开场:
【拆书技能】:学习目标包含学习者可被观察到/ 被测量到的行为或动作,现场学习者设计清晰体现了该学习目标。
【学习目标】:
希望学习者在跟随我完成本次RIA学习后,在说服别人时,能够运用点燃提问法, 从而增加成功说服的概率。
【自我介绍】:
大家好, 我是Lucie,先用三个标签介绍我自己。第一个标签是爱语言,我目前会说英法两种外语。第二个标签是爱辩论,我几乎每周打一场英文辩论赛。第三个标签是爱转笔, 前两天有位学习者活动时突然探过头来神情严肃地问我, 是不是80后, 因为只有80后才爱转笔, 于是我就又多了一个标签, 爱转笔的90后.
在介绍今天要拆解的图书前,为帮助大家更好的学习,咱们两个人一组。
【拆书技能】:在FAB 介绍法中,能够清晰辨别出聚焦于图书和学习主题的F、A、B。
【图书介绍】
F:
今天我的拆页选自《好好说话》这本书。这本书的作者是《奇葩说》冠军辩手以及幕后团队,包括马东、马薇薇、黄执中等人共同著作。这是一本人际交往类图书, 它从沟通、说服、谈判、演讲和辩论思维五个维度传授了说话的核心技巧。
A:
这本书抛开常见的教授套路, 聚焦于特定场景下新鲜有趣的说话技巧。读者不需要去想这些知识点需要运用在什么场景中, 因为书中已经给出了具体的运用场景, 直接拿来就能用, 而且这本书的语言十分幽默生动, 通俗易懂.
B:
通过阅读这本书, 你可以学会如何打造自己的话语权, 给人留下印象, 知道怎么谈判, 怎么搭讪, 怎么把坏人噎回去, 怎么夸人, 而今天要和大家分享的这个拆页, 是关于如何说服别人的, 怎么通过点燃提问法, 增加成功说服的概率呢? 拆页发给大家, 我们一起来学习。
“唉,我最近又胖了,好羡慕你的身材,能锻炼得这么好。”
“是啊,你为什么不跟我一样,花点时间去慢跑,运动一下呢? "
“我也知道,但工作太忙,实在没时间……”
“我觉得还好吧?你真的有那么忙吗,连每天半小时都抽不出来? ”
“啧,你哪里知道我们这种加班狗的苦。而且就算有时候早点下班,也是精夜力竭,哪有心情慢跑啊……”
“那为什么不试试晨跑呢,早起半小时,跑完精神会更好喔。”
“但我体力不行,跑没多久,就会很累……”
“放心,体力是练出来的,只要持之以恒,就会越跑越轻松。”
“算了吧,我从没慢跑过,连双合适的鞋子都没有……”
“那小事,我带你去买一双,如何?咱们明天下午就去商场挑。”
“唔,我看下次吧……”
上面这段对话,有没有觉得很熟悉?其实,这就是最典型的说教场景。说教方喜欢用“为什么你不如何如何”的方式,督促你去做某件事;然而被说教的那一方,则不断丢出“因为我有什么什么原因”当借口,拒绝做出改变。这个过程,难免会让说教者觉得气恼——难道你真的不希望自己变得健康一点吗?难道你不相信运动有益健康?你为什么会一直处在这种抗拒状态呢?其实真正的间题是出在说教者的说话方式上。要知道,当我们一直问别人“你为什么不如何如何”的时候,就会很自然地让对方的思考偏向于为他不做这件事找出一个理由。而接下来,你为了劝导对方,又不得不将他自己所提出的理由一一推翻,这个过程很容易会引发对方的反感,让对方觉得“你又不懂我的情况,少说这种风凉话”。毕竟.谁都不喜欢被否定。而为自己所提出的理由辩护更是人类的天性。于是这么一来二去,那位原本你想劝他去做运动的朋友,在一连串的说教下,此刻只会满脑子充斥着“为什么我不能去慢跑”的理由,且在与你的争论过程中 (即便只是温和的争论),不断坚定着自己的想法。
《小诀窍》反向提问
那么,要怎样劝导才有效呢?
关键在于,我们要改变提问的方向,来引导对方从“为什么我不能”转变为“为什么我想要”。
让我们再看一次前面的例子:
“唉,我最近又胖了,好羡慕你的身材,能锻炼得这么好。”
“咦,奇怪了,你看起来不是那种会注意身材的人,为什么会对运动感兴趣呢?”
“我也希望自己能瘦一点啊……”
“胖就胖嘛,有什么不好呢?”
“可是瘦一点的话,我穿起衣服来就能更有自信一点……”
“何必在意呢?反正我们又不会嘲笑你。”
“不是别人会不会嘲笑的问题,而是自己看自己也不开心啊……”
“那么,你打算怎么做呢?”
