终它们都变成了杂物。事实上我已经用不上这些字帖了,可是为什么扔不掉呢,分析一下内心有以下几点“字写的还是不好,有时间我还要继续练字”“这些都是新的,未用过的,扔掉可惜”。可是我现在真的不需要它们,并且实践证明它们也不适合我。


A2,想要变的开心,我要试着把这些字帖处理掉。现实已经不练字了,莫不如把字帖都送人吧。这些字体在功用上都重复了,我留下一本有时间写写就可以了,其余的都送人。通过字帖我发现,我似乎要严格要求自己的倾向,并且我总是想更多的去占有。等我把字帖都送人了,我想我会很开心的,至少抽屉终于清爽了,并且也发现了自己的某些问题。


后来我把字帖都送给了我的同事,自己仅仅留了一本,不只是字帖,还有十多支钢笔送给了同事家的小朋友,当我把这些东西都送出去后,感觉心里特别舒服,并且十分开心。厚厚的字帖送出去后抽屉清爽了不少。留下了一本,有的时候也会去写写,并且比从前写的频率高出了许多,写的时候心情也很不错。这可能是因为“负担”小了的缘故,原先也许在潜意识里要求自己写完20本字帖,练一手好字。字帖和钢笔都不见了,也就没有这样的想法了,练字这个活动也就变的更加从容了。