拆解书目: 《高效休息法》 所属活动: 拆书帮重庆山城分舵第323期活动 所在级别: TF2-3 学习主题: 高效休息法

开场:

大家好,我是晓君,目前我有三个标签,第一个标签是我们拆书帮重庆山城分舵的一级拆书家;第二个标签,我现在是一名注册会计师在事务所从事审计工作,最后我还是种子体系的践行者,我相信我可以藉由播种创造我的未来。现在我挑战的等级是2-3。

【学习目标】希望通过本次现场学习,大家能够运用饮食冥想的方法,调动视觉、触觉、嗅觉和味觉去品尝大家给自己准备的食物,然后将调动感官后体验到的感觉说出来。

首先我为大家介绍一下今天我们拆解片段的来源书籍——《高效休息法》。

【F】这本书是由耶鲁大学精神医学系博士久贺谷亮结合自己的医学实践创作的一本关于解除大脑疲劳的脑科学畅销读物,这本书分为三个部分:科学正确的“大脑休息法”、消除大脑疲劳的七个休息法及10个高效休息法的故事。

【A】从专业性来看,与其他讨论脑科学的书籍相比,作者将看似高深的尖端脑科学及正念知识通过有趣的图片及微小说的形式进行演绎,手把手教读者获得真正的休息。它一出版即雄踞亚马逊畅销榜,是一本热销20万册、有超高话题度的书。从我自己阅读的感受来说,这本书是一本颠覆认知的书,我也从中学会了很多让大脑真正放松的方法。

【B1】如果你正苦恼于压力过大导致的身体状态不佳、心事重重、经常感觉到“心累”等问题时,可以来读一读这本书,来塑造不易疲劳的大脑和内心。

【B2】饮食冥想是冥想的一个小分支,每一次吃食物的时候我们都可以用饮食冥想的方法让自己的意识聚焦在当下,单纯享受“吃”这个动作和食物带给我们的美好感觉,增加我们的觉察,提升专注力。

【分组】在大家开始阅读拆页之前我先给大家分下组方便后续的讨论。

片段一
R 原文片段

现在请大家先花两分钟时间阅读一下我今天为大家准备的拆页。

【R:阅读原文】

我面前出现的只是一个普通的百吉果。如果仔细观察,可以发现它浅褐色的光滑表面上有一些凹凸不平的地方,用手拿起来,闻闻它的香味后,我能感觉到在干渴的口腔内分泌的一些唾液。拿在手里的感觉呢?我暂时还不知道。

观察完它的外表之后,我用手把百吉果放入口中,此时手腕的肌肉是怎么活动的呢?对啊,我们在吃东西的时候都是用手才能把食物放入口中,这个动作对于我们来说再熟悉不过然而我们连这点都忘了。

咬一口百吉果,咬下的那块是怎么在口腔中移动的呢?百吉果接触到口腔黏膜的感觉如何?唾液不断增加的感觉又是如何?

用了尤达大师的方法后,发现我比平时更加留意小麦、芝士、洋葱的味道。吃到最后一口时,百吉果通过喉咙的感觉和进入胃部的感觉也比平时更加明显。

总之,要将意识集中在所有的当下。

I 拆书家讲解引导

如果大家读完了请抬头示意我,没有读完也没关系,我们一起来看一下这个片段到底讲了什么。

【I:重述原文】

What:这个片段讲了专注于当下用饮食冥想的方式吃一根百吉果的全过程。

Why:回想一下你有多久没有专注地吃过一日三餐了?一边吃饭一边耍手机、一边吃饭一边聊天是我们吃东西的常态。这样的一心多用让我们忽略了食物的美味,另外研究表明,吃饭时长期的“一心二用”会引发肠胃疾病,影响血压稳定,更有甚者会降低人体的免疫功能导致免疫力下降。而饮食冥想正是让我们的意识回归当下的一种很具体的做法,长期坚持饮食冥想可以提升自我觉察和专注力。