【拆书技能】:【I】要体现出把原书拆页的建议加工出具体步骤, 或体现出意译原书案例。
【What】
看到大部分伙伴已经看完拆页了, 没看完也没有关系, 大家继续听我拆解就好. 这个片段其实告诉我们说服的关键在于改变提问的方向,来引导对方从“为什么我不能”转变为“为什么我想要”.
【Why】
通常情况下, 我们倾向于说教模式, 比如你为什么不早点睡呢? 你为什么不跑步呢? 你为什么不收拾下屋子呢? 这种情况下, 对方就会不断寻找不做这件事的理由, 结果不做这件事的理由越找越多, 信念被不断强化, 同时我们的反驳也会让对方感到很厌烦, 天就这么聊死了. 但是点燃提问法则相反, 它可以改变提问的方向, 从而引导对方挖掘出自己也想要的深层原因, 从而增加成功说服的概率.
【How】
那点燃提问法具体怎么操作呢?我总结为以下三个步骤:
1. 点燃小火苗, 问“为什么要”;
2. 强化小火苗, 回应“这个理由真的有这么重要吗”; (2-4轮)
3. 彻底点燃, 问 “打算怎么做”;
比如,上周我的男朋友跟我聊天,“哎, 最近感觉英语又退步了, 说英语磕磕绊绊的.” 以前我总是会回应, 那为什么不去多听听英语新闻呢? 为什么不去参加英文辩论呢? 每次这样的对话总是以他说没时间而惨淡收场, 但是这一次, 我用了点燃者句式.
他:“哎, 最近感觉英语又退步了, 说英语磕磕绊绊的.”
我: 退步了就退步了呗, 为什么要保持英语水平呢?
他: 当然要啊, 英语说得溜, 竞争力才更强.
我: 竞争力重要吗? 反正你是铁饭碗, 又不会被裁员.
他: 当然重要了, 评职称加薪都得靠实力
我: 实力重要吗? 你的水平教初中英语已经绰绰有余了
他: 当然重要了, 以后我还想调到高中部呢
我: 这样啊, 那你打算怎么做呢?
他: 看来还是得多抽时间去听听英语新闻, 参加英文辩论赛.
大家发现了吗, 通过使用点燃提问法, 我改变了提问的方向, 引导我男朋友自己挖掘出想要提升英语水平的深层原因, 并自然而然的去捍卫那个理由,最终转化为行动。
【Where】这个方法适用于内心有主观意愿需要改变的,对于一点改变意愿都没有的则不适合。
【拆书技能】:给出一个预设好的案例场景, 请大家在小组内讨论演练,最后邀请一组做当众表达或者角色扮演。
我们刚刚学习了点燃提问法,现在我们一起来做个演练,请大家认真听一下演练的场景。小敏和小张是夫妻, 中秋节他们打算一起去泰山玩, 动车出发时间是第二天早上10:30, 前一天晚上, 小敏躺在床上刷最近的新剧《苍兰诀》, 本来想看一会就去收拾东西, 结果因为剧情太吸引人, 一直看到凌晨两点才入睡, 导致早上起不来, 急急忙忙地收拾完东西到达火车站时已经10:28了, 列车已经停止检票进站, 小张非常生气, 和小敏吵了一架, 这已经不是第一次了, 上周日晚上小敏也因为熬夜, 导致周一上班迟到, 这时候小敏打电话给你, 作为小敏的闺蜜小艾, 你该怎么运用点燃提问法劝小敏不要熬夜呢? 请运用我们刚学习的点燃提问法, 2个人一组进行讨论并且演练对话,时间为8分钟,8分钟之后我们请一组成员来为大家做个角色扮演。
学习者分享:
小敏:小艾, 我早上和老公吵架了!
小艾:为什么吵架呀?
小敏: 我昨晚看苍兰诀到凌晨, 今天早上迟到了没赶上火车...
小艾:迟到就迟到呗, 有那么严重吗?
小敏: 因为我们之前说好了要一起出去玩儿, 但是昨晚因为磕东方青苍看太晚, 早上就迟到了, 现在两个人就吵架了。
小艾:夫妻之间吵个架也很正常呀。
小敏:但是吵架总是不好的, 两个人还要继续相处呢。
小艾: 那你打算怎么办?
小敏: 那我先跟我老公商量下, 现在熬夜到两三点, 一下子不熬可能也不太现实, 我可以争取12点或者1点就去睡觉, 跟老公商量一下我俩都能接受的时间, 让他监督我, 如果我坚持了一周, 就让他请我吃大餐, 这样去慢慢调整我的作息。
感谢伙伴们的分享,今天我和大家介绍了点燃提问法, 三步分别是“为什么要”, “ 这个理由真的这么重要吗? ”“打算怎么做?” 希望大家下次说服别人时, 能够点燃别人内心的小火苗, 并且将这团火越烧越旺, 谢谢大家。