Where:饮食冥想可以在你吃任何食物的时候进行,建议一天至少做一次。

【举例】

举一个我吃薯片的例子,出现在我面前的是一袋乐事铁板鱿鱼薯片,仔细观察薯片的袋子是鼓鼓的一个,拆开之后薯片是波浪形的,颜色金黄上面还有佐料。用手把袋子拿起来,闻到烤薯片的浓郁香味之后我发现自己正在分泌唾液。观察完它的外表之后我拿了一块薯片出来,每一块薯片都很轻薄,由于薯片上面有佐料拿着它会有一种磨砂的感觉,轻轻地送到嘴边,咬一口薯片,咬下的那块是怎么在口腔中移动的呢?我感受薯片接触到嘴唇、接触到舌头,由一整块被慢慢嚼碎,把薯片放在嘴里,先是尝到了咸味,然后是烤鱿鱼的香味。用了这个方法之后我感觉自己比平时更加留意薯片的味道,吃到最后一口时,薯片通过喉咙的感觉和进入胃部的感觉也比平时更有感觉。

How:那饮食冥想的具体步骤就是,第一步:调动视觉。假设你是第一次吃面前这个食物,仔细观察食物的颜色、形状、大小。

第二步:调动嗅觉。用鼻子闻一闻这个食物,是有一股清甜的味道还是有其他味道?

第三步:调动触觉。①用手摸一摸食物或者盛着食物的餐盘,会有什么样的感觉,是冰冰凉的还是温热的?②感受食物接触到嘴唇、接触到舌头的感觉以及食物由大变小、由粗变细的感觉。

第四步:调动味觉。在舌头搅拌的过程中,你尝到了什么味道,酸的、甜的、苦的、辣的或是咸的?

A 学习者拆为己用

【A3场景设计】

场景:小明和小花准备待会给自己加点餐,小花说自己最近工作压力比较大吃什么都没有味道,小明准备用饮食冥想的方法引导小花吃她给自己准备的食物。

指令:

1.小明如何运用今天学到的饮食冥想引导小花将注意力集中在“吃”这件事情上,然后将调动感官后体验到的感觉说出来呢?

2.请大家按照刚刚的分组,两两一组,演练一下这个场景。

首先(角色分工):你们先决定谁演小明、谁演小花。

其次(设计对话):结合场景,设计彼此的对话,小明需要运用饮食冥想的方法,通过提问引导小花,让小花说出自己的感受,并以“你能说一下吃食物全过程的感受吗”开头。

最后(小组演练):根据设计好的对话,进行小组演练。

(提示:小组演练的重点是应用这个方法,不是帮小花解决她什么都不香的问题)

3. 好,现在开始演练,8分钟后我会邀请1组同学来分享演练的成果。

时间到,哪两位小伙伴愿意来跟大家展示一下演练的情况呢?

学习者阿懋:哎呀涛涛,最近很烦躁我有点吃不下东西。

学习者涛涛:那我们现在可以试着用饮食冥想的方法来试吃一下你手边的食物。你手边有什么吃的吗?

学习者阿懋:我有一包薯片。

学习者涛涛:那这个薯片的包装和形状是怎么样的?

学习者阿懋:包装是一个银白色的袋子,薯片是有点圆又有点像桃心的形状,也有波浪的纹路,颜色是金黄色的,周围的话要焦一点,是棕色的。

学习者涛涛:那现在闻一闻看是什么样的感觉?

学习者阿懋:能闻到薯片上土豆的味道,有一点方便面的佐料的味道。

学习者涛涛:那你那一片试着感受一下是什么样的感觉?

学习者阿懋:是比较干、比较硬、比较脆的。

学习者涛涛:那现在你嚼一下看是什么感觉呢?

学习者阿懋:嚼一下感觉挺脆的,也有土豆本来的香味,就是烤的那种香味。

学习者涛涛:味道怎么样?

学习者阿懋:味道还行吧,有一点方便面的味道,有一点盐味。

学习者涛涛:经过我们这样一个流程下来的话,你现在食欲怎么样,有缓解吗?

学习者阿懋:放松一点了,也感觉能吃下一点东西了。

好的,谢谢阿懋和涛涛的分享,4个步骤都完成了,而且是100%的完成,超级棒!相信大家都已经学会了饮食冥想,我们一起来回忆一下两个步骤吧,第一是调动视觉,第二是调动嗅觉,第三是调动触觉,第四是调动味觉。期待大家在未来将它运用到实际的生活场景中去,希望大家从今天开始能够吃嘛嘛香。同时呢,我今天的分享到这里也要画上句号了,感谢大家的时间,也谢谢大家的陪伴,谢谢。